1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án Toán 2 tuần 23 tiết 1: Bảng chia 3

2 11 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 60,21 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

a Hình thaønh pheùp chia 3 - Treân caùc taám bìa coù 12 chaám troøn, moãi taám coù 3 chaám troøn.. Laäp baûng chia 3 - GV cho HS laäp baûng chia 3 nhö baøi hoïc 104 - Hình thaønh moät va[r]

Trang 1

TOÁN

BẢNG CHIA 3

I MỤC TIÊU

1 Kiến thức: Giúp HS:

- Lập bảng chia 3 dựa vào bàng nhân 3

2 Kỹ năng:

- Thực hành chia 3, vận dụng bảng chia 3 giải đúng các bài tập Tính đúng nhanh, chính xác

3 Thái độ:

- Ham thích học toán

II CHUẨN BỊ

- GV: Chuẩn bị các tấm bìa, mỗi tấm bìa có 3 chấm tròn

- HS: Vở

III CÁC HOẠT ĐỘNG

1 Khởi động (1’)

2 Bài cũ (3’) Số bị chia – Số chia – Thương.

- Từ 1 phép nhân, viết 2 phép chia tương ứng và

nêu tên gọi của chúng

- 2 x 4 = 8

- 4 x 3 = 12

- GV nhận xét

3.Giới thiệu: (1’)

- Bảng chia 3

4.Phát triển các hoạt động (27’)

 Hoạt động 1: Giúp HS: Lập bảng chia 3.

+MT : Giúp HS lập được bàng chia 3

+PP : Động não, luyện tập, trhực hành

1 Giới thiệu phép chia 3

- Oân tập phép nhân 3

- GV gắn lên bảng 4 tấm bìa, mỗi tấm có 3 chấm

tròn (như SGK)

- Hỏi: Mỗi tấm bìa có 3 chấm tròn; 4 tấm bìa có

tất cả bao nhiêu chấm tròn ?

a) Hình thành phép chia 3

- Trên các tấm bìa có 12 chấm tròn, mỗi tấm có

3 chấm tròn Hỏi có mấy tấm ?

b) Nhận xét:

- Từ phép nhân 3 là 3 x 4 = 12 ta có phép chia 3

là 12 : 3 = 4

- Từ 3 x 4 = 12 ta có 12 : 4 = 3

2 Lập bảng chia 3

- GV cho HS lập bảng chia 3 (như bài học 104)

- Hình thành một vài phép tính chia như trong

- Hát

- HS thực hiện Bạn nhận xét

- 8 : 2 = 4 12 : 3 = 4

- 8 : 4 = 2 12 : 4 = 3

Hoạt động lớp, cá nhân

- HS đọc bảng nhân 3

- HS trả lời và viết phép nhân 3

x 4 = 12 Có 12 chấm tròn

- HS trả lời rồi viết 12 : 3 = 4 Có

4 tấm bìa

- HS tự lập bảng chia 3

- HS đọc và học thuộc bảng chia

Lop2.net

Trang 2

SGK bằng các tấm bìa có 3 chấm tròn như

trên, sau đó cho HS tự thành lập bảng chia

- Tổ chức cho HS đọc và học thuộc bảng chia 3

 Hoạt động 2: Thực hành

+MT : Giúp HS làm đúng các bài tập

+PP: Luyện tập, thực hành

Bài 1: HS tính nhẩm

Có thể gắn phép chia với phép nhân tương ứng

(nhất là khi HS chưa thuộc bảng chia)

Bài 2:

- HS thực hiện phép chia 24 : 3

- Trình bày bài giải

Bài giải Số học sinh trong mỗi tổ là:

24 : 3 = 8 (học sinh) Đáp số: 8 học sinh

- GV nhận xét

Bài 3: Có thể ôn lại “Lấy số bị chia đem chia cho

số chia thì được “thương”

- GV nhận xét

5 Củng cố – Dặn dò (3’)

- Nhận xét tiết học

- Chuẩn bị: Một phần ba

cho 3

- HS tính nhẩm

Hoạt động cá nhân

- HS làm bài.2 HS lên bảng thực hiện Cả lớp làm vào vở

- HS sửa bài Bạn nhận xét

- Vài HS lập lại

- HS làm bài Sửa bài

Lop2.net

Ngày đăng: 30/03/2021, 16:07

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w