Giáo án Thủ công 3 tuần 27 - Nguyễn Thị Hiền - Trường Tiểu Học Vĩnh Nguyên 1

Bài mới Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu bài 1’ GV treo mẫu làm lọ hoa gắùn tường và giới Lắng nghe thiệu : Cô cho cả lớp mình xem đây là lọ hoa gắn tường.. Các con thấy lọ hoa gắù[r]

Nguyễn Thị Hiền Trường Tiểu Học Vĩnh Nguyên 1

Tuần 28 : LÀM LỌ HOA GẮN TƯỜNG (T.2)

I MỤC TIÊU

 HS biết vận dụng kĩ năng gấp cắt, dán, để làm lọ hoa gắùn tường

 Làm lọ hoa gắùn tường đúng quy trình kĩ thuật

 Hứng thú với sản phẩm làm đồ chơi

II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC

 Tranh qui trình kĩ thuật làm lọ hoa gắùn tường

 Mẫu làm lọ hoa gắùn tường bằng giấy thủ công

 Giấy thủ công, hồ dán, bút màu, kéo

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU

1 Ổn định tổ chức (1 ’ )

2 Kiểm tra bài cũ (4 ’ )

 Hai, ba HS nêu các thao tác Làm lọ hoa gắùn tường.

 GV nhận xét, cho điểm.

3 Bài mới

Giới thiệu bài (1 ’ )

GV treo mẫu làm lọ hoa gắùn tường và giới

thiệu : Cô cho cả lớp mình xem đây là lọ hoa

gắn tường Các con thấy lọ hoa gắùn tường có

đẹo không ? Thế lớp mình có thích được làm

lọ hoa gắùn tường đẹpï như thế không ? Cô trò

mình cùng nhau học bài Làm lọ hoa gắùn

tường.

Hoạt động 3 : Hướng dẫn HS thực hành

(26 ’ )

 Mục tiêu :

- Làm lọ hoa gắùn tường đúng qui trình kĩ

thuật

- Hứng thú với sản phẩm làm đồ chơi

 Cách tiến hành :

- Gọi HS nhắc lại các bước Làm lọ hoa

gắùn tường

- Giáo viên nhận xét

- Giáo viên treo tranh qui Làm lọ hoa gắùn

tường lên bảng để nhắc lại các bước thực

hiện

Lắng nghe

- HS nhắc lại các bước Làm lọ hoa gắùn tường

Bước 1 : Gấp phần giấy để làm đế lọ

hoa và gấp các nếp gấp cách đều

Bước 2 : Tách phần gấp đế lọ hoa ra

khỏi các nếp gấp làm thân lọ hoa

Bước 3 : Làm thành lọ hoa gắn tường.

Lop3.net

Nguyễn Thị Hiền Trường Tiểu Học Vĩnh Nguyên 1

- Giáo viên tổ chức cho học sinh thực hành

- Giáo viên quan sát chung cả lớp,uốn nắn

những học sinh còn lúng túng để giúp các

em hoàn thành sản phẩm

- Tổ chức cho học sinh trưng bày sản

phẩm

- Học sinh nhận xét các nhóm trình bày

sản phẩm

- Giáo viên nhận xét đánh giá sản phẩm

của học sinh thực hành

Hoạt động 3 : Củng cố, dặn dò (4 ’ )

- Cô vừa dạy bài gì ?

- Một HS nhắc lại các bước làm lọ hoa gắùn

tường

- Dặn dò : Giờ học sau mang giấy thủ

công,kéo, hồ dán để học bài “Làm lọ hoa

gắùn tường”

- Học sinh Làm lọ hoa gắùn tường

- Học sinh trưng bày sản phẩm

- Làm lọ hoa gắùn tường

- 1 HS nhắc lại các bước

IV RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:

-Lop3.net