7 đến 8 HS lần lượt lên bảng, bốc thăm chọn bài tập đọc sau đó đọc 1 đoạn hoặc cả bài như trong phiếu đã chỉ định... Hoạt động cá nhân.[r]
Trang 1Thứ năm ngày 6 tháng 1 năm 2005
ÔN TIẾNG VIỆT
Tiết 7
I MỤC TIÊU
- Oân luyện tập đọc và học thuộc lòng
- Oân luyện về từ chỉ đặc điểm của người và vật
- Oân luyện về viết bưu thiếp
II CHUẨN BỊ
- GV: Phiếu ghi tên bài thơ, chỉ định đoạn thơ cần kiểm tra học thuộc
- HS: SGK
III CÁC HOẠT ĐỘNG
1 Khởi động (1’)
2.Giới thiệu: (1’)
- Nêu mục tiêu tiết học và ghi đầu bài lên bảng
3.Phát triển các hoạt động (27’)
Hoạt động 1: Oân luyện tập đọc và học thuộc lòng
+ PP : Động não, vấn đáp, thực hành
- Gọi HS lên bảng bốc thăm bài tập đọc
- Theo dõi HS đọc chỉnh sửa lỗi sai cho các em
nếu có và chấm điểm khuyến khích:
+ Đọc đúng từ đúng tiếng: 7 điểm
+ Nghỉ ngơi đúng, giọng đọc phù hợp: 1,5 điểm
+ Đạt tốc độ 45 tiếng/ 1 phút: 1,5 điểm
Hoạt động 2: Oân luyện về từ chỉ đặc điểm của
người và vật.
+ PP : Động não, vấn đáp, thực hành
- Gọi HS đọc yêu cầu bài tập 2
- Sự vật được nói đến trong câu càng về sáng,
tiết trời càng lạnh giá là gì?
- Càng về sáng tiết trời ntn?
- Vậy từ nào là từ chỉ đặc điểm của tiết trời khi
về sáng?
- Yêu cầu tự làm các câu còn lại và báo cáo kết
quả làm bài
- Theo dõi và chữa bài
- Hát
- Hoạt động lớp, cá nhân
- 7 đến 8 HS lần lượt lên bảng, bốc thăm chọn bài tập đọc sau đó đọc 1 đoạn hoặc cả bài như trong phiếu đã chỉ định
- Hoạt động cá nhân
- 1 HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc thầm
- Là tiết trời
- Càng lạnh giá hơn
- Lạnh giá
b) vàng tươi, sáng trưng, xanh mát c) siêng năng, cần cù
Lop2.net
Trang 2 Hoạt động 3: Oân luyện về cách viết bưu thiếp.
+ PP : Luyện tập, thực hành
- Gọi HS đọc yêu cầu bài tập 3
- Yêu cầu cầu HS tự làm bài sau đó gọi một số
HS đọc bài làm, nhận xét và cho điểm
4 Củng cố – Dặn dò (3’)
- Nhận xét chung về tiết học
- Chuẩn bị: Tiết 8
Hoạt động cá nhân
- 2 HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc thầm
- Làm bài cá nhân
Lop2.net