Đáp án câu 1: là hiện tượng tế bào sinh dục đực tinh trùng của hạt phấn kết hợp với tế bào sinh dục cái trứng có trong noãn tạo thành tế bào mới gọi là hợp tử.. Hướng dẫn học sinh tự học[r]
Trang 1Bài: 31 Tiết PPCT : 37
Ngày dạy : … /… / …… Tuần CM: 20
THỤ TINH, KẾT HẠT V TẠO QUẢ
I MỤC TIÊU:
1- Kiến thức:
- Trình bày được quá trình thụ tinh, kết hạt và tạo quả
2- Kỹ năng:
- Rèn kĩ năng làm việc độc lập và làm việc theo nhóm Kĩ năng quan sát, nhận biết
- Vận dụng kiến thức để giải thích hiện tượng trong đời sống
3- Thái độ: Giáo dục ý thức trồng và bảo vệ cây.
II TRỌNG TÂM: quá trình thụ tinh, kết hạt và tạo quả.
III CHUẨN BỊ:
a- Giáo viên: Tranh phóng to hình 31.1 SGK.
b- Học sinh: Quan sát hình 31.1 SGK tr 103 tìm hiểu sự thụ tinh, kết hạt và tạo quả.
IV TIẾN TRÌNH:
1 Ổn đinh tổ chức và kiểm diện : nắm sỉ số lớp, vệ sinh.
2 Kiểm tra miệng :
- Câu 1: Đặc điểm của hoa thụ phấn nhờ gió? Những đặc điểm đó có lợi gì cho thụ phấn? (10đ)
+ Đặc điểm hoa thụ phấn nhờ gió: (8đ)
Hoa tập trung ở đầu ngọn cây Bao hoa thường tiêu giảm.Chỉ nhị dài, bao phấn treo lủng lẳng Hạt phấn nhiều, nhỏ, nhẹ Đầu nhị dài, có nhiều lông
+ Những đặc điểm đó có lợi cho sự thụ phấn là: giúp cho quà trình thụ phấn được thuận lợi
và đạt hiệu quả cao (2đ)
3 Bài mới :
Hoạt động 1: tìm hiểu sự thụ tinh
1 Hiện tượng nảy mầm của hạt phấn:
- GV hướng dẫn HS:
+ Quan sát hình 31.1, tìm hiểu chú thích
+ Đọc thông tin mục 1
=> Trả lời câu hỏi:
- Mô tả hiện tượng nảy mầm của hạt phấn?
1) Hiện tượng nảy mầm của hạt phấn:
- Hạt phấn hút chất nhầy trương lên nảy
Trang 2+ HS tự quan sát hình 31.2, đọc chú thích và thông
tin
+ Suy nghĩ tìm đáp án câu hỏi
+ Phát biểu đáp án bằng cách chỉ trên tranh sự nảy
mầm của hạt phấn và đường đi của ống phấn
- Giáo viên giảng giải:
+ Hạt phấn hút chất nhầy trương lên nảy
mầm thành ống phấn
+ Tế bào sinh dục đực chuyển đến đầu ống
phấn
+ ống phấn xuyên qua đầu nhuỵ và vòi nhuỵ
vào trong bầu
+ HS nghe và ghi nhớ kiến thức
2 Thụ tinh:
- Yêu cầu HS tiếp tục quan sát hình 31.1 và đọc
thông tin mục 2 SGK, nêu hệ thống câu hỏi hướng
dẫn học sinh khai thác thông tin
+ HS tự đọc thông tin, quan sát hình 31.1
- Sự thụ tinh xảy ra tại phần nào của hoa?
- Sự thụ tinh là gì?
+ Tại sao nói sự thụ tinh là dấu hiệu cơ bản của
sinh sản hữu tính?
+ Suy nghĩ tìm đáp án các câu hỏi
- Yêu cầu đạt được:
+ Sự thụ tinh xảy ra ở noãn
+ Thụ tinh là sự kết hợp giữa tế bào sinh dục đực và
tế bào sinh dục cái hợp tử
+ Dấu hiệu của sinh sản hữu tính là sự kết hợp tế
bào sinh dục đực và cái
- Tổ chức thảo luận trao đổi đáp án
+ Phát biểu đáp án tìm được (khuyến khích HS góp
ý bổ sung)
mầm thành ống phấn
- Tế bào sinh dục đực chuyển đến đầu ống phấn
- ống phấn xuyên qua đầu nhuỵ và vòi nhuỵ vào trong bầu
2 Thụ tinh:
- Thụ tinh là hiện tượng tế bào sinh dục đực (tinh trùng) của hạt phấn kết hợp với tế bào sinh dục cái (trứng) có trong noãn tạo thành tế bào mới gọi là hợp tử
- Sinh sản có hiện tượng thụ tinh là sinh sản hữu tính
Trang 3+ HS tự bổ sung để hoàn thiện kiến thức về thụ
tinh
- GV giúp HS hoàn thiện kiến thức và nhấn mạnh
sự sinh sản có sự tham gia của tế bào sinh dục đực
và cái trong thụ tinh sinh sản hữu tính
Hoạt động 2: tìm hiểu sự kết hạt và tạo quả.
- GV yêu cầu HS tự đọc thông tin mục 3 để trả lời
câu hỏi cuối mục
+ HS tự đọc thông tin SGK, suy nghĩ trả lời 3 câu
hỏi SGK
+ Cho 1 vài HS trả lời bổ sung cho nhau
- GV giúp HS hoàn thiện đáp án
3 Kết hạt và tạo quả:
- Sau thụ tinh:
+ Hợp tử phôi + Noãn hạt chứa phôi + Bầu quả chứa hạt + Các bộ phận khác của hoa héo và rụng (1 số ít loài cây ở quả còn dấu tích của 1 số bộ phận của hoa).
4 Câu hỏi củng cố và bài tập:
- Câu 1: Hãy kể những hiện tượng xảy ra trong sự thụ tinh?
Đáp án câu 1: là hiện tượng tế bào sinh dục đực (tinh trùng) của hạt phấn kết hợp với tế bào sinh dục cái (trứng) có trong noãn tạo thành tế bào mới gọi là hợp tử
- Câu 2: Quả do bộ phận nào của hoa tạo thành?
Đáp án câu 2: do bầu phát triển thành quả
5 Hướng dẫn học sinh tự học:
- Đối với bài học ở tiết học này:Học bài và trả lời câu hỏi SGK Đọc mục “Em có biết” – Đối với bài học ở tiết học tiếp theo: Chuẩn bị một số quả theo nhóm: Đu đủ, đậu Hà Lan,
cà chua, chanh, táo, me, phượng, bằng lăng, lạc…
V Rút kinh nghiệm:
- Nội dung:
Phương pháp:
- Sử dụng đồ dùng, thiết bị: