bài giảng " Bài thơ về tiểu đội xe không kính"

Bài thơ về tiểu đội xe không kính là cách đưa chất liệu văn xuôi vào thơ, những câu thơ “ đặc” văn xuôi được kết hợp lại trong một cảm hứng chung.. Tư thế , cảm giác và tâm trạng của ngư

TRƯỜNG THCS NGÔ VĂN NHẠC

GIÁO ÁN MÔN: NGỮ VĂN 9

NĂM HỌC: 2009-2010 GV: L ÂM CHÍ THÀNH

Kiểm tra bài cũ

1 Nêu tiểu sử của tác giả Chính Hữu và hoàn

cảnh ra đời của bài thơ “ Đồng chí”?

2.Đại ý của bài thơ là gì?

3 Đồng chí chính là cách xưng hô của những

Trường Sơn Đông nắng, Tây mưa

Ai chưa đến đó như chưa rõ mình

VĂN BẢN:

Phạm Tiến Duật

PHẠM TIẾN DUẬT

HUYỆN THANH BA,

TỈNH PHÚ THỌ

PHẠM TIẾN DUẬT: ( 1941-2007)

1969

VẦNG TRĂNG QUẦNG LỬA

Tựa đề bài thơ có gì độc đáo ?

Tôi phải thêm “ Bài thơ về…” để báo trước cho mọi người biết rằng là tôi

viết thơ, chứ không phải một khúc văn xuôi Bài thơ về tiểu đội xe không kính

là cách đưa chất liệu văn xuôi vào thơ, những câu thơ “ đặc” văn xuôi được kết hợp lại trong một cảm hứng chung.

Tác giả nói về tác phẩm:

Ngay khổ thơ đầu , ta gặp hình ảnh xe

không kính Tại sao thế?

Tác giả giải thích điều đó như thế nào?

Ở khổ thơ cuối, những chiếc xe còn

biến dạng như thế nào nữa? Điều đó

nói lên gì về hiện thực của cuộc chiến

tranh chống Mỹ lúc bấy giờ?

Hình ảnh đoàn xe không kính:

-Không có kính không phải vì

không có kínhbom giật bom

Điệp từ “ nhìn” có tác dụng gì? Các phép so sánh liên tiếp ở cuối khổ 2 có ý nghĩa gì ?

Tư thế , cảm giác và tâm trạng của người lái

xe khi điều kiển chiếc xe không có kính chạy

trên những nẻo đường Trường Sơn như thế

nào ?

 Điệp từ, so sánh: tư thế ung dung, hiên ngang,

tự tin Cảm giác đột ngột ,khoan khoái của người lính lái xe điều khiển những chiếc xe không kính

Hai khổ 3,4 có giọng đệu thơ như thế nào? Cách nói

“ừ thì” có tác dụng gì ?Hai khổ thơ làm sáng lên vẻ đẹp

nào về phẩm chất của người lính lái

Những chiếc xe từ trong bom rơi

Đã về đây họp thành tiểu đội

Chung bát đũa nghĩa là gia đình đấy Võng mắc chông chênh đường xe chạy

Lại đi, lại đi trời xanh thêm

Những hình ảnh trên cho em thấy rõ hơn những nét sinh hoạt gì của những tiểu đội lính lái xe ?

Trong các hình ảnh : “ cái bắt tay qua cửa kính vở rồi, cái bếp Hoàng Cầm, cái võng mắc chông chênh trên đường xe chạy”, em thích nhất hình ảnh nào ? Vì sao?

Hãy tìm những nét giống nhau về

hình ảnh người lính trong bài thơ “Đồng chí’ và “bài thơ về tiểu đội xe không kính”

Từ đó em có nhận xét gì về người lính cách mạng

nói chung trong hai cuộc kháng chiến vệ quốc

vĩ đại của dân tộc ta ?

-Có lòng yêu nước, yêu quê hương , yêu thương đồng chí tha thiết

Có tinh thần vượt khó, khắc phục mọi thiếu

thốn, gian khổ để hoàn thành trách nhiệm

Lạc quan, tin tưởng vào ngày mai

Câu hỏi:

Khổ thơ cuối, câu kết: Chỉ cần trong xe có một trái tim Hình ảnh

một trái tim có ý nghĩa gì?

Hình ảnh: một trái tim.

=> Biểu tượng đa nghĩa:

- Giàu nhiệt huyết.

- Say mê lý tưởng cách mạng.

- Sống hiên ngang, coi thường gian khổ,

vui tươi và thân thiện…

Nghệ thuật:

+ Hình ảnh hoán dụ.

+ Đối lập: Không >< có

 Ca ngợi lý tưởng sống cao đẹp của người lính - có tầm vóc thời

đại: Ý chí giải phóng miền Nam thống nhất đất nước.

Em có nhận xét gì về nghệ thuật của bài thơ ?

Giọng thơ hóm hỉnh , ngang tàng,

nghịch ngợm điệu thơ tự nhiên như lời nói

Phong cách thơ

phong cách trẻ trung của người lính

Từ hình ảnh người lính lái xe Trường Sơn, hãy nêu cảm nghĩ của em về thế

hệ trẻ thời chống Mỹ ?

Tư thế hiên ngang, tinh thần lạc quan, dũng cảm, bất chấp khó khăn nguy hiểm

Ý chí chiến đấu giải phóng miền Nam

Một số vần thơ tham khảo:

Cạnh giếng nước có bom từ trường

Em không rửa ngủ ngày chân lấm

Ngày em phá nhiều bom nổ chậm

Đêm nắm mơ nói mớ vang nhà

( Gửi em – cô thanh niên xung phong- Phạm Tiến Duật)

Tôi nhìn xuống hố bom đã giết em

Mưa đọng lại một khoảnh trời nho nhỏ ( …)

Em nắm dưới đất sâu

Như khoảng trời nắm yên trong lòng đất

Đêm đêm tâm hồn em tỏa sáng

Có phải thịt da em mềm mại trắng trong

Nếu được làm hạt giống để mùa sau

Nếu lịch sử chọn ta làm điểm tựa

Vui gì hơn làm người lính đi đầu

Trong đêm tối tim ta là ngọn lửa ( Tố Hữu)

Xẻ dọc trường sơn đi cứu nước

Mà lòng phơi phới dậy tương lai ( Tố Hữu)

ĐƯỜNG HỒ CHÍ MINH ĐƯỜNG TRƯỜNG SƠN

Tượng đài nghĩa trang Liệt sĩ Trường Sơn

* Ở lớp:

không kính giống nhau ở điểm nào?

a Cùng viết về đề tài người lính

b Cùng viết theo thể thơ tự do

* Ở nhà:

Câu hỏi: Cảm nghĩ của em về hình ảnh người lính trong hai bài thơ Đồng chí và Bài thơ về tiểu đội xe không kính?