1. Trang chủ
  2. » Kỹ Thuật - Công Nghệ

Giáo án môn Giáo dục công dân 6 - Bài 14 - Tiết 24: Thực hiện trật tự an toàn giao thông (tiết 2)

4 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 111,03 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Dạy nội dung bài mới: Hoạt động của thầy Yêu cầu HS quan sát tranh và nhận xét về việc thực hiện trật tự an toàn giao thông STH-Tr62... Hoạt động của trò.[r]

Trang 1

Ngày soạn : Ngày dạy: Dạy lớp :

BÀI 14 B - TIẾT 24

THỰC HIỆN TRẬT TỰ AN TOÀN GIAO THÔNG

(TIẾT 2) 1) MỤC TIÊU:

a/ Kiến thức.

- Giúp HS hiểu tính chất nguy hiểm và nguyên nhân phổ biến của các vụ tai nạn giao thông, tầm quan trọng của trật tự an toàn giao thông

- Hiểu những quy định cần thiết về an toàn giao thông

- Hiểu ý nghĩa của việc chấp hành trật tự an toàn giao thông và các biện pháp thực hiện trật tự an toàn giao thông

b/ Kĩ năng:

- Nhận biết một số dấu hiệu chỉ dẫngiao thông và xử lí một số tình huống khi

đi đường thường gặp

- Biết đánh giá hành vi đúng hay sai của người khác về thực hiện trật tự an toàn giao thông, thực hiện nghiêm chỉnh trật tự an toàn giao thông và nhắc nhở bạn bè cùng thực hiện

c/ Thái độ:

- Có ý thức tôn trọng trật tự an toàn giao thông, ủng hộ những việc làm tôn trọng trật tự an toàn gioa thông và phản đối những việc làm không tôn trọng trật

tự an toàn giao thông

2/ CHUẨN BỊ:

- Các loại tín hiệu giao thông

- Các loại biển báo giao thông

- Một số quy định về đi đường

- Trách nhiệm của HS đối với trật tự an toàn giao thông

- GV: Tranh, số liệu thống kê về tai nạn giao thông, biển báo gioa thông

- HS: Chuẩn bị biển báo giao thông

3/ TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:

a Kiểm tra bài cũ.

Hỏi: Trách nhiệm của học sinh đối với trật tự an toàn giao thông?

Trả lời: Trách nhiệm của học sinh đối với an toàn giao thông:

- Học và thực hiện đúng theo những quy định của luật giao thông.(2đ)

- Tuyên truyền những qui định của luật giao thông .(2đ)

Trang 2

- Nhắc nhở mọi người thực hiện nhất là các em nhỏ .(2đ)

- Nêu các tình trạng có tính vi phạm luật giao thông .(2đ)

b Dạy nội dung bài mới:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Chuẩn kiến thức cơ bản cần đạt

Yêu cầu HS quan sát tranh và

nhận xét về việc thực hiện trật tự

an toàn giao thông (STH-Tr62)

- GV: Nhận xét - Bổ sung

- GV: Cho bài tập tình huống

- Yêu cầu HS xử lí tình huống

-Yêu cầu các nhóm trình bày

- GV: Nhận xét - Bổ sung

- GV: Đọc điều 29 và 30 luật

giao thông đường bộ để rút ra qui

định

về đi đường

- GV: Treo tranh đi bộ sai tín

hiệu đèn báo giao thông

-GV: Hỏi tiếp

H: Em hãy nhận xét hành vi

người tham gia giao thông? (Đi

dưới lòng đường§)

H: Từ tình huống và tranhvẽ

chúng ta rút ra bài học gì khi đi

bộ trên đường?

- GV: Nhận xét rút ra bài học

- GV: Cho tình huống: (Bảng

phụB)

+ Một nhóm 7 bạn HS

- GV; Đặt câu hỏi

- HS: Quan sát tranh

- HS: Thảo luận nhóm

- Đại diện các nhóm trình bày

- HS: Quan sát tranh

- HS: Trả lời

- HS: Nhận xét

*Nhóm 1: Cô Mai vi phạm ATGT đã để xe dưới lòng đường

* Nhóm 2: Hưng vi phạm thả hai tay

II/ Bài học:

3/ Một số qui định

về đi đường.

* Đối với người đi bộ

- Phải đi trên hè phố

Trang 3

H: Theo em, các bạn HS này

đã vi phạmnhững lỗi gì về an

toàn giao thông? (đèo 3®, đi

hàng 3.)

- GV: Treo bảng phụ điều 29

-GV: Hỏi tiếp

H: Từ tình huống 2 chúng ta rút

ra bài học gì khi điều khiển xe

đạp trên đường?

- GV; đưa 2 ảnh đi xe đạp sai

phần đường, sai chiều

- GV: Đặt câu hỏi

H: Em hãy phát hiện những sai

phạm qua 2 bức tranh trên?

(Sai pham phần đườngS, đi bên

trái, tránh bên trái)

- GV: Bổ sung rút ra bài học

- GV: Hỏi tiếp

H: Bao nhiêu tuổi thì được điều

khiển xe cơ giới?

H: Khi đi tàu chúng ta thường

được nhân viên trên tàu nhắc nhở

điều gì?

- GV: Yêu cầu HS đọc lại nội

dung bài học

- Yêu cầu HS liên hệ thực tế

- GV: Đặt câu hỏi

H: Để hưởng ứng phong trào

thực hiện trật tự an toàn giao

thông ở trường và địa phương

em đã có những hoạt động gì?

(Vẽ tranh, cổ động )

- GV: Yêu cầu HS xem lại

thông tin

- GV: đặt câu hỏi

H: Trước tình hình tai nạn giao

thông ngày một gia tăng em và

các bạn em phải làm gì trước tình

hình đó?

- HS: Trả lời

- HS: Quan sát tranh

- HS: Trả lời

- HS: Trả lời

- HS: đọc nội dung bài học

- HS: Liên hệ thực tế

* Đối với người điều khiển xe đạp

- Không: Đèo 3

- Phải: đi đúng phần đường

* đối với người điều khiển xe cơ giới

*Qui định về an toàn đường sắt

Trang 4

H: Đối với những người cố tình

vi phạm em phải có trách nhiệm

gì?

- GV: Bổ sung thêm về qui

định đội mũ bảo hiểm khi đi

dường

- GV: Kết luận nội dung bài

học

- Luyện tập, củng cố

+ Bài tập a,b.

- Yêu cầu HS thảo luận

- Yêu cầu các nhóm trình bày

- GV: Nhận xét - Bổ sung

+ Bài tập : Trắc nghiệm (Bảng

phụB)

- Yêu cầu HS thảo luận cá

nhân

- GV: Nhận xét - Cho điểm -

Kết luận nội dung bài học

- HS: Trả lời

- HS: Thảo luận nhóm

- Đại diện các nhóm trình bày

- HS: Lên bảng làm

4/ Trách nhiệm của bản thân.

- Học và thực hiện đúng qui định của luật giao thông

III/ Luyện tập.

1/ Bài tập a.

2/ Bài tập b.

3/ Bài tập trắc nghiệm:

- Đáp án: b,c,e,g

c Củng cố:

d Hướng dẫn bài về nhà.

- Học bài cũ

- Làm các bài tập trong vở bài tập

- Tìm những hành vi vi phạm giao thông ở địa phương và các vụ tai nạn giao thông đã xảy ra ở địa phương

- Chuẩn bị bài 15- Trả lời phần gợi ý

* Rút kinh nghiệm tíêt dạy:

………

………

………

………

==========*&*==========

Ngày đăng: 30/03/2021, 16:31

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w