Em có suy nghĩ gì về hướng phấn đấu của mình để phát huy truyền thống của nhà trường Xin mời đại diện 4 tổ trình bài kết quả thảo luận lên bảng và yêu cầu cả lớp góp ý, bổ sung, phân tíc[r]
Trang 1Ngày soạn:4/9/2008 Ngày dạy:10/9/2008
Chủ điểm tháng 9
Thảo luận nội quy và nhiệm vụ năm học mới Tổ chức đội ngũ cán bộ lớp
i MụC TIÊU
+ Kiên thức :
- Giúp học sinh hiểu được nội qui của nhà trường và nhiệm vụ năm học mới
- Có ý thức tôn trọng nội qui và nhiệm vụ năm học
- Hiểu cơ cấu tổ chức, chức năng , nhiệm vụ của đội ngũ cán bộ lớp
- Bước đầu có ý thức xây dựng tập thể có thái độ tôn trọng đội ngũ cán bộ lớp
+ Kĩ năng:
- Học sinh có ý thức tích cực rèn luyện, thực hiện tốt nội qui và nhiệm vụ năm học
- Rèn luyện kĩ năng nhận nhiệm vụ, kĩ năng tham gia các hoạt động chung của tập thể
+ Thái độ : Yêu trường, lớp, thầy cô và bạn bè
II Nội dung và hình thức hoạt động
1 Nội dung hoạt động:
- Triển khai nội dung nội quy của nhà trường
- Triển khai nhiệm vụ chủ yếu của năm học 2009- 2010
- Cử- bầu đội ngũ cán bộ lớp: lớp trưởng, lớp phó học tập, lao động, văn thể, tổ trưởng, tổ phó các tổ, cờ
đỏ, cán sự bộ môn
- Chia tổ, nhóm Xác định chức năng, nhiệm vụ của từng cán bộ lớp
- Hướng dẫn cách thức làm việc của đội ngũ cán bộ lớp
2 Hình thức hoạt động:
- Nghe giáo viên chủ nhiệm lớp thông báo về nội quy và nhiệm vụ năm học mới
- Trao đổi, thảo luận nội qui, nhiệm vụ năm học mới dưới hình thức hái hoa dân chủ
- Văn nghệ xen kẽ với các chủ đề yêu trường, yêu lớp, chào năm học mới
- Dự kiến giới thiệu đội ngũ cán bộ lớp thông qua phần tìm hiểu khả năng, năng lực mà giáo viên chủ
nhiệm quan sát được
- Cho HS trong tập thể lớp giới thiệu và lựa chọn Giáo viên chủ nhiệm lớp hướng cho HS bầu và lựa
chọn đúng
- Giao nhiệm vụ cho đội ngũ cạn bộ lớp trước tập thể lớp
* Giaựo vieõn chuỷ nhieọm vaứ caựn boọ lụựp hoọi yự:
-ẹaựnh giaự keỏt quaỷ hoaùt ủoọng cuỷa caựn boọ lụựp trong naờm qua vaứ thoỏng nhaỏt chửụng trỡnh hoaùt ủoọng
-Phaõn coõng ngửụứi vieỏt vaứ baựo caựo keỏt quaỷ hoaùt ủoọng cuỷa caựn boọ lụựp, ngửụứi ủieàu khieồn vaứ thử kớ
-Phaõn coõng ngửụứi chuaồn bũ phieỏu
2.Hỡnh thửực: - Nghe baựo caựo vaứ thaỷo luaọn
- Baàu baống caựch bieồu quyeỏt giụ tay
III Chuẩn bị
1 Phương tiện:
- Giáo viên : - Chuẩn bị một bản nội qui nhà trường và một bản nhiệm vụ chủ yếu của năm học mới
- Một số câu hỏi, đáp án, biểu điểm ( nội dung phù hợp với yêu cầu bài dạy
- Bảng sơ đồ về cơ cấu tổ chức cán bộ lớp
- Bảng ghi nhiệm vụ của cán bộ lớp
- Các loại sổ sách ghi chép của cán bộ lớp
- Học sinh: Chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ với chủ đề yêu trường, yêu lớp Một số câu truyện về các kỉ
niệm với trường, lớp
Baỷng baựo caựo keỏt quaỷ hoaùt ủoọng naờm qua cuỷa caựn boọ lụựp 2 tieỏt muùc vaờn ngheọ Caõu hoỷi thaỷo luaọn
Tuần 1 Tiết 1 :
Hoạt động 2
Trang 22 Tổ chức
- Giáo viên nêu lên yêu cầu, kế hoạch học tập những nội qui, quiđịnh của nhà trường và nhiệm vụ năm học mới
- Điều khiển chương trình: lớp trưởng
- Thư kí: lớp phó học tập
- Điều khiển văn nghệ: lớp phó văn nghệ
- Trang trí: tổ 1
- Neõu noọi dung, caõu hoỷi, yeõu caàu cuỷa hoaùt ủoọng cho caực toồ
- Chuaồn bũ moọt vaứi tieỏt muùc vaờn ngheọ xen keừ, ngửụứi trang trớ
- Chuaồn bũ kũch baỷn cho ngửụứi daón chửụng trỡnh
- GVCN chuaồn bũ baỷng sụ ủoà sau:
IV tiến hành
Daón chửụng trỡnh
+ GVCN giới thiệu nội
qui và nhiệm vụ năm
học mới để học sinh
nắm được nhiệm vụ của
bản thân khi ngồi trên
ghế nhà trường
- Tuyên dương các
nhóm về tinh thần thảo
luận
Daón chửụng trỡnh –
Lụựp trửụỷng cuừ
- Nhắc nhở học sinh
nắm vững nội qui và
nhiệm vụ năm học mới
để phấn đấu, rèn luyện
và thực hiện tốt những
nhệm vụ đó
1) Thảo luận nội quy và nhiệm vụ năm học mới
- KHễÛI ẹOÄNG: Baứi haựt “ Lụựp chuựng mỡnh” ( caỷ lụựp cuứng haựt)
- Thay maởt lụựp xin nhieọt lieọt chaứo mửứng caực vũ ủaùi bieồu, thaày( co)õ chuỷ nhieọm vaứ toaứn theồ HS lụựp coự maởt trong buoồi xin hoaùt hoõm nay
a) Thảo luận theo nhóm.
- GVCN yêu cầu HS thảo luận theo nhóm tổ để trả lời hai câu hỏi sau:
- Kớnh thửa coõ chuỷ nhieọm, caực baùn thaõn meỏn, nhử bao naờm qua lụựp muoỏn ủửụùc nhửừng thaứnh quaỷ ủaựng keồ, ủoự laứ coõng lao cuỷa taỏt caỷ moồi thaứnh vieõn trong lụựp, trong ủoự vai troứ cuỷa caựn boọ lụựp (CBL) raỏt ủaựng ủeồ chuựng ta bieồu dửụng
- Naờm hoùc naứy coự nhửừng ủieàu raỏt mụựi chuựng ta phaỷi cuứng nhau noồ lửùc phaỏn ủaỏu dửụựi sửù hửụng daón cuỷa GVCN
- Mụỷ ủaàu chửụng trỡnh laứ baỷn baựo caựo keỏt quaỷ hoaùt ủoọng cuỷa CBL naờm qua, xin mụứi baùn lụựp trửụỷng
1 Trình bày lại nội qui của học sinh trong nhà trường
2 Bản thân mỗi học sinh phải làm gì để thực hiện tốt các nội qui và nhiệm vụ năm học mới
- Các nhóm trình bày quan điểm, ý kiến của nhóm mình và bổ sung ý kiến của nhóm bạn
- GVCN tổng kết lại các ý cơ bản của nội qui và nhiệm vụ năm học mới
- Yêu cầu một số HS nhắc lại các nội dung đó
b) Văn nghệ.
- Lớp phó văn nghệ cho lớp hát tập thể 2 bài ( vào đầu và cuối tiết học)
- Các tiết mục văn nghệ của các tổ xen kẽ giữa các phần của hoạt động
20 phút
Lụựp trửụỷng
Toồ trửụỷng
Toồ phoự
Trang 3- Giáo viên chủ nhiệm
dự kiến sẵn nhân sự và
viết 1 bảng về nhiệm vụ
cán bộ lớp:
Daón chửụng trỡnh –
caực toồ thaỷo luaọn
- Định hướng cho tập
thể lớp về chức năng,
nhiệm vụ của cán bộ
lớp, tiêu chuẩn cán bộ
lớp
- Nêu mục đích, yêu
cầu của tổ chức cán bộ
lớp
- Giới thiệu sơ đồ cơ
cấu tổ chức lớp và mối
quan hệ giữa các cán bộ
lớp
- Nêu nhiệm vụ của
từng cán bộ lớp
Daón chửụng trỡnh
2) Tổ chức đội ngũ cán bộ lớp
- Sau khi baựo caựo xong, caỷ lụựp thaỷo luaọn ủoựng goựp yự kieỏn:
- Mụứi caực toồ thaỷo luaọn ủoựng goựp yự kieỏn
- Toõi xin coõng boỏ caựch thaỷo luaọn ; caỷ lụựp ủửụùc chia laứm 4 toồ:
Toồ 1 Caõu 1 :Keỏt quaỷ ủaựnh giaự qua baựo caựo neõu leõn ủieàu gỡ?
Toồ 2 Caõu 2 : Tửứ keỏt quaỷ ủoự chuựng ta coự suy nghú nhử theỏ naứo? ẹeà cửỷ?
Toồ 3 Caõu 3 : ẹieàu gỡ caàn phaựt huy , maởt naứo caàn khaộc phuùc?
Toồ 4 Caõu 4 : Hửụựng mụựi cuỷa BCSL laứ gỡ?
Tổ chức bầu cán bộ lớp.
- Sau khi ủaừ thaỷo luaọn xong chuựng ta tieỏn haứnh baàu BCSL mụựi
- Yeõu caàu lụựp thoỏng nhaỏt tieõu chuaồn caựn boọ lụựp
- Thử kyự ghi teõn ban ửựng cửỷ vaứ ủeà cửỷ leõn baỷng
- Ban kieồm tra vieọc bieồu quyeỏt( ủeỏm soỏ laàn giụ tay)
- Baàu lụựp trửụỷng caực vaứ caực lụựp phoự
- Baàu caực toồ trửụỷng
- Lụựp trửụỷng mụựi thay maởt BCBL mụựi phaựt bieồu yự kieỏn
- Toaứn boọ ban caựn boọ lụựp ra maột trửụực taọp theồ, hửựa quyeỏt taõm thửùc hieọn toỏt nhieọm vuù cuỷa mỡnh ủeồ goựp phaàn xaõy dửùng lụựp trụỷ thaứnh moõt taọp theồ vửừng maùnh
- ứng cử: không
- Đề cử: Lớp trưởngLê Minh Thành
Lớp phó học tập: ………
Lớp phó lao động: ………… … ………
Lớp phó văn thể: ……… ………
Lớp phó đời sống: …….… ………
Cờ đỏ: ……… ………
- Bỏ phiếu: (Hình thức biểu quyết):100% Đồng ý
- Đội ngũ cán bộ lớp ra mắt, GVCN giao nhiệm vụ cho cán bộ lớp, đại diện cán bộ lớp lên hứa thực hiện tốt nhiệm vụ
- Đại diện tập thể lớp lên chúc mừng đội ngũ cán bộ lớp
- Kớnh mụứi coõ chuỷ nhieọm phaựt bieồu yự kieỏn, chuực mửứng ủoọi nguừ caựn boọ lụựp vaứ giao nhieọm vuù cuù theồ
- Kớnh mụứi GVCN neõu yự kieỏn keỏt thuực hoaùt ủoọng
- Keỏt thuực hoaùt ủoọng ủeà ngũ caỷ lụựp haựt baứi “ Nhử coự Baực Hoà”
25 phút
V Kết thúc
- GVCN nhận xét tinh thần, thái độ tham gia của học sinh Hát tập thể bài " Mái trường mến yêu"
- Moọt soỏ caõu hoỷiveà noọi quy,yự nghúa cuỷa noọi quy,nhieọm vuù naờm hoùc vaứ veà vieọc chaỏp haứnh noọi quy cuỷa trửụứng ,cuỷa lụựp trong naờm hoùc qua Vaờn baỷn noọi quy vaứ nhieọm vuù naờm hoùc
Trang 4Ngày soạn:8/9/2008 Ngày dạy:…/9/2008
Giới thiệu truyền thống nhà trường tập các bài hát quy định
i MụC TIÊU
+ Kiên thức
- Giúp học sinh nắm được những truyền thống cơ bản của nhà trường và ý nghĩa của
truyền thống đó.
- Xác định trách nhiệm của học sinh lớp 6 trong việc phát huy truyền thống nhà trường.
- Xây dựng kế hoạch học tập và hoạt động của cá nhân, của lớp.
- Giúp học sinh hiểu được sự cần thiết phải thuộc và nhớ các bài hát qui định cho lứa tuổi
học sinh THCS.
+ Kĩ năng.
- Thu thập thông tin, số liệu và hoạt động tập thể.
- Biết cách học và luyện các bài hát theo qui định.
+ Thái độ.
- Yêu trường, lớp, thầy cô và bạn bè
II Nội dung và hình thức hoạt động
1 Nội dung hoạt động:
- Vài nét về lịch sử hình thành và phát triển của nhà trường.
- Chuẩn bị và cho tập những bài hát đã được nhà trường qui định cho lứa tuổi học sinh
THCS
2 Hình thức hoạt động:
- Toạ đàm, thảo luận, trình bày kết quả tìm hiểu.
- Học bài hát mới, ôn lại bài hát cũ.
III Chuẩn bị
1 Phương tiện:
- Giáo viên : - Một số sơ đồ về cơ cấu tổ chức nhà trường.
- Tử lieọu veà truyeàn thoỏng, teõn goùi cuỷa trửụứng, veà caực lúnh vửùc giaựo duùc, theồ thao, vaờn ngheọ,…
- Kết quả học tập và rèn luyện của học sinh trong nhà trường nhừng năm qua.
- Mời cô hiệu phó tới dự và giới thiệu về truyền thống của nhà trường; cơ cấu tổ chức,
quá trình hoạt động, những thành tích dạt được trong học tập và rèn luyện , đội ngũ giáo viên
dạy giỏi, đội ngũ học sinh giỏi (Dưới dạng sơ đồ, biểu, bảng).
- Giáo viên đưa ra danh sách những bài hát trong qui định: "Bài ca đi học", " Đi học", " Chào người bạn mới đến", "Lớp chúng mình kết đoàn" để phổ biến cho học sinh.
- Học sinh: - Cho học sinh tìm hiểu trước về truyền thống nhà trường
- Chuẩn bị một số bài hát về mái trường
- Yêu cầu HS nghe trước các bài hát qui định
- Caõu hoỷi thaỷo luaọn:
Caõu 1: Baùn haừy neõu caực truyeàn thoỏng toỏt ủeùp cuỷa trửụứng maứ baùn caàn phaỷi hoùc taọp, giửừ gỡn vaứ phaựt
huy?
Caõu 2: Theo baùn, do ủaõu maứ trửụứng ta coự ủửụùc nhửừng truyeàn thoỏng toỏt ủeùp ủoự?
Tuần 3 Tiết 2 : Hoạt động 3
Trang 5Caõu 3: Baùn haừy keồ nhửừng taỏm gửụng tieõu bieồu maứ baùn bieỏt veà nhửừng hoùc sinh hoaởc coõ coõ giaựo ủaừ coự coõng xaõy dửùng truyeàn thoỏng nhaứ trửụứng
Chuaồn bũ keỏ hoaùch cuỷa caự nhaõn, cuỷa toồ, cuỷa lụựp ủeồ phaựt huy truyeàn thoỏng toỏ ủeùp cuỷa trửụứng lụựp
2 Tổ chức:
- Trả lời một số câu hỏi thảo luận:
1 Trường ta thành lập từ năm nào? Tên gọi của trường là gì?
2 Trường ta có bao nhiêu thầy cô giáo? Em hãy kể tên các thầy cô giáo hiệu trưởng từ khi thành lập đến nay
3 Để xứng đáng là học sinh trường THCS Chợ Lầu bạn phải phấn đấu như thế nào?
- Giao nhiệm vụ cho lớp phó văn nghệ hướng dẫn cả lớp tập hát
* GVCN phoồ bieỏn cho caỷ lụựp veà yeõu caàu noọi dung vaứ hoùp caựn boọ lụựp ủeồ phaõn coõng caực coõng vieọc cuù
theồ sau:
- Thoỏng nhaỏt chửụng trỡnh , hỡnh thửực vaứkeỏ hoaùch hoaùt ủoọng
- Phaõn coõng chuan bũ caực phửụng tieọn( ngửụứi soaùn caõu hoỷi, soaùn caực baỷn keỏ hoaùch)
- Ngửụứi ủieàu khieồn chửụng trỡnh : lụựp trửụỷng
- Thử kyự: LPVT
- Lụựp trửụỷng mụứi ủaùi bieồu , Ban giaựm khaỷo
- Toồ chuaồn bũ tieỏt muùc vaờn ngheọ hay troứ chụi
- Phaõn coõng trang trớ lụựp : toồ 3( keõ baứn hỡnh chửỷ U), loù hoa treõn baứn GV vaứ BGK
IV tiến hành
GV giới thiệu về truyền
thống của nhà trường
HS chú ý lắng nghe
GV đưa ra một số thông
tin chung của nhà trường
HS tiến hành thảo luận
1) Giới thiệu về truyền thống nhà trường.
a) Giới thiệu về truyền thống nhà trường.
Ngửụứi ủieàu khieồn neõu lyự do:
Xin nhieọt lieọt chaứo mửứng caực ủaùi bieồu , GVCN vaứ toaứn theồ hs lụựp…
A coự maởt ủoõng ủuỷ trong buoồi hoùp maởt hoõm nay Caỷ lụựp haừy haựt chung moọt baứi “ Maựi trửụứng meỏn yeõu” ủeồ mụỷ ủaàu cho cuoọc hoùp maởt naứy
Kớnh thửa thaày coõ cuứng toaứn theồ cỏc bạn thaõn meỏn Tuaàn trửụực, chuựng ta ủaừ soõi noồi baứn veà vũ trớ vai troứ traựch nhieọm cuỷa
1 hs vaứ ủeà ra nhửừng bieọn phaựp thửùc hieọn toỏt nhửừng nhieọm vuù ủoự Hieọn taùi chuựng ta coự dũp hoùp maởt cuứng nhau ủeồ thaỷo luaọn vaứ xaõy dửùng keỏ hoaùch phaựt huy truyeàn thoỏng cuỷa trửụứng , cuỷa lụựp
Kớnh thửa caực coõ coõ cuứng caực baùn, nhieàu naờm qua GV, HS trửụứng ta khoõng ngửứng phaỏn ủaỏu, noồ lửùc thi ủua daùy toỏt, hoùc toỏt vaứ tham gia caực hoaùt ủoọng phong traứo tớch cửùc ủaùt ủửụùc nhieàu thaứnh tớch xuaỏt saộc, noồi baọt trong tổnh nhaứ ẹeồ giửừ vửừng ủửụùc danh hieọu chi ủoọi maùnh vaứ trửụứng tieõn tieỏn, chuựng ta cuứng hoùp maởt oõn laùi nhửừng thaứnh tớch ủaừ qua, neõu nhửừng gửụng phaỏn ủaỏu tieõu bieồu ủeồ tửứ ủoự xaõy dửùng keỏ hoaùch phaựt huy truyeàn thoỏng cuỷa lụựp, cuỷa trửụứng
Kớnh thửa thaày, coõ chuỷ nhieọm, caực baùn thaõn meỏn, nhử bao naờm qua lụựp muoỏn ủửụùc nhửừng thaứnh quaỷ ủaựng keồ, tửứ ủaàu naờm chuựng ta phaỷi ủeà ra keỏ hoaùch phửụng hửụựng cho tửứng naờm hoùc
20 phút
Trang 6chung cả lớp Kớnh thửa caực thaày coõ cuứng caực baùn, nhieàu naờm qua GV, HS
trửụứng ta khoõng ngửứng phaỏn ủaỏu , noồ lửùc thi ủua daùy toỏt , hoùc toỏt vaứ tham gia caực hoaùt ủoọng phong traứo tớch cửùc ủaùt ủửụùc nhieàu thaứnh tớch xuaỏt saộc , noồi baọt trong tổnh nhaứ ẹeồ giửừ vửừng ủửụùc danh hieọu chi ủoọi maùnh vaứ trửụứng xuaỏt saộc, chuựng ta cuứng hoùp maởt oõn laùi nhửừng thaứnh tớch ủaừ qua, neõu nhửừng gửụng phaỏn ủaỏu tieõu bieồu ủeồ tửứ ủoự xaõy dửùng keỏ hoaùch phaựt huy truyeàn thoỏng cuỷa kụựp , trửụứng
Là trường có bề dày truyền thống về học tập và rèn luyện tốt, về số lượng giáo viên và học sinh giỏi
- Mặc dù còn khó khăn về điều kiện cơ sở vật chất song với sự nỗ lực phấn đấu vươn lên của mỗi giáo viên và học sinh nên trong nhiều năm qua trường luôn luôn dẫn đầu về chất lượng dạy và học, về kết quả
thi giáo viên giỏi, thi học sinh giỏi các cấp Bên cạnh đó các hoạt động văn nghệ, TDTT cũng được thầy và trò nhà trường nhiệt tình hưởng ứng
và đạt kết quả đáng khích lệ
b) Giới thiệu về cơ cấu tổ chức của nhà trường.
- Tổng số: 26 lớp chia ra làm 4 khối.
- Tổng số cán bộ giáo viên: 66
- Ban giám hiệu: 3 (1 hiệu trưởng, 2 hiệu phó)
- Tổng phụ trách đội: 1
c) Thảo luận.
- Học sinh thảo luận theo tổ để trả lời các câu hỏi đã nêu ở trên và các câu hỏi sau
Mụứi caực toồ thaỷo luaọn ủoựng goựp yự kieỏn nhửừng caõu hoỷi ủaừ ủửụùc coõng boỏ
Toõi xin coõng boỏ caựch thaỷo luaọn ; caỷ lụựp ủửụùc chia laứm 3 toồ:
- Toồ 1 Caõu 1 : Baùn haừy neõu caực truyeàn thoỏng toỏt ủeùp cuỷa trửụứng maứ baùn caàn phaỷi hoùc taọp, giửừ gỡn vaứ phaựt huy?
- Toồ 2 Caõu 2 : Theo baùn, do ủaõu maứ trửụứng ta coự ủửụùc nhửừng truyeàn thoỏng toỏt ủeùp ủoự?
- Toồ 3 Caõu 3 : Baùn haừy keồ nhửừng taỏm gửụng tieõu bieồu maứ baùn bieỏt veà nhửừng hoùc sinh hoaởc coõ coõ giaựo ủaừ coự coõng xaõy dửùng truyeàn thoỏng nhaứ trửụứng
-Toồ 4 Caõu 4 : Qua những truyền thống của nhà trường em học tập được gì? Em có suy nghĩ gì về hướng phấn đấu của mình để phát huy truyền thống của nhà trường
Xin mụứi ủaùi dieọn 4 toồ trỡnh baứi keỏt quaỷ thaỷo luaọn leõn baỷng vaứ yeõu caàu caỷ lụựp goựp yự, boồ sung, phaõn tớch lửùa choùn, bieồu thũ ủoàng tỡnh hoaởc theõm cho yự kieỏn veà nhieọm vuù naờm hoùc
Thử kyự ghi nhanh leõn baỷng nhửừng yự kieỏn boồ sung vaứ ủaựnh daỏu yự kieỏn truứng nhau leõn baỷng
Ngửụứi ủieàu khieồn choỏt laùi caực yự kieỏn ủửụùc thoỏng nhaỏt vaứ keỏt luaọn Mụứi moọt hoùc sinh dieón 1 tieỏt muùc vaờn ngheọ
Trang 7Kớnh thửa caực thaày coõ vaứ caực baùn hs thaõn meỏn Buoồi xaõy dửùng keỏ hoaùch phaựt huy truyeàn thoỏng cuỷa caỷ lụựp raỏt soõi ủoọng vaứ thaứnh coõng toỏt ủeùp Toõi mong taọp theồ thửùc hieọn ủoàng boọ trieọt ủeồ Ban caựn sửù cuứng thaày( coõ ) chuỷ nhieọm thửụứng xuyeõn kieồm tra ủeồ hoaùt ủoọng coự hieọu quaỷ
GV nêu lý do tập các tiết
mục văn nghệ
GV hướng dẫn
Học sinh tập hát
2) Tập hát các bài hát quy định
a) Nêu lý do.
- Lý do tập các tiết mục văn nghệ để chuẩn bị cho các ngày lễ lớn trong
năm và cho các em có một cuộc sống tinh thần tốt để hăng hái trong công việc học tập tại trường
b) Tập hát.
Bài 1: Bài ca đi học.
Bài 2: Đi học.
Bài 3: Chào người bạn mới đến.
Bài 4: Lớp chúng mình kết đoàn.
25 phút
V Kết thúc
Sau cuứng laứ phaàn vaờn ngheọ taùo khoõng khớ chan hoứa thaõn maọt cho buoồi hoùp maởt hoõm nay
Xin mụứi caực toồ leõn chuaồn bũ tieỏt muùc vaờn ngheọ cuỷa mỡnh
Kớnh mụứi GVCN neõu yự kieỏn keỏt thuực hoaùt ủoọng- GVCN nhận xét tinh thần, thái độ tham gia của học sinh.
- Hát tập thể bài " Mái trường mến yêu"
- Chuẩn bị chủ điểm tháng 10