Giáo án Lớp 2 tuần 9 - Trường TH Trường Thọ B

Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - 3 HS đọc và trả lời.. Baøi cuõ: Ngaøy hoâm qua ñaâu roài - Nhaän xeùt, ghi ñieåm.[r]

Trang 1

TUAÀN 9 Tập đọc

Ôn tập, kiểm tra giữa học kì I(Tiết 1)

Đọc thêm bài: Ngày hôm qua đâu rồi?

I Mục tiêu

- ẹoùc ủuựng, roừ raứng caực ủoaùn (baứi) taọp ủoùc ủaừ hoùc trong 8 tuaàn ủaàu (phaựt aõm roừ, toỏc ủoọ ủoùc khoaỷng 35 tieỏng / phuựt Hieồu noọi dung chớnh cuỷa tửứng ủoaùn, noọi dung cuỷa caỷ baứi ; traỷ lụứi ủửụùc caực caõu hoỷi veà noọi dung baứi Tẹ Thuoọc khoaỷng 2 ủoaùn thụ ủaừ hoùc

- Bửụực ủaàu thuoọc baỷng chửừ caựi (BT2) Nhaọn bieỏt vaứ tỡm ủửụùc 1 soỏ tửứ chổ sửù vaọt (BT3,4)

- HS KG ủoùc tửụng ủoỏi raứnh maùch ủoaùn vaờn, ủoaùn thơ (toỏc ủoọ ủoùc treõn 35 tieỏng / phuựt)

II Đồ dùng dạy học:

- Phieỏu vieỏt teõn tửứng baứi taọp ủoùc Buựt daù, giaỏy khoồ to keỷ saỹn baỷng BT3

III Các hoạt động dạy học:

Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh

1 Baứi cuừ: Ngaứy hoõm qua ủaõu roài

- Nhaọn xeựt, ghi ủieồm

2 Baứi mụựi: OÂn taọp, kieồm tra Taọp ủoùc vaứ HTL

1, OÂn luyeọn taọp ủoùc

- Yeõu caàu

2, ẹoùc thuoọc loứng baỷng chửừ caựi.

- GV HD ủoùc thuoọc loứng baỷng chửừ caựi

- Toồ chửực cho caỷ lụựp ủoùc thuoọc loứng baỷng

chửừ caựi:

 ẹoùc noỏi tieỏp nhau baỷng chửừ caựi

 Thi xeỏp thửự tửù baỷng chửừ caựi

 Nhaọn xeựt, tuyeõn dửụng

3, OÂn taọp veà sửù vaọt

- Yeõu caàu

 Nhaọn xeựt

3 Nhaọn xeựt – Daởn doứ:

- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc

- 3 HS ủoùc vaứ traỷ lụứi

- 1 HS nhaộc laùi

- HS boỏc thaờm vaứ xem laùi baứi

- HS ủoùc theo yeõu caàu vaứ TLCH

- Lụựp nhaọn xeựt

- 3 HS ủoùc

- ẹoùc noỏi tieỏp nhau ủeỏn heỏt

- HS ủoùc

- Caỷ lụựp ủoùc thaàm HS thửùc hieọn

- HS laứm vaứo vụỷ baứi taọp caực tửứ chổ ngửụứi, ủoà vaọt,…

- 2 HS laứm vaứo baỷng lụựp

=======================

Trang 2

Taọp ủoùc

Đọc thêm bài: Mít làm thơ.

I Mục tiêu

- Mửực ủoõù yeõu caàu veà kú naờng ủoùc nhử tieỏt 1

- Bieỏt daởt caõu theo maóu Ai laứ gỡ ? (BT2) Bieỏt xeỏp teõn rieõng ngửụứi theo thửự tửù baỷng chửừ

caựi (BT3)

II Đồ dùng dạy học

-Phieỏu vieỏt teõn tửứng baứi taọp ủoùc Baỷng phũ ghi saỹn maóu caõu ụỷ BT2

A Baứi mụựi:

1, Kieồm tra taọp ủoùc .

 Nhaọn xeựt, ghi ủieồm

2, ẹaởt caõu theo maóu - Goùi 1 HS ủoùc y/ c

- Mụỷ baỷng phuù trỡnh baứy saỹn maóu caõu ụỷ BT2:

Ai (caựi gỡ, con gỡ) laứ gỡ?

Baùn Lan laứ hoùc sinh gioỷi.

3, Ghi teõn caực nhaõn vaọt trong baứi theo thửự

tửù.

- Yeõu caàu

- GV nhaọn xeựt, choỏt laùi lụứi giaỷi ủuựng

B Nhaọn xeựt – Daởn doứ:

- HS thửùc hieọn theo yeõu caàu cuỷa GV

- 1 HS ủoùc

- Quan saựt vaứ ủoùc thaàm

- HS ủaởt caõu vaứo baỷng con

- Thửùc hieọn theo yeõu caàu cuỷa GV

- 1 HS ủoùc

-HS neõu:Ngửụứi thaày cuừ trang 56, (Duừng, Khaựnh); Thụứi khoựa bieồu (trang 58);…

- Caỷ lụựp laứm vaứo baỷng con: An, Duừng, Khaựnh Minh, Nam

==============================

Luyện Tiếng Viêt

Đọc thêm: Các bài tập đọc từ tuần 5 đến tuần 8

I Mục tiêu:

- Biết ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ

- Hiểu được nội dung các bài tập đọc

- Giáo dục tính cẩn thận cho học sinh

II Đồ dùng dạy học:

Trang 3

- Tranh minh họa.

1 Kiểm tra bài cũ:

- Gọi 2 em nêu:

- Nhận xét đánh giá ghi điểm từng

em

2 Luyện đọc:

* GV đọc mẫu:

- Mời một học sinh khá đọc lại

* Luyện đọc:

- Giới thiệu các từ cần luyện đọc

- Luyện đọc theo từng câu thứ tự

* Hướng dẫn ngắt giọng:

* Đọc từng đoạn:

- Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh

* Thi đọc giữa các nhóm:

c)Luyện đọc lại

- Giáo viên nhận xét tuyên dương

d) Củng cố - Dặn dò:

- Nhận xét đánh giá tiết học

- Nêu tên các bài tập đọc đã học

- Lắng nghe và đọc thầm theo

- Một em khá đọc mẫu lần 2

- Luyện đọc từ khó dễ lẫn

- Nối tiếp đọc bài cá nhân

- 1 HS đọc

- Tìm cách đọc và luyện đọc

- Đọc nối tiếp ( 2 lần )

- Lần lượt đọc theo nhóm trước lớp

- Thi đọc giữa các nhóm

- Học sinh tự phân vai đọc lại các bài văn

- Học sinh nhận xét bổ sung

==============================

Keồ chuyeọn

Đọc thêm bài: Mít làm thơ.

I Mục tiêu

-Mửực ủoọ yeõu caàu veà kú naờng ủoùc nhử Tieỏt 1

- Nghe-vieỏt chớnh xaực, trỡnh baứy ủuựng baứi chớnh taỷ Caõn voi (BT2) ; toỏc ủoọ vieỏt khoaỷng 35 chửừ / 15 phuựt

- HS khaự, gioỷi vieỏt ủuựng, roừ raứng baứi CT (toỏc ủoọ treõn 35 chửừ/15 phuựt)

- Giaựo duùc HS tớnh caồn thaọn, tổ mổ trong khi vieỏt

II Đồ dùng dạy học:Phieỏu ghi caực baứi taọp ủoùc vaứ hoùc thuoọc loứng tuaàn 1  tuaàn 8

A Kieồm tra baứi cuừ

B Giụựi thieọu baứi:  GV ghi tửùa baứi

1, Naộm noọi dung baứi vieỏt

- HS thửùc hieọn

- HS nhaộc laùi

Trang 4

- GV ủoùc maóu laàn 1

- Neõu nhửừng tửứ khoự hieồu, GV hoỷi

+ OÂng Lửụng Theỏ Vinh caõn voi baống caựch naứo?

+ Em thaỏy oõng Lửụng Theỏ Vinh laứ ngửụứi nhử theỏ

naứo?

2, Nghe vieỏt chớnh taỷ

- GV hoỷi: Baứi vieỏt coự tửứ chổ sửù vaọt naứo caàn vieỏt hoa?

 Neõu tửứ khoự vieỏt:

- GV ủoùc cho HS vieỏt baứi vaứo vụỷ

- GV ủoùc laùi baứi cho HS soát lỗi

- GV thu moọt soỏ vụỷ chaỏm

- Nhaọn xeựt, tuyeõn dửụng

- GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc

- 1 Em ủoùc laùi

- HS: sửự thaàn, Trung Hoa, Lửụng Theỏ Vinh ụỷ saựch TV trang 71

- Daột voi xuoỏng thuyeàn, ủaựnh daỏu mửực chỡm cuỷa thuyeàn roài daột voi

- Thoõng minh vaứ laứ moọt ngửụứi raỏt gioỷi toaựn ụỷ nửụực ta thụứi xửa

- Vieỏt baỷng con caực tửứ khoự

- 1 Em neõu

- HS nghe vaứ vieỏt baứo vaứo vụỷ

- HS ủoồi vụỷ, soát lỗi

============================

Chớnh taỷ

Đọc thêm bài: Danh sách học sinh lớp

I Mục tiêu

- Mửực độ yeõu caàu kú naờng ủoùc nhử Tieỏt 1

- Bieỏt tỡm tửứ chổ hoaùt ủoọng cuỷa vaọt, cuỷa ngửụứi vaứ ủaởt caõu noựi veà sửù vaọt (BT2 , BT3)

-Tửù giaực, nghieõm tuực trong tieỏt hoùc Giaựo duùc HS yeõu thớch thieõn nhieõn, yeõu cuoọc soỏng

-Phieỏu ghi caực baứi taọp ủoùc vaứ hoùc thuoọc loứng tuaàn 1  tuaàn 8 Baỷng phuù ghi baứi taọp 2

1 Kieồm tra baứi cuừ:

- GV ủoùc tửứ khoự

2 Baứi mụựi:

1, Tỡm tửứ chổ hoaùt ủoọng

Lụựp vieỏt vaứo baứng con, 2 HS leõn vieỏt baỷng lụựp

- 7, 8 em ủoùc baứi, traỷ lụứi caõu hoỷi

Trang 5

- GV yêu cầu 7 – 8 HS bốc thăm.

- Yêu cầu HS mở sách Tiếng Việt trang 16

- GV y/c HS nêu từ chỉ sự vật, người, chỉ hoạt động

- GV sửa bài ở bảng phụ

Từ chỉ sv Chỉ hoạt động

- Đồng hồ

- Cành đào

- Gà trống

- Tu hú

- Chim

- Báo phút, báo giờ

- Nở hoa cho sắc xuân them rực rỡ

- Gáy vang, báo trời sáng

- Kêu tu hú, báo mùa vải chín

- Bắt sâu bảo vệ mùa màng Từ chỉ người:

Bé

- Đi học, quét nhà, nhặt rau, chơi với em đỡ mẹ

2, Đặt câu

- GV yêu cầu HS nối tiếp nhau đặt câu về:

 Một con vật

 Một đồ vật

 Một loài cây

 Một loài hoa

- GV nhận xét, tuyên dương

3 Nhận xét – Dặn dò:

- Nhận xét tiết học

- HS mở SGK đọc thầm

- 1 Em làm bảng, lớp làm nháp

- HS nối tiếp nêu từ ngữ chỉ sự vật, chỉ người, chỉ hoạt động

- HS nối tiếp nhau đặt câu

- Con mèo nhà em bắt chuột rất giỏi

- Cái bàn này giúp em viết bài nhanh và ngồi thoải mái hơn

- Cây sống đời vừa là cây làm kiểng vừa là cây làm thuốc

- HS nhận xét

============================

LuyƯn TiÕng Viªt

ƠN TẬP: TẬP LÀM VĂN - LUYỆN TỪ VÀ CÂU

I Mục tiêu :

- Ơn luyện về đặt câu nĩi về hoạt động của con vật, đồ vật, cây cối

- Ơn luyện đặt câu theo mẫu Ai (cái gì, con gì) là gì?

- Ơn luyện cách nĩi lời cảm ơn, xin lỗi

- Ơn kĩ năng viết đoạn văn ngắn theo chủ đề cho trước

II.§å dïng d¹y häc

III.Các hoạt động dạy học :

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

A Ổn định:

B.Ơn tập:

Bài 1: Đặt một câu nĩi về:

a Một con vật

- Hát

- Đọc yêu cầu

- Đặt câu vào VN Nối tiếp nhau trình bày bài

Trang 6

b Một đũ vật

c Một loài cõy hoặc một loài hoa

- Nhận xột, chữa

Bài 2: Đặt cõu theo mẫu Ai (cỏi

gỡ,con gỡ) là gỡ?

- Gọi 5 – 7 hs dặt cõu dưới lớp

Bài 3:

a Bạn hướng dẫn em gấp chiếc mỏy

bay

b Em làm rơi quyển sỏch của bạn

c Em mượn bỳt màu của bạn và trả

khụng đỳng hẹn

d Em học giỏi, bố chỳc mừng em

Tuyờn dương những em yếu núi cú

tiến bộ.Ghi điểm động viờn

Bài 4: Viết một đoạn văn ngắn (từ 3

đến 5 cõu) núi về trường em

- Chấm 1 số bài, nhận xột, chữa

3 Củng cố dặn dũ:Nhận xột

làm

- Đọc yờu cầu

- 2 hs đặt cõu Lớp theo dừi, nhận xột

- Thực hiện yờu cầu

- Đọc yờu cầu- Thảo luận VD: HS 1: Cậu sẽ núi gỡ khi bạn hướng dẫn cậu gấp thuyền?

HS 2: Tớ sẽ núi: Cảm ơn cậu đó giỳp mỡnh biết gấp mỏy bay

- Luyện núi theo cặp Lớp theo dừi, bỡnh chọn cặp thể hiện tốt

- Suy nghĩ làm vào vở Đọc bài làm

- hs suy nghĩ và tự viết đoạn văn theo yờu cầu

============================

Đọc thêm bài: Cái trống trường em.

I Mục tiêu

- Mửực ủoõù yeõu caàu veà kú naờng ủoùc nhử Tieỏt 1

- Traỷ lụứi ủửụùc caực caõu hoỷi veà noùi dung tranh (BT2)

II Đồ dùng dạy học - Phieỏu ghi caực baứi taọp ủoùc tuaàn 5, 6, tranh

A Kieồm tra baứi cuừ: OÂn taọp, kieồm tra

(tieỏt 4)

B Baứi mụựi:

1, Kieồm tra ủoùc (khoaỷng 6 em)

- GV yeõu caàu HS ủoùc 1 laàn vaứ traỷ lụứi caõu

hoỷi:

- Chieỏc buựt mửùc: Baứi naứy khuyeõn ta ủieàu

gỡ?

- Muùc luùc saựch: Muùc luùc saựch giuựp ta

- HS choùn baứi ụỷ tuaàn 5, 6 HS traỷ lụứi

- Bieỏt giuựp ủụừ baùn beứ khi caàn

- HS neõu

- Quan saựt kú tửứng tranh trong SGK, ủoùc caõu hoỷi, suy nghú, roài mụựi traỷ lụứi

Trang 7

ủieàu gỡ?- Maồu giaỏy vuùn: Baứi naứy nhaộc

nhụỷ ta ủieàu gỡ?

- Ngoõi trửụứng mụựi: Baùn HS caỷm nhaọn

nhử theỏ naứo khi ngoài hoùc ụỷ ngoõi trửụứng

mụựi xaõy?

2, Dửùa vaứo tranh, traỷ lụứi caõu hoỷi.

+ Haống ngaứy ai laứ ngửụứi ủửa Tuaỏn ủi

hoùc?

+ Vỡ sao hoõm nay meù khoõng ủửa Tuaỏn ủi

hoùc?

+ Tuaỏn laứm gỡ ủeồ giuựp meù?

+ Tuaỏn ủeỏn trửụứng baống caựch naứo?

- GV nhaọn xeựt, tuyeõn dửụng

- Haống ngaứy, meù laứ ngửụứi ủửa Tuaỏn

- Vỡ meù bũ oỏm (caỷm, beọnh, soỏt)

- Tuaỏn ủaộp khaờn leõn traựn meù, roựt…

- Tuaỏn tửù mỡnh ủi boọ ủeỏn trửụứng

- Nhaọn xeựt

============================

Luyeọn tửứ vaứ caõu

Đọc thêm bài: Mua kính.

I Mục tiêu

- Mửực ủoọ yeõu caàu veà kú naờng nhử Tieỏt 1

- Bieỏt caựch noựi lụứi caỷm ụn, xin loói phuứ hụùp tỡnh huoỏng cuù theồ (BT2) ; ủaởt ủửụùc daỏu chaỏm hay daỏu phaồy vaứo choó troỏng thớch hụùp trong maồu chuyeọn (BT3)

- Ghi phieỏu caực baứi hoùc thuoọc loứng

A KT:

1, Noựi lụứi caựm ụn, xin loói

- GV nhaọn xeựt, ghi ủieồm

-GV hửụựng daồn hs ủoc theõm baứi mua kớnh

+Khi baùn hửụựng daón em gaỏp chieỏc thuyeàn giaỏy

+Khi em laứm rụi chieỏc buựt cuỷa baùn

- 2 HS leõn baỷng laứm

- HS thửùc hieọn theo y/c cuỷa GV

- HS ghi lụứi caỷm ụn hay xin loói

- Caỷm ụn baùn raỏt nhieàu

- Mỡnh xin loói, laàn sau mỡnh seừ caồn thaọn hụn

Trang 8

+Khi em mửụùn saựch cuỷa baùn vaứ traỷ khoõng ủuựng

heùn…

- GV choùn maóu caõu hay ghi leõn baỷng

2, Daỏu chaỏm, daỏu phaồy

- Chaỏm 10 vụỷ ủaàu tieõn

3 Nhaọn xeựt – Daởn doứ: Nhaọn xeựt tieỏt hoùc

-Xin loói baùn vỡ mỡnh ủaừ traỷ khoõng ủuựng heùn…

- HS neõu caựch laứm

- Laứm vụỷ baứi taọp

- 1 HS laứm baỷng vaứ ủoùc mieọng

- Nhaọn xeựt, sửỷa baứi

============================

Taọp vieỏt

Đọc thêm bài: Cô giáo lớp em.

I Mục tiêu

- Mửực ủoọ yeõu caàu veà kú naờng ủoùc nhử Tieỏt 1

- Bieỏt caựch tra muùc luùc saựch (BT2) ; noựi ủuựng lụứi mụứi, nhụứ, ủeà nghũ theo tỡnh huoỏng cuù theồ (BT3)

- Yeõu thớch moõn Tieỏng Vieọt

II Đồ dùng dạy học - Phieỏu ghi caực baứi hoùc thuoọc

Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo

vieõn

Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh

A Kieồm tra baứi cuừ:

a, Tỡm caực baứi ủaừ hoùc

ụỷ tuaàn 8 theo muùc luùc

saựch

-Gv hửụựng daón hs ủoùc

theõm baứi coõ giaựo lụựp

em

b, Noựi lụứi mụứi, nhụứ, ủeà

nghũ

* Baứi 1: (Mieọng)

*Baứi 2:(Vieỏt)Hửụựng

daón caựch vieỏt

- HS thửùc hieọn theo yeõu caàu cuỷa phieỏu

- Mụỷ SGK noựi teõn baứi theo thửự tửù

- Laàn lửụùt HS baựo caựo keỏt quaỷ

- HS noựi lụứi phuứ hụùp vụựi moói tỡnh huoỏng GV neõu ra

- HS vieỏt theo yeõu caàu

a,Meù ụi, meù mua giuựp con 1 taỏm thieỏp chuực mửứng coõ giaựo nhaõn ngaứy nhaứ giaựo VN (20/11) nheự! (lụứi nhụứ) b,ẹeồ baột ủaàu buoồi lieõn hoan van ngheọ xin mụứi caực baùn cuứng haựt chung baứi “Boỏn phửụng trụứi” nheự! (lụứi mụứi) c,Thửa coõ, xin coõ nhaộc laùi duứm em caõu hoỷi cuỷa coõ! (lụứi ủeà nghũ)

Trang 9

- Ghi bảng những lời

nói hay

 Nhận xét, tuyên

dương

3 Nhận xét – Dặn dò:

- Nhận xét tiết học

============================

Định dạng
Số trang	9
Dung lượng	186,33 KB