Giáo án các môn học lớp 5 - Tuần thứ 18

GV chọn một số đoạn văn, đoạn - HS lần lượt đọc trước lớp những đoạn văn, đoạn thơ khác nhau trong các bài tập thơ thuộc các chủ điểm đã học.. Yªu cầu HS đọc dưới h×nh thức bắt đọc đã họ[r]

Trang 1

TUẦN 18 (Từ ngày 18/10/ 2010 đến ngày 22 /10/ 2010)

Thứ hai ngày thỏng năm 2010

Tiết 1:TĐ: ễn tập tiết 1 Tiết 2: CT ễn tập tiết 2 Tiết 3: Mĩ thuật: GV chuyờn dạy Tiết 4:Toỏn: Diện tớch hỡnh tam giỏc Tiết 5 : Chào cờ

Tiết 1

Tập đọc

OÂN TAÄP( T1)

I Mục tiêu:

- Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học; tốc độ khoảng 110 tiếng /phút; biết đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn; thuộc 2-3 bài thơ, đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung chính,

ý nghĩa cơ bản của bài thơ, bài văn

- Lập được bản thống kê các bài tập đọc trong chủ điểm Giữ lấy màu xanh theo yêu cầu của bài tập 2

- Biết nhận xét về nhân vật trong bài đọc theo yêu cầu của BT3

* HS khá, giỏi: Đọc diễn cảm bài thơ, bài văn; nhận biết được một số biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong bài

II Chuẩn bị:

+ GV: Giaỏy khoồ to, phiếu ghi các bài tập đọc

+ HS: VBT

III Các hoạt động dạy học:

A Baứi cuừ:

- Keồ teõn caực baứi taọp ủoùc ủaừ hoùc

- GV nhaọn xeựt

B Baứi mụựi: OÂn taọp tieỏt 1.

Hẹ1: Kieồm tra ủoùc.

- GV choùn moọt soỏ ủoaùn vaờn, ủoaùn

thụ thuoọc caực chuỷ ủieồm ủaừ hoùc

- Yêu caàu HS ủoùc dửụựi hình thửực baột

thaờm

- GV nhaọn xeựt, cho ủieồm

Hẹ2: Laọp baỷng thoỏng keõ caực baứi taọp

ủoùc thuoọc chuỷ ủieồm “Giửừ laỏy maứu

xanh”

- Goùi HS ủoùc yêu caàu cuỷa baứi taọp 2

- Haừy ủoùc teõn caực baứi taọp ủoùc thuoọc

chuỷ ủieồm Giửừ laỏy maứu xanh

- HS traỷ lụứi

- HS nhaọn xeựt vaứ boồ sung

- HS laàn lửụùt ủoùc trửụực lụựp nhửừng ủoaùn vaờn, ủoaùn thụ khaực nhau trong caực baứi taọp ủoùc ủaừ hoùc

- HS nhaọn xeựt

- 1 HS ủoùc yêu caàu- Caỷ lụựp ủoùc thaàm

- HS ủoùc caự nhaõn

Trang 2

thoỏng keõ.

- GV chia nhoựm, cho HS thaỷo luaọn

- GV nhaọn xeựt chung

Hẹ3: Nhaọn xeựt veà nhaõn vaọt baùn nhoỷ

trong truyeọn “Ngửụứi gaực rửứng tớ

hon”

- Goùi HS ủoùc yeõu caàu vaứ noọi dung

baứi 3

- Gụùi yự: + ẹoùc laùi chuyeọn Ngửụứi gaực

rửứng tớ hon ủeồ coự nhửừng nhaọn xeựt

chớnh xaực veà baùn

+ Haừy noựi veà baùn nhử moọt ngửụứi baùn

chửự khoõng phaỷi nhử moọt nhaõn vaọt

trong truyeọn

- GV nhaọn xeựt cho ủieồm tửứng HS

C Củng cố – daởn doứ:

Nhaọn xeựt tieỏt hoùc, nhắc HS học bài

ở

nhà

xong daựn keỏt quaỷ leõn baỷng

- ẹaùi dieọn nhoựm leõn trỡnh baứy

- Caỷ lụựp nhaọn xeựt

- HS ủoùc yêu caàu baứi taọp 3

- HS laứm baứi vaứo VBT

- 3 HS noỏi tieỏp nhau ủoùc baứi laứm cuỷa mỡnh

- HS nhaọn xeựt

- Veà nhaứ reứn ủoùc dieón caỷm

- Chuaồn bũ baứi : “OÂn taọp” tieỏp theo.

-Tiết 2

Chính tả

ôn tập (tiết 2)

I Mục tiêu:

- Mức độ Y/C kĩ năng đọc như ở tiết 1

- Lập được bảng thống kê các bài tập đọc trong chủ điểm Vì hạnh phúc con người theo Y/ C

BT 2

- Biết trình bày cảm nhận về cái hay của một số câu thơ theo Y/ C của BT3

+ GV: Giaỏy khoồ to

A Bài cũ:

- Gọi HS nêu ND ôn tập tiết trước

- GV nhận xét

B Bài mới:

1 Giụựi thieọu baứi:

2.HDHS ôn tập:

Hẹ1: Kieồm tra taọp ủoùc.

Baứi 1:

- GV choùn moọt soỏ ủoaùn vaờn, ủoaùn thụ

- HS nêu

- HS laàn lửụùt ủoùc trửụực lụựp nhửừng ủoaùn

Trang 3

thuoọc caực chuỷ ủieồm ủaừ hoùc.

- YC HS bắt thăm và đọc bài

- GV nhaọn xeựt cho ủieồm

Hẹ2:Laọp baỷng thoỏng keõ caực baứi ủoùc

thuoọc chuỷ ủieồm “Vỡ hạnh phuực con

ngửụứi”

- Yêu caàu HS ủoùc baứi

- GVchia nhoựm,cho HS thaỷo luaọn nhoựm

- GV nhaọn xeựt, choỏt laùi

Hẹ3: Trỡnh baứy nhửừng caựi hay cuỷa

nhửừng caõu thụ thuoọc chuỷ ủieồm maứ em

thớch.

- Gọi HS ủoùc yêu caàu ủeà baứi

- GV HD HS tỡm nhửừng caõu thụ, khoồ

thụ hay maứ em thớch

- Tỡm nhửừng caõu thụ, khoồ thụ yeõu thớch,

suy nghú veà caựi hay cuỷa caõu thụ, khoồ thụ ủoự

- GV nhaọn xeựt chung

C Củng cố - daởn doứ:

- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc

- GV nhaọn xeựt, tuyeõn dửụng

vaờn, ủoaùn thụ khaực nhau

- 1 HS ủoùc yêu caàu; Caỷ lụựp ủoùc thaàm

- HS laứm vieọc theo nhoựm– Nhoựm naứo xong daựn keỏt quaỷ leõn baỷng

- Caỷ lụựp nhaọn xeựt

1 HS ủoùc yêu caàu ủeà baứi

HS ủoùc thaàm laùi hai baứi thụ:“Haùt gaùo laứng ta” vaứ “Ngoõi nhaứ ủang xaõy”.

- HS ủoùc vaứ phaựt bieồu

- Lụựp nhaọn xeựt, boồ sung

- Chuaồn bũ baứi oõn taọp tieỏp theo

DIEÄN TÍCH HèNH TAM GIAÙC

I Mục tiêu:

Biết tính diện tích hình tam giác

* HS khá giỏi: Làm thêm BT2

+ GV: 2 hỡnh tam giaực baống nhau

+ HS: 2 hỡnh tam giaực, keựo

A Bài cũ: - Neõu caực yếu toỏ cuỷa hỡnh tam

giaực

- GV nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm

B Bài mới:

Hẹ1: Caột gheựp hỡnh tam giaực.

- GV HD HS thửùc hieọn caực thao taực

- 1 HS neõu

- Lụựp nhaọn xeựt

- HS thửùc haứnh caột hỡnh tam giaực – caột

Trang 4

caột gheựp hỡnh nhử SGK

+ Caột 1 trong 2 hỡnh tam giaực baống nhau

vaứ caột theo ủửụứng cao ủaừ veừ trong hỡnh

+ Gheựp hai mảnh 1,2 vaứo hỡnh tam giaực

coứn laùi ủeồ thaứnh 1 hỡnh chửừ nhaọt ABCD

Hẹ2: So saựnh ủoỏi chieỏu caực yeỏu toỏ hỡnh

hoùc trong hỡnh vửứa gheựp.

- Cho HS nhận xét:

+ Chieàu daứi DC cuỷa hỡnh chửừ nhaọt vaứ ủoọ

daứi ủaựy DC cuỷa hỡnh tam giaực

+ Chieàu roọng AD cuỷa hỡnh chửừ nhaọt vaứ

chieàu cao EH cuỷa hỡnh tam giaực

+ So saựnh S hỡnh chửừ nhaọt ABCD vaứ S

hỡnh tam giaực EDC

Hẹ3: Hình thaứnh quy taộc coõng thửực

tính diện tích hình tan giác:

- Yêu caàu HS neõu coõng thửực tớnh S hỡnh

chửừ nhaọt ABCD

- Y/C HS phaõn tớch nhaọn xeựt ủeồ ruựt ra

caựch tớnh dieọn tớch hỡnh tam giaực

+ DC laứ gỡ cuỷa hỡnh tam giaực EDC ?

+ EH laứ gỡ cuỷa hỡnh tam giaực EDC ?

*Vaọy ủeồ tớnh dieọn tớch cuỷa hỡnh tam giaực

EDC chuựng ta ủaừ laứm nhử theỏ naứo

- Y/C HS neõu quy taộc tớnh diện tích

hình tam giác

- GV giụựi thieọu coõng thửực

S = (DC EH) : 2 hay DC EH 

2

Hẹ4: Luyeọn taọp

- GV cho HS nêu Y/C các bài tập

- HDHS nắm Y/C từng bài

- Quan sát, giúp đỡ thêm

- Chấm 1 số vở- HDHS chữa bài

Baứi 1:

- GV nhận xét, chốt KQ đúng

*Dành cho HS khá giỏi:

Baứi 2:

theo ủửụứng cao thành tam giaực 1 vaứ 2

(a) 1 2 (b)

- HS gheựp hỡnh 1 vaứ 2 vaứo hỡnh tam giaực coứn laùi

A E B

1

2

Veừ ủửụứng cao EH

D H C

- HS so saựnh + Chieàu daứi hỡnh chửừ nhaọt ADCB baống ủoọ daứi ủaựy cuỷa tam giaực EDC

- Chieàu cao cuỷa hỡnh tam giaực baống chieàu roọng hỡnh CN

+ S hỡnh chửừ nhaọt gaỏp 2 laàn S cuỷa hỡnh tam giaực

- HS neõu: Shcn ABCD = DC AD + Shtg EDC baống moọt nửừa Shcn ABCD neõn

ta coự Shtg EDC laứ:

(DC EH) : 2 hay DC EH  2 + DC laứ ủaựy cuỷa hỡnh tam giaực EDC + EH laứ đường cao tửụng ửựng vụựi ủaựy DC + Laỏy ủoọ daứi ủaựy DC nhaõn vụựi chieàu cao

EH roài chia cho 2

- HS Neõu quy taộc tớnh dieọn tớch cuỷa hỡnh tam giaực

- HS nhaộc laùi coõng thửực

- HS nêu

- HS làm bài vào vở

Trang 5

Lửu yự: Baứi 2a) (ẹaựy vaứ chieàu cao khoõng

cuứng moọt ủụn vũ ủo)

+ ẹoồi ủụn vũ ủo ủeồ ủoọ daứi ủaựy vaứ chieàu

cao coự cuứng moọt ủụn vũ ủo

+ Sau ủoự tớnh dieọn tớch hỡnh tam giaực

- GV nhaọn xeựt

C Củng cố - daởn doứ:

- Nhắc HS học bài ở nhà

- HS chữa bài, lớp nhận xét

- 2 HS leõn baỷng thửùc hieọn tớnh a) Diện tích hình tam giác là:

8 6 : 2 = 24(cm 2) b) Diện tích hình tam giác là: 2,3 1,2 : 2 = 1,38(dm 2)

- 2 HS leõn baỷng thửùc hieọn tớnh 24dm = 2,4m

a) Diện tích hình tam giác là :

5 2,4 : 2 = 6(m 2 ) b) Diện tích hình tam giác là : 42,5 5,2 : 2 = 110,5(m 2)

- HS nhaộc laùi quy taộc vaứ coõng thửực

- Chuaồn bũ baứi sau : “Luyeọn taọp”

Thứ ba ngày 19 thỏng 10 năm 2010

Tiết 1: LTVC: ễn tập tiết 3 Tiết 2: KC: ễn tập tiết 4 Tiết 3: KH: Sự chuyển thể của chất Tiết 4: T: Luyện tập

TiĐt 5: ĐĐ: ThĐc hành KN HKI

ôn tập ( tiết 3)

OÂN TAÄP(T3)

I Mục tiêu:

- Mức độ Y/C kĩ năng đọc như ở tiết 1.

- Lập được bảng tổng kết vốn từ về môi trường

*HS khá, giỏi: Nhận biết một số biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong các bài thơ, bài

văn

+ GV: Giaỏy khoồ to

1 Giụựi thieọu baứi mụựi:

- Neõu muùc tieõu tieỏt hoùc

2.HDHS ôn tập:

Trang 6

Hẹ1: Kieồm tra taọp ủoùc.

- GV choùn moọt soỏ ủoaùn vaờn, ủoaùn thụ thuoọc caực

chuỷ ủieồm ủaừ hoùc

- GV nhaọn xeựt cho ủieồm

Hẹ2:Laọp baỷng tổng keỏt voỏn tửứ veà moõi trửụứng

- Yêu caàu HS ủoùc baứi

- GV giuựp HS yêu caàu cuỷa baứi taọp: laứm roừ theõm

nghúa cuỷa caực tửứ: sinh quyeồn, thuỷy quyeồn, khớ quyeồn.

- GV chia nhoựm, HS thaỷo luaọn nhoựm

- GV nhaọn xeựt

- Yêu caàu HS ủaởt caõu vụựi tửứ vửứa tỡm

3 Củng cố - daởn doứ:

- HS laàn lửụùt ủoùc trửụực lụựp nhửừng ủoaùn vaờn, ủoaùn thụ khaực nhau

- HS nhaọn xeựt

- 1 HS ủoùc baứi neõu yêu caàu

- Caỷ lụựp ủoùc thaàm

- HS laứm vieọc theo nhoựm – Nhoựm naứo xong daựn keỏt quaỷ leõn baỷng

- Nhoựm khaực nhaọn xeựt + Thi ủaởt caõu vụựi tửứ ngửừ vửứa tỡm

- Chuaồn bũ baứi “OÂn taọp” tieỏp theo

TOÅNG KEÁT VOÁN Tệỉ VEÀ MOÂI TRệễỉNG

Sinh quyeồn

(môi trửụứng ủoọng,thửùc vaọt) (môi trửụứng nửụực)Thuyỷ quyeồn (môi trửụứng-Khớ quyeồn

khoõngkhớ)

Caực sửù vaọt

trong moõi

trửụứng

Rửứng, con ngửụứi, thuự (hoồ, baựo, caựo, choàn, khổ, vửụùn, hửụu, nai, raộn, thaốn laốn, deõ, boứ, ngửùa, lụùn, gaứ, vũt, ngan,…chim (coứ, vaùc, boà noõng, seỏu,…) caõy aờn quaỷ (cam, xoaứi, chanh, maọn,…)

Soõng, suoỏi, ao, hoà, bieồn, ủaùi dửụng, khe, thaực, keõnh, mửụng, ngoứi, raùch, laùch,…

Baàu trụứi, vuừ truù, maõy, khoõng khớ, aõm thanh, aựnh saựng, khớ haọu,

Nhửừng

haứnh ủoọng

baỷo veọ

moõi

trửụứng

Troàng caõy gaõy rửứng, phuỷ xanh ủoài troùc, troàng rửứng ngaọp maởn, choỏng ủaựnh caự baống mỡn, ………

Giửừ saùch nguoàn nửụực, xaõy dửùng nhaứ maựy nửụực, loùc nửụực thaỷi coõng nghieọp,

Loùc khoựi coõng nghieọp, xửỷ lớ raực thaỷi, choỏng oõ nhieóm baàu khoõng khớ,….

OÂN TAÄP(T4)

I Mục tiêu:

- Mức độ Y/C kĩ năng đọc như ở tiết 1

- Nghe – viết đúng bài CT, viết đúng tên riêng phiên âm tiếng nước ngoài và các từ

ngữ dễ viết sai, trình bày đúng bài Chợ Ta- sken, tốc độ viết khoảng 95 chữ / 15 phút

Trang 7

+ GV: SGK

+ HS: Vụỷ chớnh taỷ

III Các HĐ dạy học:

1 Giụựi thieọu baứi mụựi:

- GV neõu muùc tieõu cuỷa tieỏt hoùc

2 Dạy bài mới

Hẹ 1: Kieồm tra ủoùc.

- GV kiểm tra kyừ naờng hoùc thuộc loứng

cuỷa HS

- GV nhaọn xeựt, cho ủieồm

Hẹ 2: Vieỏt chớnh taỷ

* Tỡm hieồu noọi dung ủoaùn vaờn.

- GV ủoùc toaứn baứi Chớnh taỷ

- Hình aỷnh naứo trong baứi gaõy aỏn tửụùng

cho em nhaỏt trong caỷnh chụù ụỷ Ta-sken

* HD vieỏt tửứ khoự

- yêu caàu HS tỡm caực tửứ khoự deó laón khi

vieỏt chớnh taỷ

* Vieỏt chớnh taỷ

- GV ủoùc cho HS nghe – vieỏt

* Thu chaỏm baứi

- GV chaỏm chửừa baứi

3 Toồng keỏt - daởn doứ:

HS laàn lửụùt ủoùc trửụực lụựp nhửừng ủoaùn vaờn, khoồ thụ, baứi thụ khaực nhau

HS chuự yự laộng nghe

+ Ta-sken, troọn laón, xuựng xớnh, ve vaồy…

+ HS luyeọn ủoùc vaứ vieỏt caực tửứ khoự treõn

Caỷ lụựp nghe – vieỏt baứi vaứ vụỷ

- Chuaồn bũ baứi oõn tieỏp theo

Sệẽ CHUYEÅN THEÅ CUÛA CHAÁT

I Mục tiêu:

Nêu được một số ví dụ về một số chất ở thể rắn, thể lỏng và thể khí

II.đồ dùng dạy học:

Hỡnh trang 73 SGK

III.Các hoạt động dạy học:

A Baứi cuừ: - Neõu ủaởc ủieồm,tớnh chaỏt, coõng

duùng cuỷa xi maờng, thuyỷ tinh?

- GV nhaọn xeựt, ghi ủieồm

B Baứi mụựi:

- 2 HS traỷ lụứi caõu hoỷi

- HS khaực nhaọn xeựt

Trang 8

1.Giới thiệu bài

2 Bài mới:

HĐ1: Phân biệt ba thể của chất.

- GV chuẩn bị bộ phiếu ghi tên một số chất

và kể sẵn bảng

+Bước1: Tổ chức và hướng dẫn

- GV chia lớp thành hai đội

- GV hô “bắt đầu” Người thứ nhất của mỗi

đội rut một phiếu bất kì, đọc ND phiếu rồi

đi nhanh lên dán tấm phiếu đó lên cột tương

ứng trên bảng

- Đội nào gắn xong các phiếu trước và đúng

là thắng cuộc

+Bước2: Tiến hành chơi

+Bước 3: GV cùng HS không tham gia chơi

kiểm tra lại từng tấm phiếu

- GV tuyên dương đội thắng cuộc

HĐ2: Nhận biết đặc điểm của chất rắn,

chất lỏng và chất khí

- GV phổ biến cách chơi và luật chơi

- GV nhận xét và cho điểm

HĐ3: Quan sát và thảo luận

+Bước1:

- GV yêu cầu HS quan sát các hình trang 73

SGK và nói sự chuyển thể của nước

+Bước2:

- GV yªu cầu HS ï tìm thêm các ví dụ khác

- GV nhấn mạnh: Qua những ví dụ trên cho

thấy, khi thay đổi nhiệt độ, các chất có thể

chuyển từ thể này sang thể khác,sự chuyển

thể này là một dạng biến đổi hoá học.

HĐ4: Kể tên một số chất co ùthể ở thể rắn,

thể lỏng, thể khí

+Bước1: Tổ chức và hướng dẫn.

- GV chia lớp thành 4 nhóm

- GV phát phiếu cho HS

- GV phổ biến cách chơi và luật chơi

+ Bước2:

- HS chơi dưới hình thức thi đua theo nhóm

Thể rắn Thể lỏng Thể khí

Cát trắng Đường Nhôm Nước đá Muối

Cồn Dầu ăn Nước Xăng

Hơi nước Ô- xi Ni- tơ

- Mỗi đội cử 5- 6 HS tham gia chơi

- HS 2 đội xếp hàng dọc trước bảng

- Các tổ cử đại diêïn lên chơi

- HS đếm xem đội nào dán được nhiều tấm phiếu đúng

* HS thực hiện dưới hình thức trò chơi

“Ai nhanh, ai đúng”

- Các nhóm thảo luận rồi ghi đáp án vào bảng Sau đó nhóm nào lắc chuông trước được quyền trả lời

*Đáp án: 1- b ; 2- c; 3- a.

- HS thảo luận theo nhóm và cử đại diện nhóm trả lời

- Nhóm khác nhận xét và bổ sung

+Hình1: Nước ở thể lỏng.

+Hình 2: Nước đá chuyển từ thể rắn sang thể lỏng trong ®iỊu kiện nhiệt độ bình thường.

Trang 9

+ Bửụực3:

C.Cuỷng coỏ, daởn doứ:

- GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc

- Giao việc về nhà

+Hỡnh 3: Nửụực boỏc hụi chuyeồn tửứ theồ loỷng sang theồ khớ ụỷ nhieọt ủoọ cao.

- HS ủoùc vớ duù vaứ ủoùc muùc baùn caàn bieỏt trang 73 SGK

- HS thửùc hieọn dửụựi hỡnh thửực troứ chụi

“Ai nhanh, ai ủuựng”

- Caực nhoựm laứm vieọc

- Nhoựm naứo vieỏt ủửụùc nhieàu teõn caực chaỏt ụỷ

3 theồ khaực nhau hoaởc chuyeồn tửứ theồ naứy sang theồ khaực laứ thaộng cuoọc

- Caực nhoựm daựn phieỏu leõn baỷng

- Caỷ lụựp cuứng kiểm tra xem nhoựm naứo coự saỷn phaồm nhieàu vaứ ủuựng laứ thaộng cuoọc

- HS nhaộc laùi noọi dung

- HS laứm baứi taọp SGK

Luyện tập

I Mục tiêu: Biết:

- Tính diện tích hình tam giác

- Tính diện tích hình tam giác vuông biết độ dài hai cạnh góc vuông

*HS khá giỏi: Làm thêm BT 4

Caực hỡnh tam giaực nhử SGK

Trang 10

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò HT

A.Baứi cuừ:

- HS nhaộc laùi quy taộc coõng thửực tớnh S hỡnh

tam giaực

- GV nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm

C Baứi mụựi: Luyeọn taọp.

HĐ1: HD luyện tập

- Cho HS nêu yêu cầu của từng BT

- GV gợi ý bài khó

- Cho HS làm bài tập vào vở

- GV giúp đỡ HS yếu

HĐ2: Chấm – chữa bài

- Chấm bài- Cho HS lên chữa bài

Bài1: Tính diện tích hình tam giác có độ dài

đáy là a và chiều cao là h:

Bài2:GV vẽ hình lên bảng, Y/C HS chỉ trên

hình vẽ: B D

E G

A C

Bài3:

a)Tính diện tích hình tam giác vuông ABC

A

3cm

B

C

4cm

b) Tính diện tích hình tam giác vuông DEG

D

5cm

3cm

G

E

Dành cho HS khá giỏi:

Bài 4:

- 2HS neõu laùi caựch tớnh S hỡnh tam giaực

- HS nêu Y/C

- HS làm BT vào vở

- HS lên chữa bài

- 1HS lên bảng tính a) S =(a h) : 2 = 30,5 12 : 2   = 183( dm2 ) b) 16dm = 1,6m

S = (a h) : 2 = 1,6 5,3 : 2  = 4,24(m2)

- 1 HS lên bảng chỉ, lớp nhận xét

- Hình tam giác ABC coi AC là đáy thì AB

là đường cao và ngược lại nếu coi AB là

đáy thì AC là đường cao

- Hình tam giác DGE coi DG là đáy thì DE

là đường cao và ngược lại nếu coi DE là

đáy thì DG là đường cao

- 2 HS lên bảng giải

Bài giải a) Diện tích hình tam giác vuông ABC là:

4 3 : 2 = 6 ( cm 2)

b) Diện tích hình tam giác vuông DEG:

5 3 : 2 = 7,5 ( cm 2) Đáp số: a) 6 cm2 b) 7,5 cm2

- 1 HS lên bảng giải

Bài giải a)Độ dài cạnh AB = DC = 4 cm

AD = BC = 3 cm Diện tích tam giác ABC là:

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	365,35 KB