Giáo án Lớp 3 Tuần 33 - Trường Tiểu Học Nguyễn Tất Thành

II.Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Bài cũ : -Gọi một học sinh lên bảng sửa bài tập về nhà -Một em lên bảng làm bài tập số 3 về nhà -Chấm vở hai bà[r]

 33

 hai ngày 23 tháng 4  2012

    !": CÓC %" &'%

I )*+ tiêu :

1 Rèn

-

khát khô ,

-

7 )8 39 47 và )8 các nhân 1: ( Cóc , >8 )

2.Rèn

N , túng + , J gian )

CB4 & dung câu 47 : Do có P4+ tâm và + /Q 0/ 12 nhau R4 tranh cho )S / nên Cóc và các

3.Rèn

nhân 1:?

GDHS < 

II ] dùng 3# 

- Tranh   minh E sách giáo khoa

III Các

1 ^B tra bài _:

-Nêu & dung bài 1!E  ?

a: xét   giá bài

2.Bài 2: >:/ 

a)

b) f47 

 94 3g  toàn bài

phù 0/ 12 & dung câu 47

*

- Yêu

- Ba em lên -Nêu & dung câu 47

- -Vài em " )# VE bài

-

-Yêu

-Yêu

-

-Yêu

-Yêu

câu 47

- Yêu J4 & em  toàn bài

* Tìm B4 & dung

-Yêu J4 )2/  J # 1 và  )8 câu

Y :

-Vì sao Cóc

- j8 & em  # 2 Yêu J4 )2/ 

J theo

- Cóc

lên

-Hãy

- Yêu J4 )2/  J +/ # 3 NE bài

-Sau 4& + thái & NE 8 thay ( H

+ nào?

-Theo em Cóc có

*Liên 7

d) f47  )# :

- Yêu J4 )2/ chia thành các nhóm , phân vai

B  câu 47

j8 & vài nhóm thi  phân theo vai 

bài

- Ba em

-

,M / 1]

< )2/  J # 1  )8 câu Y -Vì

j& em  +/ # 2 f2/  J theo

NE 5 con 1: : Cua trong chum H2 , Ong sau cánh qE , Cáo , [R4 và </ R/ sau qE

- Cóc

" ( Gà tha  , >8 sai Chó ra [R4 + 2 P4: + H% …

- f2/  J # 3

74

- Phát

- f2/ chia ra các nhóm ] V phân vai

- Hai nhóm thi  3g  câu 47

- f2/ theo dõi bình  #  hay R

-Quan sát các

47 -Hai em nêu 1" " & dung 5 o tranh -Hai em nhìn tranh

.& # câu 47

- Hai em lên thi

- Giáo viên và )2/ bình  #  hay R

*) ^B 47 :

1 Giáo viên nêu 7 1$

- Yêu J4  sinh quan sát các o tranh

-

nhân 1: trong 47

H2 )2/

-Giáo viên cùng

3)

-Qua câu

-Giáo viên : xét   giá

- Ol 1m nhà  bài xem H2 bài 2

-

- dung câu 47

C bài và xem H2 bài 2

-TOÁN: %) TRA

I

các

k KQ ; \"/ *+/ 4 KQ có k KQ theo o V ! bé + )2 ; >V 7 các phép tính

-Xem

-GDHS  

.II

III.Các

1.Bài +1 :

-

- <R 1n hai bàn ( 2

2.Bài 2:

a) [2 74 bài:

-Hôm nay chúng ta

-Hai em lên <#  hình vuông :

24 : 4 = 6 ( cm ) O7 tích hình vuông :

6 x 6 = 36 ( cm ) 23 : 36 cm2

f2/ theo dõi : xét bài # df2/ theo dõi

HS làm vào

b) m bài :

Bài 1: - Hãy khoanh vào các k A , B , C , D

- \Q )m sau NE 68 457 là :

A 68 467 , B 68447 , C 68456 , D 68 458

Bài 2 – Các KQ : 48 617 , 47 861 , 48 716 , 47 816

-Hãy K"/ *+/ theo o V ! bé + )2

A 48 617 ; 48 716 ; 47 861 ; 47 816

B 48 716 ; 48 617 ; 47 861 ; 47 816

C 47 816 ; 47 861 ; 48617 ; 48 716

D 48 617 ; 48 716 ; 47 816 ; 47 861

Bài 3-

A 75 865 5 B 85 865 C 75 875 D 85 875

^+ P4 NE phép ! 85 371 – 9046 là

A 76 325 B 86 335 C 76 335 D 86 325

cJ 2 :

Bài 1: l tính ] tính :

21628 x 3 15250 : 5

Bài 2

Ngày J4 qE hàng bán H0 230 m 1 Ngày

o hai bán H0 340 m 1 Ngày o 3 bán H0

3

1

CY ngày o ba qE hàng bán H0 bao nhiêu

mét 1

3

Cách ghi B.

cJ 1: 4 B

Bài 1: 1 B ; / án:D) Bài 2: 1,5 B ; / án:D) Bài 3: ~B ; / án:D) cJ 2: 5 B

Bài1: 2

21628 x 3 = 64884

15250 : 5 = 3050

B 110 : 5

21628 15250 5

x 3 02 3050

64884 25 00

Bài2: 3 B

\Q m 1  hai ngày J4 bán H0 là: 230 + 340 = 570 (m)

\Q m 1 ngày o ba bán H0 là: 570 : 3 =

190 (m)  / KQ 190 mét 1

Trình bày K# ƒ/:1 B

-9 :: DÀNH CHO =
 >?@ AB C

D D" ATGT

I )*+ tiêu :

-Cung

- GDHS >V 7 Q )4: an toàn giao thông

II E dùng 6G H+ :  Tranh   1m ATGT

IIICác

2.Bài 2:



- Cho

-Khi tham gia giao thông trên

báo 74 màu xanh em  H + nào ?

 vàng  H + nào ?

 Y  ra sao ?

- Giáo viên

có



Yêu

tình

ý nên va vào & $ già làm $ M ngã

- Khi tan  & KQ # "/ vai nhau  dàn

hàng 3 hàng

em KS nói gì 12 # ?

-Yêu

P4+

NE nhóm mình H2 )2/

* Giáo viên



-Yêu

 % nói 1m 17 R/ hành : V ATGT

-

4&

*

-Giáo viên : xét   giá + 

-Giáo 3$  sinh ghi 2 V theo bài 

- >V 7 trò % “  Y “

-

- Khi  màu xanh ta +/ $ 

- Màu vàng  : )# -Màu

-Các em khác

- Bình  nhóm làm 17 Q

J4 NE giáo viên

tình nghe -Các nhóm khác theo dõi và nhóm #

và

- Các nhóm )4: )7 ATGT

-  ba ngày 24 tháng 4  2012

TOÁN: ÔN  CÁC 3K L 100 000.

I )*+ tiêu :

-

.& dãy KQ cho H2

GDHS < 

II.E dùng 6G H+

-

III Các

1.Bài _ :

-Giáo viên : xét   giá

2.Bài 2:

a) [2 74 bài:

- “ Ôn :/ các KQ + 100 000 “

b/ f47 :/ :

Bài 1: - [  sinh nêu bài :/ 1

-Yêu J4  sinh V làm và kE bài

-Yêu J4 )2/ theo dõi và kE bài

[  sinh : xét bài #

-Giáo viên : xét   giá

Bài 2 j8 &  sinh  m bài

-Yêu J4 )2/ nêu yêu J4 bài

- fH4 ý cách  các KQ có : cùng bên / là

các k KQ 1, 4, 5

j8 & em nêu cách  và  các KQ

[  sinh : xét bài #

a: xét   giá bài làm  sinh

Bài 3 j8 &  sinh  m bài

-Yêu J4 )2/ nêu yêu J4 bài

j8 & em nêu cách  và  các KQ

[  sinh : xét bài #

a: xét   giá bài làm  sinh

*Bài 4 – j8 &  sinh  m bài

-

thích lí do 1+ các KQ còn +4 vào 5 R

-Hai  sinh khác : xét

-Vài  sinh " )# VE bài

- Quan sát và tìm B4 & dung bài toán

- Suy

m vào 1#

- f2/ V 7 m KQ vào 1# : 1a/10 000 , 20 000,30 000,40 000…

1b/ 75000,80 000,85000.90 000 …

- j8 &  sinh  m bài -Yêu J4 )2/ nêu yêu J4 bài

- Cách  các KQ có : cùng bên / là các

k KQ 1, 4, 5 -HS nêu cách  và  các KQ

[  sinh : xét bài #

a: xét   giá bài làm  sinh Bài 3 j8 &  sinh  bài -Yêu J4 )2/ nêu yêu J4 bài

j8 & em nêu cách 1+ KQ

[  sinh : xét bài #

a: xét   giá bài làm  sinh

- j& em  m bài 4

f2/ V 7 làm vào 1n -Hai

- Yêu J4  )2/ làm vào 1n bài :/

[  sinh : xét bài #

a: xét   giá bài làm  sinh

d)

da: xét   giá + 

Ol 1m nhà  và làm bài :/

a/ 2005 , 2010 , 2015 , 2020

b/14300, 14 400, 14500,14 600,14700 c/68000, 68 010, 68 020, 68030,68 040

C sinh : xét bài #  -Vài  sinh " )# & dung bài

im nhà  và làm bài :/ KQ 3 còn )#

-CHÍNH Q : CÓC %" &'% .

I )*+ tiêu:

- Nghe

-

- Làm

- GDHS rèn

%%(E dùng 6G H+:

- 2

III.Các

1 ^B tra bài _:

-Yêu J4  )2/ 1+ vào nháp & KQ ! mà 

sinh

.2:

a) [2 74 bài

-Bài 1+ hôm nay các em KS nghe 1+ & #

trong bài “ Cóc

39 nghe 1+ :

-Yêu J4 ba em  )# bài  )2/  J theo

-Yêu

Giáo viên : xét   giá

 cho  sinh 1+ vào 1n

 )# B  sinh dò bài , V " )5 và ghi KQ

-3 trong

-Hai em " )# VE bài

-Ba  sinh  )# bài

< )2/  J tìm B4 & dung bài

- Các

J4 # , J4 câu và các danh ! riêng H Cóc ,

-

f2/ nghe và 1+ bài vào 1n

)5 ra ngoài )m :/

-Thu :/  sinh R B và : xét

c/

*Bài 2 : - Nêu yêu J4 NE bài :/ 2

-Yêu J4 )2/ quan sát : xét bài #

fH4 ý  sinh " )# cách 1+ tên H2 ngoài

- Yêu

 cho  sinh 1+ vào 1n

*Bài 3: - Nêu yêu J4 NE bài :/

-Yêu J4  )2/ làm vào 1n

[ 2 em  )# các câu 1 T H0 m hoàn

  H2 )2/

-Yêu J4 )2/ quan sát : xét bài #

3

-Giáo viên : xét   giá + 

a" 2 trình bày sách 1n K# ƒ/

Ol 1m nhà  bài và làm bài xem H2 bài

.2

-Nghe và

- a&/ bài lên B giáo viên R B

- C sinh nêu )# yêu J4 bài :/ 2 -Hai em lên

- Bru – nây

< )2/ theo dõi # và : xét

-

- theo giáo viên 

j& em nêu bài :/ 3 sách giáo khoa

- C sinh làm vào 1n : cây sào – xào R4 – )M KV – Q *q

3b/ chín

-Hai em  )# hai câu 1 1!E l -Em khác : xét bài làm NE #

im nhà  bài và làm bài :/ trong sách giáo khoa

-R NHIÊN XÃ V%: CÁC W% KHÍ 

I )*+ tiêu:

-

II E dùng 6G H+ :

- c+4  :/ VBT

- in BT V nhiên xã &

II.Các

2

Bài 1/90 : GV nêu yêu J4

GV

Bài 2/90 : GV nêu yêu J4 Hãy 1+ tên và l

Tên 2 khí

- 3 HS " )# m bài

HS  yêu J4 bài :/ ,  )4: nhóm 

 / án: hàn 2 7 2 ôn 2

HS

H2 )2/

f2/ ( sung : xét

Hàn 2 ………

HS  )4: nhóm 

Bài 3/90 : GV nêu yêu J4

i7 Nam n 2 khí :4 nào?

GV

Bài 1/91 GV nêu yêu J4

GV

Bài 2/91 GV nêu yêu J4

GV

3

- Ol dò 1m nhà ôn bài và 4x M bài B +

sau

- GV : xét + 

-HS  yêu J4 bài :/ làm 17 cá nhân (VN X n 2 khí :4 7 % gió mùa )

HS làm

HS làm

- HS khác : xét /J trình bày NE # 

  ;X ÔN V@ TÁC TUNG VÀ 0Y BÓNG CÁ NHÂN

THEO NHÓM 3 @>'%

TRÒ  ?% ] ! ^ A_

I/ )*+ tiêu:

- Ôn

tác

- <% trò % `4B ] 1:e Yêu J4 + cách % và tham gia % n o

II

- Giáo viên: Còi.

-

III

O dung

1 (g h

Ng <# & vòng trên sân :/ :/ bài

TDPTC.

- Xoay các

- rò

H0e

- 4 hàng ngang.

:  









2 g +f Ii:

* Ôn

-

- GV nêu tên, " )# cách V 7  )J

sai.

* Ôn tung và " bóng theo nhóm 2 - 3

- GV nêu tên,

)2/ :/ luyên GV quan sát, KqE sai.

* <% trò % “ 4B ] 1:e

- -+ cách % và tham gia % n o

- Giáo viên nêu tên trò % " )# cách

% )4: % cho HS % q ] %

chính o GV " n HS   an

toàn trong khi +f

3 g kl thúc:

-

- GV cùng HS

-

:/ tung và " bóng cá nhân.

- >V 7 theo GV, CS.

   

   



    

   



- 3 HS

.2 hàng 3

- >V 7 theo GV, CS.

 e ngày 25 tháng 4  2012

 : )o &'% XANH p
TÔI.

I )*+ tiêu:

- Rèn

-

nghe , lên

- Rèn

% ; )8 H0 các câu Y trong SGK)

- GDHS  

II E dùng 6G H+:

-Tranh minh E bài % sách giáo khoa Tàu lá 

III.Các

1 ^B tra bài _:

”

2.Bài 2:

a) [2 74 bài:

Hôm nay chúng ta tìm B4 bài `jl 8 xanh

NE tôi “

- Giáo viên ghi

b) f47 :

1/

%

(

2/

-Yêu

- Yêu

[ thích & KQ ! (SGK),

-

- Yêu

-Yêu J4 & em  )# bài %

c)

- Yêu

-

-Ba em lên

“ theo )8 NE & nhân 1: trong 47 -Nêu lên

-Vài  sinh " )# VE bài

- .5 em 2 dòng)

-

- j& em  )# bài %

gió ( ào ào

-

-

- Yêu

- Vì sao tác

- Em có thích

Vì sao ?

d) C 4& lòng bài % :

j8 & em  )#  bài %

-Yêu J4 )2/ thi  4& lòng  bài %

-Theo dõi bình  em  Q R

3)

- a: xét   giá + 

- Ol 1m nhà  4& bài và xem H2 bài 2

-Lá  hình P4# , có gân lá xòe ra H các tia

-

- j& em khá  )#  bài %

-Ba em -Thi  4& lòng bài % H2 )2/

-Ba  sinh " )# & dung bài im nhà  4& bài, xem H2 bài 2 :

-TOÁN: ÔN  CÁC 3K L 100 000 (TT).

I )*+ tiêu

- C sinh + so sánh các KQ trong /# vi 100 000 \"/ *+/ & dãy KQ theo o V xác

M 

GDHS  

II E dùng 6G H+:

-

III.Các

1.Bài _ :

<R 1n & KQ  sinh

-Giáo viên : xét   giá

2.Bài 2:

a) [2 74 bài:

-Hôm nay chúng ta +/ $ “ Ôn :/ các KQ +

100 000 “

c/ f47 :/ :

-Bài 1: - [  sinh nêu bài :/ trong sách

-Yêu J4  sinh V làm và kE bài

H2 )2/ vì sao )#  3R4 = B m

-Yêu J4 )2/ theo dõi ( chéo 1n và kE bài

. \Q 9725 = 9 000 + 700 + 50 + 5

- 87696 = 80 000 + 7000 + 600 + 90 + 6 -Hai  sinh khác : xét

-Vài  sinh " )# VE bài

- HS nêu bài :/

- HS tìm B4 & dung bài toán

- Suy

- -27 469 < 27 470 vì hai KQ m4 có 5 k KQ ,

[  sinh khác : xét bài #

-Giáo viên : xét   giá

Bài 2

– j8 &  sinh  m bài

-Yêu J4  )2/ nêu yêu J4 m bài

- fH4 ý  sinh khi kE bài J nêu ra cách

 KQ )2 R trong 5 dãy KQ

j8 & em nêu cách  và  các KQ

[  sinh khác : xét bài #

a: xét   giá bài làm  sinh

Bài 3 j8  sinh  m bài

- Yêu J4  )2/ làm vào 1n

[  sinh khác : xét bài #

a: xét   giá bài làm  sinh

Bài 4 – j8  sinh  m bài

- Yêu J4  )2/ làm vào 1n

-

[  sinh khác : xét bài #

a: xét   giá bài làm  sinh

3)

a: xét   giá + 

Ol 1m nhà  và làm bài :/

các k KQ hàng $ nghìn m4 là 2 hàng nghìn

hàng $ có 6 < 7 nên 27 469 < 27 470

- Hai em  m bài :/ 2

- j& em nêu yêu J4 bài :/

< )2/ V 7 vào 1n

a/ KQ )2 R là 42360 ( vì có hàng  200 )2 R )

b/ \Q )2 R là 27 998

*

- Hai em  m bài 5 em  & bài :/

f2/ V 7 làm vào 1n -Hai

Bài3: f2 3J ~}@~ 67925 , 69725, 70100

Bài 4: Bé 3J : 96400 , 94600, 64900 ,

46 900 -Hai em khác : xét bài #  f2/ V 7 làm vào 1n

C 8763, 8843,8853 -Vài  sinh " )# & dung bài

im nhà  và làm bài :/

D!" u VÀ CÂU: NHÂN HÓA

I )*+ tiêu

- Ôn

II E dùng 6G H+:

-

III.Các

1 ^B tra bài _:

-Yêu

+ TLV 4J 31

<R :/ hai bàn ( 3

2.Bài 2:

a) [2 74 bài:

-Hôm nay chúng ta KS  bài : “ Ôn )47 1m

nhân hóa “

b)

Bài 1: Yêu J4 hai em Q +/  bài :/ 1

- Yêu J4  )2/  J trao (  )4: theo

nhóm

-Tìm các KV 1: H0 nhân hóa và cách nhân hóa

trong # %

- Yêu

bày

- Theo dõi

- Giáo viên

Bài 2 j8 & em  & dung bài :/ 2 )2/

 J theo

-Yêu J4 )2/ làm 17 cá nhân vào nháp

-

- [ & KQ em  )# # 1 NE mình

- a: xét   giá bình  em có # 1

-

3

-Giáo viên : xét   giá + 

Ol 1m nhà  bài xem H2 bài 2

C sinh khác : xét bài #

-2 em " )# VE bài 

- Hai em  yêu J4 bài :/

- < )2/  J bài :/

- f2/ trao ( theo nhóm tìm các KV 1:

H0 nhân hóa và cách nhân hóa trong #

%

- Các nhóm

- Cây  : " – lim dim – H8

-

- Nhóm khác quan sát nhóm #

- j&  sinh  bài :/ 2

- f2/ theo dõi và  J theo

- f2/ làm 17 cá nhân V 7 vào nháp

- Hai em lên thi l # 1  1m   J4 hình   nhân hóa

- -Hai  sinh nêu )# & dung 1!E 

im nhà  bài và làm các bài :/ còn )#

  ngày 26 tháng 4  2012

CHÍNH >Ž: (N-V) QUÀ <‘
’a[ az

I )*+ tiêu:

-Nghe

- Xoay

- rò

H0e

- hàng ngang.

:  







...

   



- HS

.2 hàng 3 

- >V 7 theo GV, CS.

...

chính o GV & #34 ; n HS   an

toàn +f

3 g kl thúc:

-

- GV HS

-