Ngaét caâu daøi - Thế là trong lớp/ chỉ còn mình em/ viết bút chì/ cô giáo hỏi cả lớp/ ai có bút mực thừa không/ và - Mỗi HS đọc 1 câu liên tục đến khoâng ai coù/ - Nhưng hôm nay/ cô địn[r]
Trang 1Thứ hai ngày 4 tháng 10 năm 2004
TẬP ĐỌC
CHIẾC BÚT MỰC
I MỤC TIÊU
1 Kiến thức:
- Nắm được nghĩa của những từ ngữ mới
- Nắm được diễn biến và ý nghĩa của câu chuyện
2 Kỹ năng:
- Đọc đúng các từ có vần khó
- Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và các cụm từ, đọc phân biệt lời kể và lời nhân vật
3 Thái độ:
- Giáo dục ý thức giúp đỡ bạn bè
II CHUẨN BỊ
- GV: Tranh, bảng phụ: từ, câu, bút dạ
- HS: SGK
III CÁC HOẠT ĐỘNG
1 Khởi động (1’)
2 Bài cũ (3’) Mít làm thơ.
- HS đọc bài, trả lời câu hỏi
- Hãy đọc câu thơ Mít tặng bạn Biết Tuốt?
- Em có thích Mít không? Vì sao?
3 Giới thiệu: (1’)
- GV treo tranh
Đây là giờ viết bài của lớp 1A Bạn Lan và Mai vẫn
viết bút chì Khi cô cho bạn Lan bút mực Khi lấy xong
Lan gục mặt khóc và chuyện gì đã xảy ra với Lan,
chúng ta tìm hiểu qua bài tập đọc hôm nay Ghi
bảng
4.Phát triển các hoạt động (28’)
Hoạt động 1: Luyện đọc
* MT : Đọc đúng các từ khó
* PP : Phân tích, luyện tập
- GV đọc mẫu toàn bài, tóm nội dung Khi Lan quên
bút Mai đã cho bạn mượn bút của mình nhưng khi
nghe cô nói sẽ cho Mai bút mực Mai rất tiếc nhưng
vẫn đưa cho bạn dùng
- GV chia đoạn: 4 đoạn
- GV giao cho nhóm tìm từ cần luyện đọc và từ cần
giải nghĩa
Đoạn 1:
- Hát
- HS nêu
- Hoạt động lớp, cá nhân
- Luyện đọc lớp
- 1 HS đọc
- Lớp đọc thầm
- Hoạt động nhóm
- Nhóm thảo luận đại diện trình bày
- HS đọc đoạn 1, 2
- Bút mực, sung sướng, buồn Lop2.net
Trang 2- Nêu từ cần luyện đọc?
- Nêu từ chưa hiểu nghĩa
+ Hồi hộp
Đoạn 2:
- Nêu từ cần luyện đọc?
- Nêu từ chưa hiểu nghĩa
+ Loay hoay
+ Quyết định
Đoạn 3:
- Nêu từ cần luyện đọc?
- Nêu từ chưa hiểu nghĩa
+ Ngạc nhiên
Hoạt động 2: Luyện đọc
* MT : Biết cách ngắt nghỉ ở câu dài
* PP : Luyện tập, thực hành
Ngắt câu dài
- Thế là trong lớp/ chỉ còn mình em/ viết bút chì/ cô
giáo hỏi cả lớp/ ai có bút mực thừa không/ và
không ai có/
- Nhưng hôm nay/ cô định cho em viết bút mực/ vì
em viết khá rồi
- Luyện đọc bài
5 Củng cố – Dặn dò (2’)
- GV tổ chức cho từng nhóm HS thi đua. GV nhận
xét
- Chuẩn bị: Tiết 2
không yên lòng, chờ đợi 1 điều sắp sảy ra
- HS đọc đoạn 3
- Nức nở, ngạc nhiên, mượn, loay hoay
không biết nên làm thế nào
dứt khoát chọn 1 cách
- HS đọc đoạn 4
- Giúp đỡ, tiếc, lọ mực
lấy làm lạ
- Hoạt động cá nhân
- Mỗi HS đọc 1 câu liên tục đến hết bài
- HS đại diện lên thi đọc
- Lớp đọc đồng thanh
Lop2.net