1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án Tập đọc - Tập làm văn 2 tuần 9 tiết 6: Ôn tập

2 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 58,39 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Gọi HS đọc và trả lời 1 câu hỏi về nội dung - Theo doõi vaø nhaän xeùt.. bài vừa đọc.[r]

Trang 1

TẬP ĐỌC _ TẬP LÀM VĂN

Tiết 6: ÔN TẬP

I MỤC TIÊU

- Oân luyện tập đọc và học thuộc lòng

- Oân luyện cách nói lời cám ơn, xin lỗi

- Oân luyện kĩ năng sử dụng dấu chấm, dấu phẩy

II CHUẨN BỊ

- Phiếu ghi tên các bài tập đọc và các bài học thuộc lòng

- Bảng phụ chép sẵn bài tập 3

III CÁC HOẠT ĐỘNG

1 Khởi động

2 Bài mới : Giới thiệu:

- Nêu mục tiêu tiết học và ghi tên bài lên

bảng

3.Phát triển các hoạt động

 Hoạt động 1: Oân luyện tập đọc và học thuộc

lòng.

+ MT : Giúp HS ôn luyện tập đọc, học thuộc lòng

+ PP : Động não, thực hành

- Cho HS lên bảng gắp thăm bài đọc

- Gọi HS đọc và trả lời 1 câu hỏi về nội dung

bài vừa đọc

- Gọi HS nhận xét bài bạn vừa đọc

- Cho điểm trực tiếp từng HS

Chú ý:

- Đọc đúng tiếng, đúng từ: 7 điểm

- Ngắt nghỉ hơi đúng chỗ, giọng đọc đúng yêu

cầu:1 điểm

- Đạt tốc độ đọc: 1 điểm

- Trả lời câu hỏi đúng: 1 điểm

- Với những HS không đạt yêu cầu, GV cho HS

về nhà luyện lại và kiểm tra trong tiết học

sau

 Hoạt động 2: Oân luyện cách nói lời cảm ơn, xin

lỗi.

+ MT : Giúp HS Oân luyện cách nói lời cảm ơn, xin

lỗi

+ PP : Luyện tập, thực hành

- Yêu cầu HS mở SGK trang 73 và đọc yêu

cầu bài tập

- Cho HS suy nghĩ và làm việc theo nhóm, 2

- Hát

- Hoạt động lớp

- Lần lượt từng HS gắp thăm bài, về chỗ chuẩn bị

- Đọc và trả lời câu hỏi

- Theo dõi và nhận xét

- Hoạt động lớp

- Mở sách và đọc yêu cầu

- HS 1: Cậu sẽ nói gì khi bạn hướng dẫn cậu gấp thuyền?

Lop2.net

Trang 2

HS thành 1 nhóm.

- Chú ý: Gọi nhiều cặp HS nói

- Cho điểm từng cặp HS

- GV ghi các câu hay lên bảng

 Hoạt động 3: Oân luyện cách sử dụng dấu chấm

và dấu phẩy.

+ MT : Oân luyện cách sử dụng dấu chấm và dấu

phẩy

+ PP : Trực quan, thực hành, luyện tập

- Gọi 1 HS đọc yêu cầu

- Treo bảng phụ

- Yêu cầu HS tự làm bài

- Gọi HS nhận xét

- Kết luận về lời giải đúng

- … Nhưng con chưa kịp tìm thấy thì mẹ đã gọi

con dậy rồi  Thế về sau mẹ có tìm thấy vật

đó không  hở mẹ?

- … Nhưng lúc mơ  con thấy mẹ cũng ở đấy,

mẹ đang tìm hộ con cơ mà

4 Củng cố – Dặn dò

- Nhận xét tiết học

- Dặn HS về nhà tiếp tục ôn lại các bài tập đọc

và học thuộc lòng đã học

- HS 2: Tớ sẽ nói: Cảm ơn cậu đã giúp mình biết gấp thuyền

- HS 2: Cậu sẽ nói gì khi cậu làm rơi chiếc bút của bạn?

- HS 1: Tớ sẽ nói: Xin lỗi cậu tớ vô ý

- HS luyện nói theo cặp Chú ý HS sau không nói giống HS trước

- Cả lớp đọc đồng thanh các câu hay

- Hoạt động lớp

- Chọn dấu chấm hay dấy phẩy để điền vào mỗi ô trống dưới đây

- Đọc bài trên bảng phụ

- 1 HS lên bảng làm, HS dưới lớp làm vào Vở bài tập

- Nhận xét bạn

Lop2.net

Ngày đăng: 30/03/2021, 17:16

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm