1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án Luyện từ 2 tuần 7: Từ ngữ môn học động từ “ai làm gì?”

2 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 60,15 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Thầy cho HS đọc câu mẫu - HS đọc Thầy yêu cầu HS dựa vào tranh để nói lại nội - Bé đang tập viết dung tranh baèng 1 caâu.. - Baïn gaùi nghe giaûng - 2 bạn trai đang tròn chuyện với nhau [r]

Trang 1

LUYỆN TỪ

TỪ NGỮ MÔN HỌC ĐỘNG TỪ “AI LÀM GÌ?”

I MỤC TIÊU

1 Kiến thức:

- Nắm được tên các môn học ở lớp em

- Bước đầu làm quen với khái niệm động từ, tập đặt câu theo mẫu Ai? Làm gì?

2 Kỹ năng:

- Rèn cách tìm động từ và đặt câu đúng

3 Thái độ:

- Có thói quen dùng từ đúng và nói viết thành câu

II CHUẨN BỊ

- GV: Tranh.Bảng phụ, bút dạ

- HS: SGK

III CÁC HOẠT ĐỘNG

1 Khởi động (1’)

2 Bài cũ (3’)

- 2 HS lên đặt câu hỏi cho các bộ phận câu mẫu (Ai?

Là gì?) được gạch dưới

- Thầy ghi sẵn lên bảng

- Bé Hoa là HS lớp 1

- Bộ phim mà em thích nhất là bộ phim Tây Du Ký

- Tìm những cách nói có nghĩa giống câu

- Thầy nhận xét

3 Giới thiệu: (1’)

- Trong tiết học hôm nay, chúng ta kể tên các môn

học và học 1 loại từ mới là động từ. ghi bảng

4.Phát triển các hoạt động (26’)

 Hoạt động 1: Kể tên các môn học

* MT : Nắm được tên các môn học

* PP : Luyện tập, thực hành, động não

- Thầy cho HS kể tên các môn học ở lớp

- Hoạt động 2: Tìm từ chỉ hoạt động của người.

* MT : Nắm được động từ

* PP : Trực quan, động não, vấn đáp

 Những từ chỉ hoạt động gọi là động từ

- Hát

- Hỏi: Ai là HS lớp 1?

- Bộ phim mà em thích nhất là bộ phim gì?

- Quyển truyện này không hay đâu

- Quyển truyện này đâu có hay

- Quyển truyện này có hay đâu

- Hoạt động cá nhân, lớp

- Tiếng việt, Toán, Đạo đức, Tự nhiên và xã hội, Vẽ, Thủ công…

- Hoạt động lớp, cá nhân

- 2 HS thảo luận

- Tranh 1: đọc sách

- Tranh 2: viết

- Tranh 3: giảng bài, nghe

- Tranh 4: kể chuyện, trò chuyện

- HS nhắc lại Lop2.net

Trang 2

- Thầy ghi bảng

- Kể lại nội dung tranh bằng 1 câu

- Thầy cho HS đọc câu mẫu

- Thầy yêu cầu HS dựa vào tranh để nói lại nội

dung tranh bằng 1 câu

- Thầy nhận xét

 Hoạt động 3: Điền động từ thích hợp vào chỗ trống

cho câu đủ ý

* MT : HS hiểu khái niệm dùng động từ

* PP : Thảo luận, thực hành

- Thầy hướng dẫn HS thực hiện bài

- Thầy nhận xét

5 Củng cố – Dặn dò (4’)

- Thế nào là động từ?

- Thầy cho HS lên đóng hoạt cảnh theo dạng kịch

câm và cho HS nêu những từ chỉ hoạt động

- Nhận xét tiết học

- Chuẩn bị: Động từ “Ai làm gì?”, dấu phẩy

- HS đọc

- Bé đang tập viết

- Bạn gái nghe giảng

- 2 bạn trai đang tròn chuyện với nhau

- Lớp nhận xét

- Hoạt động cá nhân

- HS thảo luận và làm bài, sửa bài

- Từ chỉ hành động gọi là động từ

- Nhảy dây, bắn bi, học bài, xem truyện

Lop2.net

Ngày đăng: 30/03/2021, 17:04

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w