các hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh -Hoüc sinh xem tranh Bài mới 1.Giáo viên cho học sinh xem 1 số tranh, đồ vật đã chuẩn bị áo, váy, vải dệt hoa, túi có[r]
Trang 1Tuần : 32
Thứ hai ngày 18 tháng 4 năm 2011
Đạo đức : DAỉNH CHO ẹềA PHệễNG Tệẽ CHOẽN
I Mục tiêu : Giuựp HS bieỏt
- Caựch giửừ gỡn trửụứng, lụựp vaứ ủửụứng phoỏ sạch, ủeùp
- Quyeàn ủửụùc soỏng trong moọt moõi trửụứng trong laứnh cuỷa treỷ em
-HS coự haứnh vi lũch sửù vaờn minh nụi coõng coọng
II.CHUAÅN Bề : Tranh , nhửừng noọi dung ủeồ HS thaỷo luaọn ụỷ nhoựm vaứ ụỷ lụựp
III CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC
1/ Baứi cuừ : Traỷ lụứi caõu hoỷi :
-Em seừ laứm gỡ neỏu thaỏy baùn haựi hoa, phaự caõy nụi
coõng coọng?
-Caực em caàn laứm gỡ ủeồ baỷo veọ caõy vaứ hoa nụi
coõng coọng?
Beỷ caứnh vaứ treứo caõy laứ haứnh ủoọng ủuựng hay sai?
-Nhaọn xeựt ủaựnh giaự
2/ Baứi mụựi : Giụựi thieọu baứi +ghi baỷng
-Giụựi thieọu tranh
Yeõu caàu HS quan saựt tranh
-Caực baùn HS ủang laứm gỡ?
-Em ủaừ laứm gỡ ủeồ trửụứng lụựp cuỷa em ủửụùc saùch,
ủeùp ?
-Khi ủang ủi treõn ủửụứng phoỏ, neỏu em ủang aờn
keùo hay aờn chuoỏi, quyựt thỡ giaỏy keùo hoaởc voỷ
quyựt em seừ boỷ vaứo ủaõu?
-Hoùat ủoọng nhoựm :
-Trửụứng, lụựp em coự saùch, ủeùp khoõng?
-Em coự bieỏt vỡ sao trửụứng, lụựp cuỷa em saùch ,
ủeùp?
-Em vaứ caực baùn cuỷa em ủaừ laứm gỡ ủeồ cho trửụứng
, lụựp saùch, ủeùp?
Keỏt luaọn :
-Giửừ saùch trửụứng lụựp laứm cho trửụứng lụựp saùch
ủeùp, vửứa taùo moõi trửụứng trong saùch giuựp em coự
sửực khoeỷ toỏt vaứ hoùc taọp toỏt hụn
Khoõng vửựt raực bửứa baừi ụỷ trửụứng, ụỷ lụựp vaứ
nhửừng nụi coõng coọng
-ẹaùi tieồu tieọn ủuựng nụi quy ủũnh
-Khoõng veừ baồn leõn tửụứng leõn baứn gheỏ
- Học sinh trả lời
-Theo tửứng tranh HS trỡnh baứy keỏt quaỷ trửụực lụựp, giaỷi thớch tranh luaọn vụựi nhau
- HS thaỷo luaọn nhoựm theo caõu hoỷi
-ẹaùi dieọn nhoựm leõn phaựt bieồu -Lụựp nhaọn xeựt, goựp yự
Trang 2-Khoõng ngaột hoa vaứ bẻỷcaứnh ủeồ baỷo veọ caõy xanh.
3/Cuỷng coỏ :Nhaộc laùi nội dung baứi
Gduùc +Nxeựt
4/Daởn doứ : Veà oõn laùi baứi Cbũ baứi sau
- Cả lớp lắng nghe
Luyện toán : LUYỆN TẬP CHUNG
I Mục tiêu :
- Giỳp HS củng cố kĩ năng làm tớnh cộng trừ ( Khụng nhớ ) cỏc số trong phạm vi 100
- Áp dụng làm tốt vở bài tập
Ii Chuẩn bị
SGK, VBT, bảng phụ, bảng con
III Các hoạt động dạy học :
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoạt động của học sinh
- Gọi HS nhắc lại tờn bài học ?
Bài 1 :
- Gọi HS nờu yờu cầu
- GV ghi : 73 + 12 5 + 34
- Hướng dẫn học sinh đặt tớnh , rồi tớnh
- Gọi HS lờn bảng thực hiện
- Nhận xột
Bài 2 :
Gọi HS nờu cỏch tớnh
- Gọi 3 HS thực hiện trờn bảng lớp
- Nhận xột
Bài 3 :
Đo độ dài đoạn thẳng , rồi viết số đo
- HS lờn bảng vẽ
- Nhận xột
- Vẽ nửa cũn lại của hỡnh
*Chấm bài - Nhận xột
Dặn dũ :
- Xem và làm lại tất cả cỏc bài tập đó sửa
- Bài sau : Luyện tập chung
Luyện tập
- Đặt tớnh , rồi tớnh
- HS thực hiện trờn bảng
- Lớp làm vào vở
- HS nờu : Lấy số thứ nhất cộng với số thứ hai được kết quả
cộng tiếp với số thứ 3
- HS làm bảng và làm vào vở
Luyện tiếng việt : HỒ GƯƠM
I Mục tiêu :
- Giỳp học sinh đọc lưu loỏt bài Hồ Gươm
- Làm đầy đủ cỏc bài vở bài tập
II Đồ dùng dạy học:
SGK, VBT, bảng phụ, bảng con
III Các hoạt động dạy học
Trang 3Hoạt động của giáo viên Hoạt động của hoc sinh
Hoạt động 1 :
- Gọi HS nhắc lại tờn bài đó học ?
- Cho học sinh mở sgk đọc lại nội dung bài
- Giỏo viờn uốn nắn cỏch đọc cho học sinh
Hoạt động 2 : Hướng dẫn làm bài tập
Bài 1:
- Học sinh chộp lại bài Hồ gươm (4 dũng cuối)
vào vở
- Nhận xột
Bài 2:
- Viết cõu chứa tiếng ươm, ươp
- Nhận xột
Bài 3:
- Hồ Gươm là cảnh đẹp ở Hà Nội
Bài 4:
Từ trờn cao nhỡn xuống mặt Hồ gươm như một
chiếc gương
Dặn dũ :
- Về nhà tập đọc lại bài: Hồ gươm
- Xem trước bài tiếp theo: Luỹ tre
Hồ gươm
- Đọc cỏ nhõn- đồng thanh
- Học sinh mở sgk
- Học sinh đọc cỏ nhõn, nhúm, tổ, đồng thanh
- Đàn bớm bay dập dờn
- Giờ ra chơi chỳng em chơi trũ chơi cướp cờ
Cả lớp lắng nghe
Âm nhạc : Giáo viên chuyên dạy
Thứ ba ngày 19 tháng 4 năm 2011
Thủ công : CAẫT, DAÙN VAỉ TRANG TRÍ NGOÂI NHAỉ (TIEÁT 1 )
I Mục tiêu :
- Biết vận dụng các kiến thức đã học để cắt, dán và trang trí ngôi nhà
- Cắt, dán, trang trí đợc ngôi nhà yêu thích Có thể dùng bút màu để vẽ trang trí ngôi nhà Đờng cắt tương đối thẳng Hình dán tương đối phẳng
II CHUAÅN Bề : GV: Vaọt maóu , giaỏy maứu coự keỷ oõ ,keựo ,hoà daựn
HS : giaỏy maứu coự keỷ oõ, 1 tụứ giaỏy vụỷ, buựt chỡ, thửụực keỷ, keựo, giaỏy
III.CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC :
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1/ Baứi cuừ : Kieồm tra sửù chuaồn bũ cuỷa hoùc sinh
-Nhaọn xeựt TD
2/Baứi mụựi : Giụựi thieọu baứi ghi baỷng
*Giụựi thieọu vaọt maóu
-GV ghim hỡnh maóu ngoõi nhaứ ủaừ ủửụùc caột leõn
baỷng
-ẹũnh hửụựng cho HS quan saựt
Buựt chỡ, thửụực keỷ, keựo, giaỏy… -Học sinh quan saựt nhận xeựt -HS quan saựt
Trang 4-Thaõn nhaứ, maựi nhaứ, cửỷa ra vaứo, cửỷa soồ
-Caựch veừ, caột daựn hỡnh ủoự ra sao?
*Hửụựng daón keỷ, caột ngoõi nhaứ :Laứm thao taực maóu
+Thaõn nhaứ:
-Laọt maởt traựi cuỷa tụứ giaỏy maứu coự keỷ oõ, keỷ 1 hỡnh
chửừ nhaọt caùnh 5 oõ vaứ caùnh 8 oõ Caột rụứi hỡnh chửừ
nhaọt ra khoỷi giaỏy maứu
+Maựi nhaứ:
-Caùnh daứi 10 oõ, caùnh ngaộn 3 oõ vaứ keỷ 2 ủửụứng xieõn
+Cửỷa ra vaứo vaứ cửỷa soồ:
-Cửứa ra vaứo caùnh 2 oõ vaứ caùnh 4 oõ
-Cửỷa soồ veừ hỡnh vuoõng caùnh 3 oõ
-Hửụựng daón thửùc haứnh
HS thửùc haứnh caột theo trỡnh tửù treõn
GV theo doừi giuựp ủụừ HS yeỏu hoaứn thaứnh nhieọm
vuù
Thu saỷn phaồm nhận xeựt ủaựnh giaự
3/Cuỷng coỏ : Nhaộc laùi quy trỡnh caột keỷ ngoõi nhaứ
Gduùc + Nhận xeựt 4/Daởn doứ :
Veà taọp caột Chuẩn bũ tieỏt sau
-Lụựp theo doừi
- HS thửùc haứnh caột
Luyện toán : LUYỆN TẬP CHUNG
I Mục tiêu
Giỳp học sinh củng cố kĩ năng làm tớnh cộng trừ ( Khụng nhớ ) cỏc số trong phạm vi 100
- Rốn kĩ năng làm tớnh nhẩm
- Áp dụng làm tốt vở bài tập
II Đồ dùng dạy học:
VBT, SGK, bảng phụ
III.Các hoạt động dạy học:
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
- Gọi HS nhắc lại tờn bài học ?
.Hướng dẫn HS làm vở bài tập
Bài 1 : HS làm bài tập trờn bảng lớp
Tớnh :
25 + 3 + 1 = 70 + 10 – 20 =
40 + 20 – 10 = 58 – 18 – 40 =
Nhận xột
HS làm vở bài tập
Hướng dẫn học sinh làm cỏc bài tập vở
BTT/ 57
Chấm một số vở - Nhận xột
- Luyện tập chung
- HS lờn bảng làm
- Lớp làm vào bảng con
- HS làm vào vở
Trang 5Trò chơi :
GV hướng dẫn HS lăm câc băi tập sau
dưới dạng trò chơi
Băi 2 : Tính ( gọi 2 đội lín bảng thi “ Ai nhanh
hơn ”
52 + 14 + 20 = 38 – 13 – 25 =
73 – 52 – 10 = 47 + 22 – 60 =
- HS vă giâo viín cùng nhận xĩt
Băi 3 : Đoạn thẳng AB dăi 6 cm , BC dăi
3 cm Hỏi đoạn thẳng AC dăi bao nhiíu cm ?
- Gọi 1 em níu tóm tắt đề
- Gọi 1HS giải bảng lớp - lớp giải văo
bảng con
- HS thực hiện trò chơi
iv Cñng cỉ dƯn dß:
Về nhă xem lại câc băi tập đê lăm
_ LuyÖn tiÕng viÖt: C©y bµng
I môc tiªu :
Chép lại chính xác đoạn cuối bài: " Cây Bàng từ Xuân sang kẻ lá "
-Điền đúng vần oang, oac, g hay gh
II chuỈn BÞ Bảng phụ , bảng con
III C¸c ho¹t ®ĩng d¹y hôc
1 ,Bài cũ Nhận xét bài Luỹ Tre
Viết bảng con: Tiếng chim, bóng râm
2 ,Bài mới
Hoát ñoông cụa giaùo vieđn Hoát ñoông cụa hóc sinh
a .Giới thiệu bài: - Đọc mẫu,
Phát hiện từ sai: xuân sang, xanh um,
khoảng sân, chín vàng (Viết vào bảng
con, đọc - phân tích)
Học sinh đọc đề
-2 em đọc: sang, xanh um, sân, vàng
b Viết vở:
Hướng dẫn học sinh cách trình bày bài:
-Học sinh viết vở
Cây Bàng
Xuân sang, cành trên cành dưới chi chít
những lộc non mơn mởn Hè về, những
tán lá xanh um che mát một khoảng sân
trường Thu đến, từng chùm quả chín
vàng trong kẽ lá
Bắt lỗi - chấm điểm - tổng kết -Học sinh luyện tập
c Bài tập:
Cửa sổ mở toang, bố mặc áo khoác
Trang 6Gõ trống, chơi đàn ghi ta.
III Cñng cỉ dƯn dß: Nhận xét
Bài sau: Đi học
LuyÖn thñ c«ng : CẮT , DÂN TRANG TRÍ HÌNH NGÔI NHĂ
I môc tiªu :
- Giúp HS củng cố câch kẻ , cắt dân vă trang trí hình ngôi nhă thănh thạo
- HS cắt , dân trang trí được hình ngôi nhă
II ChuỈn bÞ
Tranh mĨu, mµu, keo, kÐo
III C¸c ho¹t ®ĩng d¹y hôc:
Hoạt động 1 :
- Kiểm tra dụng cụ học tập của HS
Hoạt động 2 :
- Gọi HS nhắc lại tín băi đê học ?
- GV cho HS nhắclại câch cắt , dân
Trang trí hình ngôi nhă
- Trong khi HS thực hănh vẽ , cắt
- GV theo dõi , uốn nắn , giúp đỡ HS
yếu hoăn thănh sản phẩm
+ Trưng băy sản phẩm
- Chon sản phẩm đẹp trưng băy trước
lớp
+ Nhận xĩt - Dặn dò :
Về nhă tđp cắt , dân trang trí ngôi
nhă
- Chuẩn bị dụng cụ cho tiết học sau
- Cắt , dân trang trí hình ngôi nhă
- HS lấy giấy mău ra thực hănh
- Trưng băy sản phẩm
Thø n¨m ngµy 21th¸ng 4 n¨m 2011
LuyÖn tiÕng viÖt : CON RỒNG CHÂU TIÍN
I Môc tiªu :
- Học sinh phđn tích thú nghe kể chuyện “Con Rồng Châu Tiín” Dựa văo tranh minh hoạ, câc cđu hỏi gợi ý vă nội dung cđu chuyện do giâo viín kể: Học sinh kể lại từng đoạn cđu chuyện Giọng kể hăo hứng sôi nổi
- Qua cđu chuyện, học sinh thấy được lòng tự hăo của dđn tộc ta về nguồn gốc cao qủ, thiíng liíng của dđn tộc mình
II ChuỈn bÞ :
B¶ng phô, SGK, tranh
III C¸c ho¹t ®ĩng d¹y hôc :
Trang 7Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1, Bài cũ:
- Hơm trước cơ kể cho các em nghe câu chuyện
gì?
- Gọi học sinh kể từng đoạn và trả lời câu hỏi
- Nhận xét Cho điểm
2, Bài mới:
* Giới thiệu bài, ghi bảng
* Hướng dẫn học sinh kể từng đoạn theo tranh
Tranh 1: Trong tranh các em thấy gì?
Âu Cơ và Lạc Long Quân cĩ mấy người con?
Gia đình học sống với nhau như thế nào?
Tranh 2: Tranh này vẽ cái gì?
Con Rồng đĩ là ai?
Tranh 3: Trong tranh các em thấy nàng Âu Cơ
và các con đã làm gì?
- Gọi học sinh xung phong kể lại tranh 3
Tranh 4: Hai vợ chồng họ bàn với nhau như thế
nào?
Cho học sinh kể lại tranh 4
- Gọi học sinh kể nối tiếp theo đoạn
- Cho học sinh kể lại tồn bộ câu chuyện
* Giúp học sinh hiểu ý nghĩa câu chuyện
Qua câu chuyện cơ vừa kể em nào cho cơ biết:
Câu chuyện nĩi về ai?
- Qua câu chuyện em hiểu được điều gì?
* Liên hệ:
- Vậy gia đình chúng ta phải sống với nhau như
thế nào?
3, Củng cố, dặn dị:
- Về nhà tập kể câu chuyện Xem bài tuần sau
- Dê con nghe lời mẹ
- Học sinh kể và trả lời câu hỏi
- Học sinh kể từng đoạn theo tranh dựa trên câu hỏi của giáo viên
- Học sinh kể lại tranh 4
- Học sinh kể nối tiếp theo đoạn
- Học sinh kể tồn bộ câu chuyện
LuyƯn to¸n : ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 10
I Mơc tiªu : Giúp HS :
-Củng cố đếm và đọc, so sánh các số trong phạm vi 10 Đo độ dài các đoạn thẳng -Rèn kĩ năng làm tính, so sánh các số thành thạo
-Gdục hs áp dụng toán vào thực tiễn
II CHUẨN BỊ :Bảng phụ
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1/Bài cũ :Làm bài tập 2 ,3 -2HS lên bảng làm bài tập
Trang 8Nhaôn xeùt ghi ñieơm
2/Baøi môùi :Giôùi thieôu baøi ghi bạng
Thöïc haønh
Baøi 1: Neđu yeđu caău cụa baøi toaùn
Gói hôc sinh leđn bạng laøm
Baøi 2: Neđu yeđu caău cụa baøi
Baøi 3: Neđu yeđu caău cụa baøi
-HDHS laøm
HS laøm baøi vaø chöõa baøi
-Nxeùt söûa sai
Baøi 4 : Neđu yeđu caău cụa baøi
-HDHS laøm
-Thu baøi chaâm +Nxeùt chöõa baøi
Baøi 5 : Ño ñoô daøi ñoán thaúng
-Nxeùt ghi ñieơm
3/Cụng coâ : Nhaĩc lái Ndung baøi
Gdúc +Nxeùt TD
4/Daịn doø : Veă ođn lái baøi Cbò baøi sau
-Vieât caùc soâ töø 0 ñeân 10 vaøo moêi vách cụa tia soâ
-1 hs leđn bạng laøm -Vieât daâu > < = thích hôïp vaøo ođ troâng: 9… 7 2 5 0 …1 8 …6 7… 9 3 8 1 …0 6 …6
6 … 4 5 …2 5 …1 2 …6
4 …3 2 5 1 … 6 6 …10 -HS neđu
-1 hs leđn bạng laøm-lôùp bạng con
-Lôùp laøm vaøo vôû -Lôùp laøm bạng con
Mü thuỊt: VẼ ĐƯỜNG DIỀM TRÊN VÁY ÁO
I môc tiªu : Nhận biết được vẻ đẹp của trang phục có trang trí đường diềm ( đặc biệt là các trang phục của các dân tộc miền núi )
-Biết cách vẽ đường diềm trên áo, váy
-Vẽ màu theo ý thích
Ii §ơ dïng d¹y hôc : Tranh, ảnh chụp thổ cẩm, áo khăn, túi có trang trí đường diềm
III c¸c ho¹t ®ĩng d¹y hôc
Hoát ñoông cụa giaùo vieđn Hoát ñoông cụa hóc sinh
Bài mới
1.Giáo viên cho học sinh xem 1 số tranh, đồ vật đã
chuẩn bị (áo, váy, vải dệt hoa, túi có trang trí đường
diềm)
Đường diềm được trang trí ở đâu ? (ở cổ áo, gấu áo)
-Học sinh xem tranh -Học sinh trả lời
Trang 9Trang trí đường diềm có làm cho váy, áo đẹp hơn
không ?
Trong lớp ta áo, váy bạn nào có trang trí đường diềm
?
Thông qua đó, giúp học sinh nhận ra đường diềm
được sử dụng nhiều trong việc trang trí quần, áo, váy
và trang phục
2.Giáo viên giới thiệu cách vẽ đường diềm
Vẽ hình ( chia khoảng
+Vẽ hoạ tiết vào đường diề
+Vẽ màu
Vẽ màu theo ý thích
Vẽ màu nền của đường diềm khác với hình vẽ
3.Thực hành
Giáo viên nêu yêu cầu của bài vẽ đường diềm trên áo,
váy theo ý thích
4 Cñng cỉ ,Dặn dò
Nhận xét - đánh giá
Nhận xét 1 số bài vẽ đẹp tuyên dương giữa lớp
Khuyến khích, động viên các em còn yếu
Về nhà tập luyện vẽ thêm cho đẹp
-Học sinh chú ý quan sát
-Học sinh thực hành
ThÓ dôc : Bµi thÓ dôc – trß ch¬i
I môc tiªu :
Thùc hiÖn c¬ b¶n ®óng c¸c ®ĩng t¸c cña bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung ( thùc hiÖn theo nhÞp h« nhng cê thÓ cßn chỊm )
- BiÕt c¸ch t©ng cÌu c¸ nh©n hoƯc chuyÒn cÌu theo nhêm hai ngíi ( b»ng b¶ng hoƯc c¸ nh©n hoƯc vît gì )
II §Þa ®iÓm vµ ph¬ng tiÖn
Trªn s©n tríng Dôn vÖ sinh n¬i tỊp
II C¸c ho¹t ®ĩng d¹y hôc
Hoát ñoông cụa giaùo vieđn Hoát ñoông cụa hóc sinh
1 , PhÌn mị ®Ìu
GV nhỊn líp , phư biÕn nĩi dung , yªu cÌu
bµi hôc
- Híng dÍn khìi ®ĩng :
2 , PhÌn c¬ b¶n
- ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung
- Hôc sinh tỊp hîp 2 hµng dôc
- §øng vì tay h¸t Xoay c¸c khíp
Ch¹y nhÑ nhµng thµnh 1 hµng dôc
§i thíng theo vßng trßn vµ hÝt thị s©u + C¶ líp tù «n
Trang 10- Tâng cầu cá nhân hoặc chuyền cầu theo
nhóm 2 người
GV quan sát giúp đỡ
3, Phần kết thúc
Hướng dấn hồi tĩnh
GV cùng học sinh hệ thống bài
GV nhận xét giờ học và giao bài về nhà
- Học sinh tự ôn theo tổ Đi thường theo nhịp + Tập động tác điều hòa Học sinh chơi trò chơi tự chọn
Thứ sáu ngày 22 tháng 4 năm 2011
Buổi sáng :
Tập đọc : Sau cơn mưa
I.MUẽC ẹÍCH – YEÂU CAÀU:
1 Hoùc sinh ủoùc trụn caỷ baứi ẹoùc ủuựng caực tửứ ngửừ: mửa raứo, raõm buùt, xanh boựng, nhụỷn nhụ, maởt trụứi, quaõy quanh, saựng rửùc Luyeọn ủoùc caực caõu taỷ caỷnh
- Bieỏt ngaột, nghổ hụi ủuựng sau caực daỏu caõu
2 OÂn caực vaàn aõy, uaõy; tỡm ủửụùc tieỏng trong baứi coự vaàn aõy, tieỏng ngoaứi baứi coự vaàn aõy, uaõy
3 Hieồu noọi dung baứi: Baàu trụứi, maởt ủaỏt, moùi vaọt ủeàu tửụi ủeùp, vui veừ sau traọn mửa raứo
II.CHUAÅN Bề: - Tranh minh hoaù baứi ủoùc SGK
- Saựch , baỷng con, boọ ủoà duứng Tieỏng Vieọt
III HOAẽT ẹOÄNG DAẽY VAỉ HOẽC:
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1 Baứi cuừ: 5’- ẹoùc SGK baứi: Luừy tre
- GV nhaọn xeựt, ghi ủieồm
2 Baứi mụựi:30’
a) Giới thiệu bài: GV giới thiệu và ghi tựa
bài
b) Dạy bài mới:
* Hửụựng daón hoùc sinh luyeọn ủoùc:
- ẹoùc maóu baứi vaờn laàn 1 (gioùng chaọn
raừi, nheù nhaứng) Toựm taột noọi dung baứi:
- ẹoùc maóu laàn 2 ( chổ baỷng), ủoùc nhanh
hụn laàn 1
+ Luyeọn ủoùc tieỏng, tửứ ngửừ khoự: (10’)
- Cho hoùc sinh thaỷo luaọn nhoựm ủeồ tỡm
tửứ khoự ủoùc trong baứi, giaựo vieõn gaùch
chaõn caực tửứ ngửừ caực nhoựm ủaừ neõu
- Hoùc sinh luyeọn ủoùc tửứ ngửừ keỏt hụùp
giaỷi nghúa tửứ
+ Luyeọn ủoùc caõu: (10’)
- Haựt
- 3 HS ủoùc
- Nhaộc tửùa
- Laộng nghe
- Laộng nghe vaứ theo doừi ủoùc thaàm treõn baỷng
- Thaỷo luaọn nhoựm ruựt tửứ ngửừ khoự ủoùc, ủaùi dieọn nhoựm neõu, caực nhoựm khaực boồ sung
- 5, 6 em ủoùc caực tửứ treõn baỷng