Các hoạt động dạy học : Hoạt động của giáo viên A/KiÓm tra bµi cò: -Nªu mét vÝ dô vÒ phÐp so s¸nh vµ chØ râ c¸c sù vËt ®îc so s¸nh víi nhau.. Hướng dẫn HS làm bµi tËp:.[r]
Trang 1Trường Tiểu học Cổ Tiết - GV: Trần Thị Việt Thu - Lớp: 3D
Luyện từ và câu:
từ ngữ về: thiếu nhi
Ôn tập câu: ai là gì?
I Mục tiêu:
- Mở rộng vốn từ về thiếu nhi: Chỉ trẻ em, tính nết của trẻ em, tình cảm hoặc sự chăm sóc của người lớn với trẻ em
- Ôn kiểu câu: Ai (cái gì con gì)Aii là gì?
II Đồ dùng dạy học:
- GV: Phấn màu, thước kẻ, bảng (BT 2, BT 3)
- HS: Vở bài tập
III Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
A/Kiểm tra bài cũ:
-Nêu một ví dụ về phép so sánh và chỉ rõ các sự vật
được so sánh với nhau
B Bài mới:
1.Giới thiệu bài:
2 Hướng dẫn HS làm bài tập:.
Bài 1: Tìm và ghi vào chỗ trống các từ ngữ :
con, trẻ em, trẻ thơ,trẻ nhỏ
Chỉ tính nếtcủa
trẻ em
ngoan ngoãn, lễ phép, ngây thơ, hiền lành,
Chỉ tình cảm
hoặc sự chăm
sóc của người
lớn với trẻ em
yêu thương, yêu quý, chăm sóc, nâng niu,quan tâm,lo lắng
Bài 2:
Thiếu nhi là măng non của đất nước
Chúng em là học sinh tiểu học
Chích bông là bạn của trẻ em
Bài 3: Đặt câu hỏi cho câc bộ phận câu được in
đậm:
a)Cây tre là hình ảnh thân thuộc của làng quê Việt
Nam
- Cái gì là hình ảnh thân thuộc của làng quê Việt
Nam?
C/Củng cố, dặn dò:
-Đặt câu theo mẫu câu vừa học
-Nhận xét tiết học
-3HS nêu ví dụ,GV nhận xét,đánh giá
- HS mở SGK
- 2 HS đọc yờu cầu
- Cả lớp làm bài
- Chữa bài:thi tiếp sức giữa 2 tổ,kết luận tổ thắng cuộc
- Cả lớp đọc đáp án
- 2 HS đọc yờu cầu
- 1 HS lờn bảng làm mẫu câu 1
- Cả lớp làm bài
- 2 HS làm trên băng
giấy,dán lên bảng.
-Chữa bài
- 2 HS đọc yờu cầu -Xác định sự khác nhau
về yêu cầu giữa bài 2 và 3
-Cả lớp làm bài,chữa miệng
Lop3.net