Các hoạt động chính * Hoạt động 1 : GV đặt câu hỏi dể học sinh nêu lại đúng tên các chủ điểm đã học -Hs nêu và tự sưu tầm lại các sách đó - Đọc những sách mà HS đã sưu tầm được thuộc chủ[r]
Trang 1Tuần 9 Thứ hai ngày 18 thỏng 10 năm 2010 Đọc sỏch bỏo: ôn các chủ điểm đã học
I Mục tiêu
- GV giúp các em ôn lại các chủ điểm đã học
-Hiểu ý nghĩa của những câu chuyện mình đọc
- HS biết lĩnh hội những điều tốt từ xã hội Biết thương yêu mọi người , xứng đáng với sự tin yêu của mọi người
II.Chuẩn bị
- Sách, truyện ở thư viện
- Sách , truyện Hs tự sưu tầm
III Các hoạt động chính
* Hoạt động 1 : GV đặt câu hỏi dể học sinh nêu lại đúng tên các chủ điểm đã học
-Hs nêu và tự sưu tầm lại các sách đó
- Đọc những sách mà HS đã sưu tầm được thuộc chủ điểm
-Tìm sách đọc theo nhóm – Thảo luận với bạn – Rút ý nghĩa ghi sổ tay
* Hoạt động 2 : HS tiến hành tìm sách đọc
GV theo dõi giúp đỡ các nhóm
* Hoạt động 3 : Đại diện nhóm trình bày kết quả làm việc của nhóm mình
HS – GV nhận xét
VI Củng cố - Dặn dò
Nhận xét , rút kinh nghiệm tiết học
Hướng dẫn Tiếng Việt
ôn tập –tiết 1
I Mục tiêu
- Gv kiểm tra học sinh phần đọc các bài tập đọc để lấy điểm
-Kết hợp trả lời câu hỏi trong bài
II Đồ dùng
- Phiếu kiểm tra
III các hoạt động dạy học
-Gv tổ chức cho học sinh lên bốc thăm chọn tên các bài mà mình vừa bốc được để đọc
-Gv kiểm tra khoảng 1/3 lớp
-Kết hợp đọc và trả lời câu hỏi
-Cho học sinh làm bài tập
-Gv công bố điểm cho học sinh.Những em còn yếu kiểm tra vào lần sau
- GV tuyên dương
IV Củng cố - Dặn dò
- Về nhà chuẩn bị tiết sau
Hướng dẫn Toỏn
ôn góc vuông –góc không vuông
I.Muùc tieõu
-Cuỷng coỏ cho hoùc sinh bước đầu cú biểu tượng về gúc, gúc vuụng, gúc khụng vuụng
- Biết sử dụng ờ ke để nhận biết gúc vuụng, gúc khụng vuụng và vẽ được gúc vuụng ( theo mẫu )
- Giaựo duùc hoùc sinh tớnh caồn thaọn trong khi laứm baứi
.II chuẩn bị
- Vở luyện Toán
III Các hoạt động dạy học
Trang 2* Hoạt động 1 : Củng cố cho HS cách xác định được góc vuông và góc không vuông
- HS nêu lại tìm - Gọi nhiều HS yếu nêu
-Hs lên bảng lớp làm vở luyện
-Hs nhận xét –Gv nhận xét chung
*Hoạt động 2 : Bài 2 Tương tự bài 1
- HS đọc bài
-Gv đặt câu hỏi hướng dẫn-Hs trả lời
- Hs làm bài – lớp làm vở luyện
- HS - GV nhận xét chữa bài
*Hoạt động 3: Bài 3
-Hs đọc y/c bài – Gv hướng dẫn học sinh nêu cách giải
-HS leõn baỷng lụựp laứm vở luyện
-Hs nhaọn xeựt chửừa baứi -Gv chaỏm nhaọn xeựt
- GV nhận xét - Ghi điểm
IV Củng cố - Dặn dò
Nhaọn xeựt tieỏt hoùc
********************************************************************
****************
Thứ ba ngày 19 thỏng 10 năm 2010
Tin học : Gv chuyờn dạy Tin học : Gv chuyờn dạy Hướng dẫn Tiếng Việt
ôn tập –tiết 4
I Mục tiêu
- Gv tiếp tục kiểm tra lấy điểm môn đọc GKI
-Hs đọc bài và trả lời được các câu hỏi trong SGK
-Giáo dục học sinh yêu môn học
II Đồ dùng
- Phiếu tên các bài tập đọc
III các hoạt động dạy học
- Giỏo viờn kiểm tra số học sinh cả lớp
4 1
- Yờu cầu lần lượt từng học sinh lờn bốc thăm để chọn bài đọc
- Hướng dẫn luyện đọc lại bài trong phiếu khoảng 2 phỳt để chuẩn bị kiểm tra
- Yờu cầu học sinh đọc một đoạn hay cả bài theo chỉ định trong phiếu học tập
- Nờu cõu hỏi về một đoạn học sinh vừa đọc
- Nhận xột ghi điểm
- Yờu cầu những học sinh đọc chưa đạt yờu cầu về nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại
- GV tuyên dương
IV Củng cố - Dặn dò
- Về nhà chuẩn bị tiết sau
************************************************************
**********
Thứ tư ngày 20 thỏng 10 năm 2010
Âm nhạc : Đó soạn ở buổi 1 Tiếng Anh: Gv chuyờn dạy Tiếng Anh: Gv chuyờn dạy
Trang 3*******
Thứ năm ngày 21 thỏng 10 năm 2010
Hướng dẫn Toỏn
ôn Bảng đơn vị đo độ dài
I Muùc tieõu
-Củng cố cho HS bước đầu thuộc bảng đơn vị đo độ dài theo thứ tự từ nhỏ đến lớn và ngược lại
- Biết mối quan hệ giữa cỏc đơn vị đo thụng dụng ( km, và m; m va mm )
- Biết làm cỏc phộp tớnh với cỏc số đo độ dài
- Vaọn duùng ủửụùc trong caực baứi taọp, trong giaỷi toaựn,) Ap dụng làm được các bài tập ở vở luyện Toán Trang 34
II Chuaồn bũ
- Vụỷ luyện Toán
- III Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc
* Hoaùt ủoọng 1 : HS hoàn thành bài tập 1 ( Cá nhân )
- Goùi nhieàu HS đọc lại bảng đơn vị đo
- HS 4 em lên bảng lớp làm bài ở vở luyện - GV theo dõi , giúp đỡ HS yếu làm bài
- Lớp nhận xét chữa bài
* Hoaùt ủoọng 2 : Baứi 2: Cuỷng coỏ bảng đơn vị
HS ủoùc yeõu caàu baứi
- HS tửù laứm baứi - goùi hs leõn baỷng laứm
- HSdửụựi lụựp trỡnh baứy baứi laứm
- GV nhaọn xeựt - chaỏm baứi
* Hoạt động 3:Bài 3 ( Cá nhân )
- HS đọc yêu cầu bài.
- HS tự làm bài cá nhân - 2 HS lên bảng làm
- Gọi nhiều HS yếu và HS trung bình đọc bài làm
- Nhận xét - Tuyên dương
-Gv thu chem vở luyện – nhận xét
VI Cuỷng coỏ
Nhaọn xeựt tieỏt hoùc
Hướng dẫn Tiếng Việt
Kiểm tra GKI
I Mục tiêu
- Kieồm Tra: (Vieỏt) theo yeõu caàu caàn ủaùt veà kieỏn thửực, kú naờng HK1
- Nghe - vieỏt ủuựng baứi CT; trỡnh baứy saùch seừ, ủuựng hỡnh thửực baứi thụ (hoaởc vaờn xuoõi); toỏc ủoọ vieỏt khoaỷng 55 chửừ / phuựt, khoõng maộc quaự 5 loói trong baứi
- Vieỏt ủửụùc ủoaùn vaờn ngaộn coự noọi dung lieõn quan ủeỏn chuỷ ủieồm ủaừ hoùc
II Chuẩn bị
Giấy kiểm tra
III Các hoạt động dạy học
*Gv hướng dẫn làm bài kiểm tra
-Gv phát đề cho học sinh làm
-Gv đọc bài chính tả cho học sinh viết
-Gv đọc lại bài cho hs soát lỗi
-H slàm bài văn
-Gv quan sát giũp đớ học sinh yếu
Trang 4Hs làm xong nộp bài
Nhận xét chung
IV Củng cố - Dặn dò
Nhận xét tiết học
Luyện chữ : Bài 9
I Mục tiêu:
- Hs viết đúng cỡ chữ ,kiểu chữ ,và câu ứng dụng bài 9
- Bài viết chữ sạch sẽ –trình bày khoa học
II: Hoạt động dạy học
1 Gv viết mẫu và nêu quy trình viết
2 Hs theo dõi cách viết
3 Hs luyện viết bảng, giấy nháp
4 nNhận xét cách viêt
5 Hs luyện viết vào vở
6 gv theo dõi ,giúp đỡ hs yếu
7 Gv thu bài chấm cho hs
II Củng cố-Dặn dò.
Gv nhận xét tiết học
Thứ sỏu ngày 22 thỏng 10 năm 2010
Mĩ thuật : Gv chuyờn dạy Hướng dẫn Toỏn Luyện tập
I Mục tiêu:
- Củng cố lại các bước đọc, viết số đo độ dài cú hai đơn vị đo
- Biết cỏch đổi số đo độ dài cú hai đơn vị do thành số đo độ dài cú một đơn vị đo ( nhỏ hơn đơn vị
đo kia )
II/ Chuaồn bũ: Vở luyện Toán trang 35
III: Hoaùt ủoọng daùy hoùc:
* Hoaùt ủoọng 1: Viết theo mẫu
Hoùc sinh ủoùc yeõu caàu baứi Gv giuựp đủỡ học sinh yếu
-Hs tự làm bài vào vở luyện-3 em lờn bảng
-Gv cuứng lụựp nhaọn xeựt chửừa baứi
VD: 2m3dm =20dm+3dm=23dm
………
*Hoạt động 2: Baứi 2-Điền dấu
Gv cho hs làm bài cỏ nhõn vào vở luyện 4 em lờn bảng
Gv quan sỏt giỳp đỡ hs yếu
Hs nhận xét chữa bài trên bảng
Gv cựng lớp nhận xột chung
*Hoaùt ủoọng 3:Baứi 3 Tính
Hs đọc y/c bài
Gv đặt câu hỏi hướng dẫn hs 2 em lên bảng lớp làm ở vở luỵện
Gv hướng dẫn giỳp đỡ hs yếu
Hs chữa bài
VD: 245m + 37m = 282m
24cm x 4 = 106cm
………
Gv thu chaỏm VBT-nhaọn xeựt chung
IV: Củng cố –dặn dò
Trang 5GvnhËn xÐt tiÕt häc
An toµn giao th«ng
Đã soạn ở buổi 1
*******************************************************
Kí duyệt