* Cách tiến hành : - Gv viết mẫu từng từ và hd quy trình viết chú ý cách nối nét,viết liền mạch - Hướng dẫn hs viết vào bảng con.. HOẠT ĐỘNG HỌC.[r]
Trang 1TUẦN 11
Ngày soạn : 28/10/2008 Ngày dạy :
Tập viết
Bài 9: cái kéo, , yêu cầu Bài 10: chú cừu, , cơn
mưa
I / Mục tiêu :Giúp hs.
- Nhận dạng được các từ trong Bài 9: cái kéo, , yêu cầu Bài 10: chú cừu , cơn mưa là chữ viết thường, cỡ vừa
- Biết cách viết và viết đúng các từ trong Bài 9: cái kéo, , yêu cầu Bài 10: chú cừu , cơn mưa theo quy định
- Viết đúng, nhanh, đẹp nội dung bài tập viết nêu trên
II / Đồ dùng dạy - học :
- Gv : Bảng phụ viết sẵn:
- Hs : Vở tập viết, bảng con, viết chì,
III / Các hoạt động dạy - học chủ yếu :
1/ Khởi động : 1p hát vui.
2/ Kiểm tra bài cũ : 4p
- Viết: đồ chơi, vui vẻ, xưa kia, gà mái
- Kiểm tra sự chuẩn bị của hs
3/ Dạy bài mới : 25p
a/ Giới thiệu bài: Tập viết các từ trong Bài 9: cái kéo, , yêu cầu Bài 10: chú cừu , cơn mưa
b/ Nội dung các hoạt động :
TIẾT 1
7p HOẠT ĐỘNG 1 : Nhận dạng chữ.
* Mục tiêu : Hs nhận dạng được các
từ trong Bài 9: cái kéo, , yêu cầu
* Cách tiến hành :
- Đính bảng phụ và yêu cầu hs đọc
- Gọi hs phân tích và nêu độ cao của
các từ trong Bài 9: cái kéo, , yêu cầu
- Nhận xét
- Hd hs nhận ra các từ trên được viết
- Theo dõi.Đọc : cn-tt
+ Phát biểu, nhận xét
Trang 28p
bằng chữ thường cỡ vừa
HOẠT ĐỘNG 2 : Hd viết
* Mục tiêu : Hs biết cách viết và
viết được các từ trong Bài 9: cái kéo,
yêu cầu
* Cách tiến hành :
- Gv viết mẫu từng từ và hd quy trình
viết (chú ý cách nối nét,viết liền mạch)
- Hướng dẫn hs viết vào bảng con
- Gv chú ý hd cách ngồi và cầm phấn
viết của hs
- Nhận xét bảng viết của hs
HOẠT ĐỘNG 3 : Luyện viết.
* Mục tiêu : Hs viết được các từ
trong Bài 9: cái kéo, , yêu cầu
* Cách tiến hành :
- Hd hs viết vào vở
- Cho hs viết, theo dõi, nhắc nhở thêm
- Thu vở chấm, nhận xét
- Theo dõi
- Viết vào bảng con
- Luyện viết vào vở
Nghỉ chuyển tiết: Cho hs hát vui
TIẾT 2
7p
10p
HOẠT ĐỘNG 1 : Nhận dạng chữ.
* Mục tiêu : Hs nhận dạng được các
từ trong bài 10: chú cừu , cơn mưa
* Cách tiến hành :
- Đính bảng phụ và yêu cầu hs đọc
- Gọi hs phân tích và nêu độ cao của
các từ trong bài 10: chú cừu , cơn
mưa
- Nhận xét
- Hd hs nhận ra các từ trên được viết
bằng chữ thường, cỡ vừa
HOẠT ĐỘNG 2 : Hd viết
* Mục tiêu : Hs biết cách viết và
viết được các từ trong bài 10: chú cừu
, cơn mưa
* Cách tiến hành :
- Gv viết mẫu từng từ và hd quy trình
viết (chú ý cách nối nét,viết liền mạch)
- Hướng dẫn hs viết vào bảng con
- Theo dõi, đoc: cn - tt
- Phát biểu, nhận xét
- Theo dõi
- Theo dõi, viết vào bảng con
Trang 3- Gv chú ý hd cách ngồi và cầm phấn
để viết của hs
- Nhận xét bảng viết của hs
HOẠT ĐỘNG 3 : Luyện viết.
* Mục tiêu : Hs viết được các từ
trong bài 10: chú cừu , cơn mưa
* Cách tiến hành :
- Hd hs tô vào vở
- Cho hs tô, theo dõi, nhắc nhở thêm
- Thu vở chấm, nhận xét
- Tô vào vở tập viết
4/ Cũng cố : 4p
- Thi đua viết các từ: chú cừu, cơn mưa, cái kéo, yêu cầu
- Nhận xét, khen ngợi hs
5/ Hoạt động nối tiếp : 1p
- Nhắc hs xem lại bài,nhận xét tiết học
6/ Rút kinh nghiệm :