* Kể chuyện : 1 .Giáo viên nêu nhiệm vụ *Bài tập 1: - Mở bảng phụ đã ghi sẵn trước gợi ý học - Quan sát các câu hỏi gợi ý và các bức sinh nhìn tranh và câu hỏi gợi ý để kể từng tranh để [r]
Trang 1Trường TH Cái Keo - Giáo viên: Lê Bá Vụ
16
TKB 2:
CT 30: ƠN
TC: A/ tiêu: - " cách $% &% hàng ngang, dĩng * hàng ngang, +, +- / #0 mình - " cách + 34& # 45 6 3$ 7%2 - - " cách # : và tham gia # : +4 B/ -Trên sân # :2 C/ HI dung và % 4: pháp JD B4& 1, K L M +L8 - GV % P @" I dung, yêu #L8 = Q#2 - quanh sân $%2 - M +I các E 5%2 - Trị # : U" @6V2 2, K L #: @9: - Ơn $% &% hàng ngang, dĩng hàng, +, /2 + $% Y 2 – 3 BL liên hồn các +I tác, [ BL $%' GV # Q các 3D trí khác nhau +, $% &%2 + Chia phân cơng Các P 4M +`8 E , cho các @6 $%2 - Ơn 34& # 45 6 3$ 7%' + 45 % 9' trái theo +I hình 2 -3 hàng (Q#2 9 B5% cùng ]# > (45 .] +`8 E , #0 giáo viên GV #0 cĩ E , #0 P 4M2 Khi Q# sinh $%' GV chú ý c # c các +I tác # 4 chính xác và 45 (d cách E e# % f#2 * h[ P @,8 (i $% &% hàng ngang, dĩng hàng, +, / 1 BL2 1 phút 1 phút 2 phút 15 phút - $% &% +I hình 4 hàng ngang - 1 hàng (Q#2 - JI hình 4 hàng ngang * * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
Trang 2Trường TH Cái Keo - Giáo viên: Lê Bá Vụ
- Sau khi các P @,8 (i 1 BL' GV
cho Q# sinh $ xét và + giá
- GV
phi ] và B8$ B> # :2
] cho nhau, sau +) các em # :
p2 GV 45 (d thêm cách # : và
- Cách # : Khi cĩ B> #0 giáo
nhanh
@q hai chân +, @$ 4= lên cao –
3` 45#' n : S8/ r nhàng M 4
" chân 45# chân sau, hai +a 3d
#I /#t' thì phi vịng quanh M B6
36# S87 phát, n trao “ ]V cho
@6 / 2 Em / 2 "% f# phi ]
cho +" "' +I nào 3` 45# +I +)
e2
và e# M các em ]# > +-
E M +I Ev các E 5% chân, +L8 /
] +, tránh # 7 +I 6 2 Chú ý
+9 @9A an tồn trong khi # :2
3, K L E" thúc:
- J- 6 # [ 3[ tay theo D% và hát
- GV cùng HS > / bài
- GV $ xét = Q#2
-
13 phút
2 phút
2 phút
2 phút
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
TKB 3: TỐN
A/ tiêu :
Trang 3Trường TH Cái Keo - Giáo viên: Lê Bá Vụ
- " làm tính và 9 bài tốn cĩ hai phép tính
B/
1/Bài (2 4p
-
76
- N5 >8 bài
Bài 1:
Bài 2 :
Bài 3
- NQ HS +Q# bài tốn
- Yêu #L8 Q# sinh #9 B5% +Q# L2
- Yêu #L8 B5% ]# > vào 3M
- Nghe GV 5 >82
Bài 1:
- 9 B5% ]# > làm vào 3M2
- Q# sinh +~ tính và tính
- Ba Q# sinh ]# > trên @92
Bài 2 :
- 9 B5% ]# > làm vào 3M a) 684 6 b)845 7
08 114 14 120
24 05 0
c) 630 9 d) 842 4
63 70 8 210
00 04
0 0 2
Bài 3
- hI Q# sinh +Q# +` bài
- Nêu (] E> và yêu #L8 +` bài
- 9 B5% làm vào 3M
&'
l/ máy @: +^ bán là :
36 : 9 = 4 ( cái ) l/ máy @: cịn B6 :
Trang 4Trường TH Cái Keo - Giáo viên: Lê Bá Vụ
Bài 4
- Yêu #L8 #9 B5% ]# > vào 3M2
- H $ xét, # / B6 B= 9 +-2
3/ ( ) - *+ dị: 4p
- H $ xét + giá " Q#
Làm quen
36 – 4 = 32 ( cái) . S: 32 máy 2
Bài 4
- hI Q# sinh lên @9 9 bài, B5% @P sung
l/ +^ cho 8 thêm 4 +: 3Ds + 4 = 12), l/ +^ cho 8 7% 4 BL ( 8 x 4 = 32), l/ +^ cho 8 @5 4 +: 3D (8 - 4 = 4);
l/ +^ cho 8 9 4 BL ( 8 : 4 = 2)
TKB 4: Jy J
CT 16:
A/ tiêu :
- " cơng lao #0 các 4: binh, B> v +/ 35 quê 4:' +7 45#2
- Kính Q' @" : và quan tâm, giúp +o các gia +1 4: binh, B> v M +D % 4:
@q c 3># làm phù &% 35 E 9
B/
- Tranh minh
C/
1/Bài (2: 4p
- N5 >8 bài
*
-
BLt2
- J A6
+ Các
27/ 7?
+ Qua câu trên, em & '(
binh,
?
+ Chúng ta / cĩ thái 1 ' - nào
- xe nghe gv 5 >82
- xe nghe
(4o 4: binh ~2
máu +, giành B6 +I# B$% , ] do cho P T8/#2
- Chúng ta #L % 9 kính Q' @" : các
Trang 5Trường TH Cái Keo - Giáo viên: Lê Bá Vụ
*
- Chia nhĩm
35 các TB và gia +1 B> v2
các 3># làm +)2
- h= +6 (> các nhĩm trình bày E"
T89 9A B8$2
- KL: Các 3># a, b, c là c 3># nên
làm; 3># d khơng nên làm
- Liên >
+ Em làm + gì & 7 lịng
- ( các TB, LS ?
*
3` ngày TB-LS
3/ )&' (G DH& dị:4p
- H $ xét " Q#2
./ hàng ngày
- 8C @D " 2
TB và gia +1 LS
- J6 (> Y nhĩm trình bày E" T89' các
- HS ] E, c 3># mình +^ làm +4
TKB 5: CƠNG
CT 16:
A/ tiêu :
- " cách EF' #e' dán # c E
- F' #e' dán +4&# # c E Các nét 4: +/ * và +`8 nhau c dán 4: +/
% *2
B/
-
- Tranh
C/
Trang 6Trường TH Cái Keo - Giáo viên: Lê Bá Vụ
1 <=2 tra bài ?: 4p
- , tra (f #f Q# $% #0 Q# sinh
2.Bài 2: 30p
a)
b) Khai thác:
* ! " 1 : - 45 (d quan sát
và $ xét
45# #0 [ # c
* ! " 2 : Giáo viên 45 (d
d8
C5( 1 : F # c E
4o2
+, +^ + (782
C5( 2: e # c E.
(78 c2 Sau +)' #e theo +4= EF p
# c E hM ra +4&# # c E
45# 3: Dán # c E
*
E
- Yêu #L8 HS ]# hành EF' #e # c E
trên
- Theo dõi giúp +o c HS cịn lúng
túng
- H $ xét và + giá 9 % C #0 HS
c) ( ) - *+ dị: 4p
- H $ xét + giá " Q#
- ~ 3` nhà $% #e B6 # c E
- 8C @D bài: e' dán # c vui 3F2
- Các P 4M báo cáo 3` ] # 8C @D #0 các P viên trong P mình
- x5% theo dõi 5 >8 bài
xét:
#0 Y con # c
#e , dán các con # c
- " hành $% EF' #e và dán # c E trên
7y nháp
-
0 cơng
+ giá 9 % C #0 nhau
Trang 7Trường TH Cái Keo - Giáo viên: Lê Bá Vụ
TKB 1 + 3: K J – }H
CT 46 + 47:
A/ tiêu:
-
-
-
#0 4= thành % / 35 c 4= +^ giúp mình lúc gian E P khĩ E ( 9 B= +4&#
câu (+V-[& ).
B/
C/ Các
1 <=2 tra bài ?:5p
- Ba em +Q# bài "Nhà rơng M Tây Nguyên"
- Nhà rơng 4= dùng +, làm gì?
- Giáo viên $ xét ghi +,2
2.Bài 2: 70p
a)
b)
*
Y
- Yêu #L8 HS +Q# / "% Y câu
bài
3 35 Q thích &%2
- " &% 9 thích các Y khĩ trong sách
- Ba em lên @9 +Q# "% / 3 +A6 trong bài “Nhà rơng M Tây Nguyên" và TLCH
- x5% theo dõi $ xét
- Nghe giáo viên 5 >82
- H/ "% nhau +Q# Y câu
-
trong bài
Trang 8Trường TH Cái Keo - Giáo viên: Lê Bá Vụ
- Hai em +Q# / "% nhau +A6 2 và 3
c)
- Yêu #L8 #9 B5% +Q# L +A6 1 và 9
B= câu :
+ 9/ ra @ xã ( =- B C @ xã cĩ
gì
#9 B5% +Q# L theo trao +P và 9 B= :
+ D cơng viên cĩ + trị ( gì ?
+ D cơng viên =- cĩ hành 1 gì
khen ?
+ Qua hành 1 này, em B =- cĩ F
tính gì quý?
+Q# L theo và 9 B= câu 2
+ Em & câu nĩi J ', 2 ' -
nào ?
+ Tìm + chi - nĩi lên tình K% J
chung J gia 5 Thành 2 ',
giúp L mình ?
d)
- h= 1 em +Q# B6 #9 bài
*)
1 Giáo viên nêu % P
*Bài N 1:
sinh nhìn tranh và câu & ý +, E, Y
+A6
- NQ 3 em "% / nhau $% E, 3 +A6 câu
- Yêu
- JQ# +n thanh +A6 1 #0 bài
- Hai Q# sinh +Q# B6 #9 +A6 2 và 3
+1 Thành : tán 3` quê h" M nơng thơn
- hI em +Q# +A6 2 #0 bài #9 B5% theo dõi và 9 B= :
+ cơng viên cĩ #L8 4&' +8 quay
+ Nghe
+ h" 7 ( #9' sàng giúp +o
4= khác, khơng & nguy , +" tính
62
/ @f' sàng giúp +o 4= khác
+1 h" ba Thành +) h" ra D xã
# :
- 1 Q# sinh +Q# B6 #9 bài
72
- Quan sát các câu
câu
- xL B4& [ BL 3 em E, / "% theo 3
Trang 9Trường TH Cái Keo - Giáo viên: Lê Bá Vụ
- Giáo viên bình # Q @6 E, hay 7
e) ( ) - + dị : 5p
- Qua câu
-
nghe
quê A6V
- x5% theo dõi bình xét @6 E, hay 7
- Q# sinh BL B4& nêu lên #9 v #0 mình
TKB 4: TỐN
CT 77: LÀM QUEN
A / tiêu :
- Làm quen
-
B/
- 9 B5% ghi I dung bài $% 3
C/
1.Bài ? : 4p
- J~ tính n tính: 684 : 6 845 : 7
2.Bài 2:30p
a)
b) Khai thác :
* Cho HS làm quen
- Ghi lên @9 126 + 51 và 5 >8
- h= vài Q# sinh e# B6
- O" "% 62 – 11 lên @9 và nĩi:"Ta
cĩ
B62
- O" "% 13 x 3
+ Ta cĩ
-
84 : 4 ; 125 + 10 - 4 ; 45 : 5 + 7
- x5% theo dõi 5 >8 bài
-
-
+ Ta cĩ
- 4";
Trang 10Trường TH Cái Keo - Giáo viên: Lê Bá Vụ
- Cho HS nêu VD
* Giá
- Xét
+ Hãy tính
126 + 51 =?
- Giáo viên nêu: Vì 126 + 51 = 177 nên
ta nĩi: "Giá
177"
các
4; 125 + 10 - 4 và 45 : 5 + 7
*
Bài 1:
và ghi
- Theo dõi giúp
- Yêu #L8 B5% +P chéo 3M +, KT bài
nhau
- NQ 1 / em +Q# E" làm bài #0 mình
Bài 2:
c) ( ) - *+ dị: 4p
- Hãy cho VD 1
- H $ xét + giá " Q#2
- HS tính: 126 + 51 = 177
- 3 HS
51 là 177"
- cịn B62
Bài 1:
- x5% phân tích bài d8' / 7 cách làm
- 2 em nêu E" T89 làm bài, B5% $ xét @P sung:
a) 125 + 18 = 143 Giá
b) 161 - 150 = 11 Giá
Bài 2:
52 + 23 84 - 32 169 - 20 + 1
150 75 52 53 43 360
86 : 2 120 x 3 45 + 8
- HS
Trang 11Trường TH Cái Keo - Giáo viên: Lê Bá Vụ
- ~ 3` nhà Q# và xem B6 các bài $%
+^ làm
- 8C @D bài: Tính giá D #0 @,8
TKB 1: K J
CT 48: b QUÊ dM
(THMT gián "%t
A/ tiêu:
-
- " e : &% lí khi +Q# : Bf# bát
-
4= nơng dân làm ra lúa 6A2s 9 B= +4&# các câu trong SGK 8I# 10 dịng : +L8 )
.B/
C/ Các
1 <=2 tra bài ?:4p
- NQ HS / "% nhau E, B6 3 +A6 câu
- H $ xét ghi +,2
2.Bài 2: 30p
a)
b)
*
v Y :
- Yêu #L8 HS +Q# / "% Y câu
- NQ HS +Q# / "% Y E P : 45#
B5%2
dịng :' E P : 7 Q M các Y
- 3 Q# sinh lên "% / E, B6 3 +A6 #0 câu
- Nêu lên
- x5% theo dõi 5 >82
-
Y M f# A
- H/ "% nhau +Q# Y E P : 45# B5%2
Trang 12Trường TH Cái Keo - Giáo viên: Lê Bá Vụ
c & 9 trong bài
- Giúp Q# sinh ,8 v Y c 5
s 4: =' chân +7 …)
c)
- h= HS +Q# thành "' +Q# L E P
: 1
+ 4 7 C Q R% quê ? Quê
C
+ S+ Q gì C quê >- B
+ 4 7 * gì Q ', làm ra
+ - Q R% quê làm
7 cĩ gì thay T ?
- Giáo viên E" B8$2
K W C nơng thơn W X Y và
yêu, Z 0 giáo ?P tình K% yêu
quê '( B 'N
d)
- Giáo viên +Q# B6 bài :
E P :' #9 bài : theo PP xĩa (L2
-
:2
- h= BL B4& Y em +Q# 8I# lịng
bài :2
e) ( ) - *+ dị 4p
- S1 dung bài ( nĩi gì?
hn Cơi Sp E>2
#0 GV
- HS
thơn
tre
+
4: 4= 8I D 4 bà A6 mình
- xe nghe
- Q# sinh +Q# Y câu n #9 bài theo 45 (d #0 giáo viên
-
TKB 3: TỐN
Trang 13Trường TH Cái Keo - Giáo viên: Lê Bá Vụ
CT 78: TÍNH GIÁ
A/ tiêu :
-
phép chia
- Áp
- Bài
B/
1.Bài ? : 4p
- Hãy cho DV 1
giá
2.Bài 2: 30p
a)
b) Khai thác :
*
- Ghi ví (f 60 + 20 – 5 lên @92
+ Em nào cĩ & \ '] &
F trên?
nháp
+ S- trong & F ^ cĩ các phép
tính 1 # !Z thì ta \ ' -
nào?
-
+ `& tính '] giá !@ J & F
trên ta \ ' - nào?
nháp
- H $ xét, # c bài
+
phép tính nhân, chia thì ta ]# >
các
- x5% theo dõi 5 >8 bài
làm vào nháp
60 + 20 - 5 = 80 - 5 = 75
#I' Y thì ta ]# > các phép tính theo
- H e# B6 quy e#2
+ Ta 5
- 1 em lên @9 làm bài, B5% làm vào nháp
- x5% $ xét # c bài trên @9
49 : 7 x 5 = 7 x 5 = 35
* nhân, chia thì ta ]# > các phép tính theo
Trang 14Trường TH Cái Keo - Giáo viên: Lê Bá Vụ
- Ghi QT lên @92
- Cho HS e# B6 QT `8 BL2
Bài 1:
-
- Yêu
cịn B62
Bài 2 :
- Yêu #L8 B5% ] ]# > vào 3M2
- H $ xét, # c bài
Bài 3:
- Giúp
và +` (782
- Yêu #L8 ] làm các phép tính cịn
B62
- NQ HS nêu E" T892
- H $ xét # / B6 B= 9 +-2
Bài 4:
- H e# B6 `8 BL hai quy e# tính giá D
Bài 1:
- 1HSG lên
- 9 B5% ]# > làm vào 3M
a/ 205 + 60 + 3 = 265 + 3 = 268
268 – 68 + 17 = 200 + 17 = 217 b/ 462 – 40 + 7 = 422 + 7 = 429
387 – 7 – 80 = 380 – 80 = 300
Bài 2 :
- 9 B5% ] làm bài
$ xét bình # Q @6 làm nhanh 72 a/ 15 x 3 x 2 = 45 x 2
= 90
48 : 2 : 6 = 24 : 6 = 4 b/ 8 x 5 : 2 = 40 : 2 = 20
81 : 9 x 7 = 9 x 7 = 63
Bài 3:
- 9 B5% ]# > chung I phép tính
- 2 em nêu E" T89' B5% $ xét @P sung:
55 : 5 x 3 > 32
? 47 = 84 – 34 – 3
20 + 5 < 40 : 2 + 6
- Vài Q# sinh e# 2 quy e#3Y Q#2
Bài 4:
>
<
=
Trang 15Trường TH Cái Keo - Giáo viên: Lê Bá Vụ
-
- Bài tốn cho H gì?
- Bài tốn
-
RZ> cân + bao nhiêu gam em làm
e) ( ) - *+ dị:4p
- Trong & F ^ cĩ các phép tính
1 # !Z a nhân chia thì ta \
' - nào?
- H $ xét + giá " Q#2
- Hai
-
+ 455g.
- Hai gĩi mì và nhiêu gam?
- Em " tìm 2 gĩi mì cân + bao nhiêu gam 9S sau "Y 2 " tìm 2 gĩi mì và 2
-
^;
&'
Hai gĩi mì cân + là:
80g x 2 = 160 (gam) Hai gĩi mì và
160g + 455g = 615(gam) R) 615gam
- Hai Q# sinh 9 B=2
TKB 4: CHÍNH
CT 31:
A/ tiêu:
B/
- O" 3 câu 3 #0 bài $% 2b lên @9 B5%2
C/ Các
1 <=2 tra bài ?:4p
45#2
2.Bài 2: 30p
- 2HS lên @9 3"' #9 B5% 3" vào @9 con
khung b , mát !'] , 'L \N
Trang 16Trường TH Cái Keo - Giáo viên: Lê Bá Vụ
2.1.
2.2 L nghe H :
- Giáo viên +Q# +A6 chính 9 I B4&2
trong SGK và TLCH:
+ Bài - cĩ %B câu ?
+ S+ + nào trong R / -
hoa?
+ 9, J 2 - ' - nào ?
- Yêu
@9 con và 3" các " khĩ
b) O" chính 9
- JQ# cho Q# sinh 3" vào 3M2
c) Sốt B[
- Giáo viên +Q# B6 BL 2, /# +I +Q# :
# $ +, Q# sinh sốt B[2
rút ra B[ % P @"s "8 cĩ)
e c B[
- GV ghi c B[ % P @" lên @9' =
Q# sinh lên 3" B6 cho +- chính 92
2.3 L làm bài N
Bài 2 :
- NQ 3 em lên @9 thi làm +-' làm
nhanh
- H $ xét, # / B6 B= 9 +-2
- h= 5 – 7 Q# sinh +Q# B6 E" T892
- Yêu #L8 B5% p bài s"8 sai)
3 ( ) - *+ dị:5p
- Giáo viên $ xét + giá " Q#2
+^ 3" sai
- 8C @D bài: O` quê A62
- x5% Be nghe 5 >8 bài
- 2 Q# sinh +Q# B6 bài
+ Cĩ 6 câu
riêng
- x5% nêu ra I / " khĩ và ]# > 3" vào @9 con
- 9 B5% nghe và 3" bài vào 3M2
- Q# sinh # c B[2
Bài 2 :
- 3 Q# sinh lên @9 làm bài, +Q# E" T89
- 5 - 7 em +Q# B6 E" T89 +- ' nhau -
#: bão ; e - f ~ ; 8/ RZ> - Rg>
.A62
... > 3 & #34 ; vào @9- 9 B5% nghe 3 & #34 ; vào 3M2
- Q# sinh # c B[2
Bài :
- Q# sinh lên @9 làm bài, +Q# E& #34 ; T89
- - em +Q# B6 E& #34 ;... B6
- O& #34 ; & #34 ;% 62 – 11 lên @9 nĩi:& #34 ;Ta
cĩ
B62
- O& #34 ; & #34 ;% 13 x
+ Ta cĩ
-
84 : ; 125 + 10 - ; 45 : +
- x5% theo... cách làm
- em nêu E& #34 ; T89 làm bài, B5% $ xét @P sung:
a) 125 + 18 = 1 43 Giá
b) 161 - 150 = 11 Giá
Bài 2:
52 + 23 84 - 32 169 - 20 +