1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Giáo án Đại số 6 - Tiết 80: Tính chất cơ bản của phép cộng phân số

3 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 59,46 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Thùc hiÖn phÐp tÝnh phÇn b lµm nh­ thÕ nµo.?[r]

Trang 1

Ngày soạn:

Ngày giảng:

Tiết 80 Tính chất cơ bản của phép cộng phân số

I/ Mục tiêu:

1 Kiến thức:

- Biết các tính chất cơ bản của phép cộng phân số:Tính chất giao hoán, tính chất kết hợp, cộng với số 0

2 Kỹ năng:

- Sử dụng các tính chất cơ bản của phân số một cách hợp lý, nhất là kh cộng nhiều phân số

3 Thái độ: Cẩn thận, chính xác khi cộng các phân số

II/ Chuẩn bị:

- GV:

- HS: Đọc trước bài ở nhà

III/ Các hoạt động:

HĐ1 Tìm hiểu các tính

chất của phép cộng p số

? Phép cộng số nguyên có

những tính chất gì

? Nêu các tính chất của

phép cộng phân số

? Theo em tổng của nhiều

phân số có tính chất giao

hoán, kết hợp không

HĐ2 áp dụng

- GV: Đưa ra ví dụ

- Yêu cầu HS tính:

Phép cộng số nguyên có:

+ Tính chất giao hoán + Tính chất kết hợp + Cộng với số đối + Cộng với số 0

- HS nêu các tính chất của phép cộng phân số và viết dạng tổng quát

Tổng của nhiều phân số cũng có tính chất giao hoán

và kết hợp

- HS quan sát

1 Tính chất

a) Tính chất giao hoán:

  

b d d b

Ví dụ:

1 2  2 1 1

( )

2 3 3 2 6 b) Tính chất kết hợp

    

a c e a c e

b d f b d f

Ví dụ:

1 ( ) 2 c) Cộng với số 0

   

0 0

Ví dụ:

   

0 0

2 áp dụng

 3 2  1 3 5  A

4 7 4 5 7

Trang 2

3 1 

?

4 4

 

2 5

?

7 7

- Yêu cầu HS làm ?2

? Tính B làm như thế nào

- Gọi 1 HS lên bảng làm

? Tính C làm như thế nào

- Gọi 1 HS đứng tại chỗ làm

phân C

HĐ3 Luyện tập

- Yêu cầu HS làm bài 47

? Tính nhanh phần a làm

như thế nào

- Gọi 1 HS lên bảng tính

? Thực hiện phép tính phần

b làm như thế nào

3 1  4  

1

4 4 4

  

2 5 7

1

7 7 7

- HS làm ?2

Đổi chỗ các số hạng và nhóm các phân số cùng mẫu với nhau -> thực hiện phép tính

+ Đưa các phân số về phân

số tối giản + Quy đồng mẫu -> Thực hiện phép tính

- HS làm bài 47 + Nhóm các phân số cùng mãu

+ Thực hiện phép tính

- 1 HS lên bảng tính

+ Rút gọn các phân số + Nhóm các phân số cùng mẫu

+ Thực hiện phép tính

 

 3  1 5 2 3   A

4 4 7 7 5

   

  

3

5

3 3

A 0

5 5

?2 -2 15 -15 4 8 B= + + + +

17 23 17 19 23 -2 -15 15 8 4 B= + + + +

17 17 23 23 19 -2 -15 15 8 4 B=( + )+( + )+

17 17 23 23 19 4

B=-1+1+

19

4 4 B=0+ =

19 19

   

C

C

C ( 1)

3 Luyện tập

Bài 47/28

   

a)

1

8 13

   

b)

21 21 24

Trang 3

 

 7 1  1 1 0

21 3 3 3

HĐ4 Hướng dẫn về nhà:

- Học thuộc các tính chất cơ bản của phân số, vận dụng để tính nhanh các phép tính

- Làm bài tập: 48, 49, 50 (SGK-29)

Ngày đăng: 30/03/2021, 16:50

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm