Giáo án Tuần 3 - Buổi sáng - Lớp 3

Mục đích yêu cầu - Tìm được những hình ảnh so sánh trong các câu thơ, câu vănBT1 - Nhận biết được các từ chỉ sự sánh BT2 - Đặt đúng dấu chấm vào chỗ thích hợp trong đoạn văn và viết hoa [r]

Trang 1

TUẦN 3

Thứ hai ngày 03 tháng 9 năm 1012

Tiết 1: Hoạt động tập thể

CHÀO CỜ

Tiết 2+3: Tập đọc- Kể chuyện

Tiết 4+5: CHIẾC ÁO LEN

I Mục đích yêu cầu

Tập đọc

- Đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ hơi sau dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ; bước đầu biết đọc phân biệt lời nhân vật với lời người dẫn chuyện

- Hiểu ý nghĩa : Anh em phải biết nhường nhịn, thương yêu lẫn nhau ( trả lời được các câu hỏi 1-4 )

* HSKT: Luyện đọc 1-2 câu, nhắc lại ý nghĩa câu chuyện.

Kể chuyện: Kể lại được từng đoạn câu chuyện dựa theo các gợi ý.

* KNS: Học sinh biết nhường nhịn thương yêu nhau, không học đòi theo người khác

mua những đồ đắt…

II Đồ đùng dạy học

- Gv: tranh minh hoạ, bảng phụ

- Hs : sgk

- Hình thức tổ chức: cá nhân, cả lớp, nhóm

III Các hoạt động dạy học

I Kiểm tra

- Gv nhận xét cho điểm

B Bài mới

1.Giới thiệu bài

2 Luyện đọc

2.1 GV đọc mẫu

2.2 Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải

nghĩa từ

a Đọc câu

- Kết hợp sửa lỗi phát âm cho hs

b Đọc từng đoạn trước lớp

- Bài chia làm mấy đoạn ?

* Nối tiếp đọc đoạn (vòng 1)

- Hướng dẫn đọc câu dài

* Nối tiếpđọc đoạn (vòng 2)

- Kết hợp cho hs giải thích từ khó trong

sgk

c Đọc từng đoạn trong nhóm

- Hs đọc bài : Cô giáo tí hon và trả lời câu hỏi

- Học sinh quan sát, đọc thầm

- HS nối tiếp nhau đọc từng câu

- 4 đoạn

- 4 hs nối tiếp nhau đọc 4 đoạn

- Áo có dây kéo ở giữa,/ lại có cả mũ để đội khi có gió lạnh hoặc mưa lất phất.// Lan đó mặc thử ,/ ấm ơi là ấm.//

- Đọc bài theo nhóm 4

Trang 2

d Đọc đồng thanh ( đoạn 3)

2.3.Tìm hiểu bài

*Đoạn1:

- Chiếc áo len của bạn Hà đẹp và tiện lợi

như thế nào?

* Đoạn 2

- Vì sao Lan đã dỗi mẹ ?

* Đoạn 3

- Anh Tuấn đã nói với mẹ những gì ?

* Đoạn 4

- Vì sao Lan ân hận ?

* KNS

- Có khi nào em đòi mẹ mua cho những

thứ đắt tiền chưa ?

- Có khi nào em dỗi 1 cách vô lý không ?

- Câu chuyện trên cho em biết điều gì ?

- Đặt 1 tên khác cho chuyện ?(nhóm đôi)

2.4 Luyện đọc lại

- Gv đọc mẫu đoạn 1 kết hợp hướng dẫn

đọc nhấn giọng

- Cho hs đọc phân vai theo nhóm 4

- Nhận xét , tuyên dương

2.5.Kể chuyện

- GV nêu nhiệm vụ

- HD kể từng đoạn của câu chuyện

- Giúp hs nắm được yêu cầu của bài

- Tổ chức cho hs kể chuyện theo nhúm4

-Áo màu vàng có dây kéo, ở giữa có mũ

để đội, ấm ơi là ấm

Y 1: Niềm mơ ước của Lan có 1 chiếc

áo len

-Vì mẹ nói rằng không thể mua 1 chiếc

áo đắt như vậy

Ý 2: Cuộc đối thoại giữa con và mẹ

- Mẹ hãy dùng hết tiền mua áo cho em Con không cần thêm áo vì con khoẻ lắm Nếu lạnh con mặc thêm nhiều áo

cũ ở bên trong

Ý 3: Lòng độ lượng của anh Tuấn

- Vì Lan làm mẹ buồn

- Vì Lan thấy mình ích kỉ

- Vì cảm động trước tấm lòng yêu thương của mẹ và sự nhường nhịn độ lượng của anh Tuấn

Ý 4: Lan ân hận

- Hs nêu

Ý nghĩa: Anh em phải biết nhường nhịn, yêu thương, quan tâm đến nhau

- Cô bé ngoan (vì Lan đã nhận ra chỗ sai và muốn sửa chữa)

- Đọc phân vai theo nhóm 4

- Thi đọc phân vai trước lớp

- Nhận xét nhóm – cá nhân đọc hay

- Hs thực hành kể trong nhúm

- Thi kể trước lớp

- Kể lại từng đoạn câu chuyện theo lời của Lan (Hs khỏ , giỏi )

- Nhận xét, bình chọn bạn kể hay

Trang 3

3 Củng cố, dặn dò:

- Câu chuyện trên giúp em hiểu điều gì ?

- Nhận xét tiết học

- Nhắc lại nôi dung bài học

- Chú ý nghe,ghi nhớ

Tiết 4: Toán

Tiết 11: ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC

I Mục tiêu

- Tính được độ dài đường gấp khúc, chu vi hình tam giác, chu hình tứ giác

- Làm được các bài tập sgk.

* HSKT: Làm bài 1a, bài 2, 3 theo sự giúp đỡ của gv.

- Gv : bảng phụ , PBT

- Hs : vở , bảng, nháp

1.Kiểm tra : Vở bài tập của hs

2 Bài mới

2.1.Giới thiệu bài

2.2.Hướng dẫn ôn tập

Bài 1:

- Đọc bài toán

- Nêu cách tính độ dài đường gấp khúc?

- Nêu cách tính chu vi hình tam giác?

- Bảng lớp , PBT

- Nhận xétt chữa bài

Bài 2:

- Yêu cầu c của bài

- Bảng lớp , PBT

- Nhận xét , chữa bài

Bài 3

Yêu cầu hs quan sát hình và hướng dẫn

đánh số thứ tự từng phần

- Nêu yêu cầu

Bài giải

a) Độ dài đường gấp khúc ABCD là:

34 + 40 + 12 = 86 (cm) Đáp số: 86 cm b) Chu vi hình tam giác MNP là:

34 + 12 + 40 = 86 (cm) Đáp số: 86 cm

- Nêu yêu cầu

Bài giải

Chu vi hình chữ nhật ABCD là:

3 + 2 + 3 + 2 = 10 ( cm) Đáp số 10 cm

- Nêu yêu cầu

Trang 4

- Đếm số hình vuông có trong hình vẽ ?

Gọi tên theo hình đánh số

- Có bao nhiêu hình tam giác ?

- Nhận xét, chữa bài

Bài 4:(HSG)

- Hs tự làm bài

- Gv quan sát giúp đỡ hs

- Gợi ý cho hs vẽ bằng nhiều cách khác

nữa , nhưng đoạn thẳng phải xuất phát từ

một đỉnh của hình tứ giác

3 Củng cố, dặn dò

- Kể một số vật có dạng hình chữ

nhật?

- Chuẩn bị bài sau

- Có 5 hình vuông là: hình 1 +2 , hình 3, hình 4 + 5, hình 6, hình 1+2 +3 +4 +5+6

- Có 6 hình tam giác là : 1,2, 4,5 , 2+3+4 , 1+6+5

- Có 3 hình tam giác ở hình trên

- Các tứ giác trong hình trên là: ABCD, ABCM

VD: Vỏ bao diêm, quyển sách, bàn học

- Nhắc lại nội dung bài học

Tiết 5: Đạo đức

Tiết 3: GIỮ LỜI HỨA

Giáo viên dạy: Nguyễn Thị Thúy Ngọc

Thứ ba ngày 4 tháng 9 năm 1012 Tiết 1: Tự nhiên xã hội

Tiết 5: BỆNH LAO PHỔI

Giáo viên dạy: Trần Thị Huề _

a, A

B D C

b, A B M

D C

Trang 5

Tiết 2: Toán

Tiết 12: ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN

I Mục tiêu

- Biết giải bài toán về nhiều hơn, ít hơn.

- Biết giải bài toán về hơn kém nhau một số đơn vị

* HSKT: + Luyện đọc đè bài và tóm tắt, Làm bài tập1, 2

- Gv : bảng phụ

- Hs : vở , bảng con, nháp

1 Kiểm tra : vở bài tập của hs

2 Bài mới

2.1 Giới thiệu bài

2.2 Hoạt động 1:Giải toán về nhiều

hơn, ít hơn

Bài 1:

- Nêu yêu cầu của bài ?

- Học làm bảng lớp , vở

- GV nhận xét , chữa bài

Bài 2:

- Hướng dẫn hs phân tích bài toán và

giải

- Bảng lớp , vở

2.3 Hoạt động 2: Giải bài toán về hơn

kém nhau một số đơn vị

Bài 3:

a) Giáo viên hướng dẫn mẫu

- Hướng dẫn phân tích bài toán và giải

b) Cho học sinh đoc đề bài

- Tự giải vào vở,giáo viên chữa

- Đọc bài toán

Tóm tắt

Bài giải

Đội 2 trồng được số cây là:

230 + 90 = 320 (cây) Đáp số: 320 cây

- Đọc bài toán

Tóm tắt

Bài giải

Buổi chiều bán được số lít là:

635 - 128 = 507 (lít)

Đáp số: 507 lít

- Đọc bài toán

Tóm tắt

230 cây

? cây

90cây

Đội 1 Đội 2

635 lít cõy

? lít

128 lít Sáng

Chiều

19 bạn lớt cõy

16 bạn

? bạn Nam

Nữ

Trang 6

Bài 4: (HSG)

- Tổ chức cho hs tự làm và chữa bài

- Gv nhận xét – chữa bài

- Tiết học ôn về nội dung gì?

Bài giải

Số bạn nữ nhiều hơn số bạn nam là:

19 – 16 = 3 ( bạn) Đáp số : 3 bạn

Bài giải

Bao ngô nhẹ hơn bao gạo là

50 - 35 = 15 (kg ) Đáp số : 15 kg

- Chú ý nghe, ghi nhớ

_

Tiết 3: Chính tả ( nghe viết )

Bài 5: CHIẾC ÁO LEN

- Nghe - viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi

- Làm đúng bài tập 2a

- Điền đúng 9 chữ và tên chữ vào ô trống trong bảng BT3

* HSKT: Viết được 1-2 câu, làm bài tập 3 theo hướng dẫn của gv.

- Gv : bảng phụ

- Hs : bảng con, vở

- Hình thức tổ chức: cá nhân , cả lớp

1 Kiểm tra

- Gv đọc cho hs viết

2 Bài mới

2.2 Hướng dẫn chính tả

a.Chuẩn bị

- GV đọc đoạn viết

- Đoạn này viết từ bài nào ?

- Vì sao Lan ân hận ?

- Lan mong trời mau sáng để làm gì ?

- Đoạn văn này có mấy câu ?

- Viết bảng con : gắn bú, nặng nhọc

- Hs đọc

- Chiếc áo len

- Vì em làm cho mẹ phải lo buồn, làm cho anh phải nhường phần mình cho em

- Để nói với mẹ rằng

- Đoạn văn này có 5 câu

Trang 7

- Trong bài có chữ nào được viết hoa ?

Vì sao ?

- Lan muốn nói với mẹ đợc đặt trong dấu

câu gì ?

- Đọc cho hs viết tiếng khó

b Viết bài vào vở

- Đọc cho hs viết bài

- GV theo dõi uốn nắn

c Soát lỗi

d Chấm chữa bài

- GV chấm 7 bài và nhận xét

2.3 Hướng dẫn làm bài tập

Bài 2a:

- Bảng lớp , nháp

- Nhận xét và chữa bài

Bài 3:

- Bảng lớp , vở

-Nhận xét,và chữa bài

- Tổ chức cho hs đọc thuộc ngay tại lớp

- Dấu hai chấm và dấu ngoặc kép

- Viết bảng con: nằm, cuộn tròn, chăn bông, xin lỗi

- Hs viết bài

- Đổi vở soát lỗi

- Đọc yêu cầu

Lời giải

- cuộn tròn, chân thật, chậm trễ

- Đọc yêu cầu

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

g gh gi h i k kh l m n

giê giê hắt giê i hắt i ca

ca hắt e-lờ em-mờ en-nờ

- Chú ý nghe ,ghi nhớ

Tiết 4: Âm nhạc

Tiết 3: HỌC HÁT BÀI: BÀI CA ĐI HỌC

Giáo viên dạy: Trần Đức Tiên

Trang 8

Thứ tư ngày 5 tháng 9 năm 2012 Tiết 1: Tập đọc

Bài 3: QUẠT CHO BÀ NGỦ

- Đọc đúng, rành mạch, biết ngắt nhịp đúng giữa các dòng thơ, nghỉ hơi đúng sau

mỗi dòng thơ và giữa các khổ thơ

- Hiểu tình cảm yêu thương, hiếu thảo của bạn nhỏ trong bài thơ đối với bà ( trả lời được các câu hỏi trong SGK; thuộc cả bài thơ)

* KNS: Biết yêu thương chăm sóc ông bà.

- Gv: bảng phụ , tranh minh hoạ

- Hs SGK

- Hình thức tổ chức: cá nhân, nhóm , cả lớp

1 Kiểm tra

- GV nhận xét cho điểm

2 Bài mới

2.2 Luyện đọc

* GV đọc mẫu

* Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải

nghĩa từ

- Đọc từng dòng thơ

+ Kết hợp sửa lỗi phát âm cho hs

-Đọc từng khổ thơ

- Bài có mấy khổ thơ?

* Nối tiếp đọc từng khổ thơ ( vòng1)

- Kết hợp hướng dẫn đọc ngắt nghỉ hơi

đúng và nêu giọng đọc của bài

* Nối tiếp đọc từng khổ thơ ( vòng 2)

- Kết hợp cho hs giải nghĩa từ trong

SGK

* Đọc từng khổ thơ theo nhóm

* Đọc đồng thanh cả bài

2.3.Tìm hiểu bài

- Bạn nhỏ trong bài thơ đang làm gì ?

- Tìm câu thơ cho thấy bạn nhỏ rất

quan tâm đến giấc ngủ của bà?

- Cảnh vật trong nhà ngoài vườn như

thế nào ?

- 3 Hs nối tiếp nhau kể lại câu chuyện : Chiếc áo len

- Nêu ý nghĩa của truyện

- HS đọc nối tiếp mỗi em hai dòng

- 4 khổ thơ

Ơi chích choè ơi !/

Chim đừng hót nữa,/

Bà em ốm rồi,/

Lặng/ cho bà ngủ.//

- Nhúm 4

- Hs đọc thầm toàn bài

- Quạt cho bà ngủ

- Ơi chích choè ơi ! Chim đừng hót nữa,

Bà em ốm rồi, Lặng cho bà ngủ

- Cảnh vật trong nhà ngoài vườn đều im lặng nh đang ngủ: ngấn nắng thiu thiu

Trang 9

- Bà mơ thấy gì ? Vì sao có thể đoán bà

mơ như vậy?

- Bài thơ cho em thấy tình cảm của

cháu đối với bà nh thế nào?

* Em phải chăm sóc ông bà của mình

như thế nào?

2.4 Học thuộc lòng bài thơ

- Hướng dẫn hs học thuộc bài thơ

s3 Củng cố , dặn dò

- Bài thơ cho em thấy tình cảm của

cháu đối với bà nh thế nào?

trên tường/ cốc chén nằm im/ hoa cau, hoa khế ngoài vườn chín lặng lẽ, chỉ có 1 chú chích choè đang hát

- Bà mơ thấy cháu đang ngồi quạt hương thơm tới vì trước khi bà ngủ, cháu đã quạt cho bà , khi bà thiếp đi cháu vẫn quạt cho bà đều tay

- Nội dung: Bạn nhỏ rất hiếu thảo, rất yêu quý bà của mình

* Hiếu thảo ngoan ngoãn chăm sóc ông bà…

- HS luyện đọc thuộc bài thơ

- Thi đọc thuộc cả khổ thơ

- Thi đọc thuộc lòng cả bài thơ

- Nhận xét , bình chọn bạn học thuộc và đọc hay

- Học sinh nhắc lại nội dung bài

_

Tiết 2: Toán

Tiết 13: XEM ĐỒNG HỒ

I Mục tiêu

- Biết xem đồng hồ khi kim phút chỉ vào các số từ 1 đến 12

* HSKT: làm 1-2 bài tập theo hướng dẫn của gv

* KNS: học sinh biết xem đồng hồ, biết học tập và làm việc theo thời gian biểu.

- Gv : Mô hình đồng hồ, bảng phụ, đồng hồ điện tử

- Hs : Bộ đồ dùng thực hành toán, bảng, vở

1 Kiểm tra: vở bài tập của hs

2 Bài mới

2.1 Giới thiệu bài

2.2 Hoạt động 1: Củng cố biểu tượng

về thời gian

- Một ngày có bao nhiêu giờ ?Bắt đầu từ

lúc nào và kết thúc vào lúc nào ?

- Một giờ có bao nhiêu phút ?

- Giới thiệu các vạch chia phút trên mặt

- Một ngày có 24 giờ Bắt đầu từ 12 giờ đêm hôm trước đến 12 giờ đêm hôm sau

- Một giờ có 60 phút

- HS thực hành quay kim đồng hồ vào

Trang 10

đồng hồ

2.3 Hoạt động 2:Tập xem giờ, phút

- Hướng dẫn hs quan sát tranh đồng hồ

trong bài học để nêu giờ tại các thời

điểm

- Nhận xét , chốt lại cách xem đồng hồ

2.4 Hoạt động 3: Thực hành

Bài 1:

- Nêu yêu cầu ?

- Tổ chức cho hs thảo luận nhóm đôi và

trình bày trước lớp

- GV và lớp nhận xét

Bài 2

- Tổ chức cho hs thực hành quay kim

đồng hồ trên mô hình

- Nhận xét

Bài 3:

- Hs nêu miệng

- Nhận xét chốt lời giải đúng

Bài 4:

- Bảng lớp , PBT

- Nhận xét , chữa bài

3 Củng cố , dặn dò

* Em học xem đồng hồ để làm gì?

- Nhận xét tiết học

các giờ :12 giờ đêm, 8 giờ sáng, 11 giờ tra, 1 giờ chiều (13 giờ), 5 giờ chiều ( 17 giờ), 8 giờ tối ( 20 giờ)

- Nối tiếp nhau nêu miệng

- Hình 1 chỉ 8 giờ 5 phút (tính từ vạch chỉ số 12 đến vạch chỉ số 1 có 5 vạch nhỏ chỉ 5 phút)

- Hình 2: Kim dài chỉ số 3, kim ngắn chỉ quá số 8 Vậy đồng hồ chỉ 8 giờ 15 phút

- Hình 3 : Kim ngắn chỉ giữa vạch số 8

và số 9 Kim dài chỉ số 6 Vậy đồng hồ chỉ 8 giờ 30 phút (hay 8 rưỡi)

- Đọc yêu cầu Hình A: 8 giờ 5 phút Hình B: 4 giờ 10 phút Hình C: 4 giờ 25 phút Hình D: 6 giờ 15 phút Hình E: 7 giờ 30 phút Hình G: 1 giờ kém 25 phút hay 12 giờ

35 phút

- Nêu yêu cầu

- Thực hành quay kim đông hồ chỉ

a 7 giờ 5 phút

b 6 rưỡi

c 11 giờ 50 phút

- Nêu yêu cầu

a 5 giờ 20 phút;

b 9 giờ 15 phút

c 12 giờ 35 phút;

d 14 giờ 5 phút

- Nêu yêu cầu

- HS nối các đồng hồ chỉ cùng thời gian giống nhau và giải thích tại sao

A - B, C - G, D - E

- Để biết xem giờ để học tập và làm việc đúng thời gian…

Trang 11

Tiết 3: Tập viết

Tiết 3: ÔN CHỮ HOA B

- Viết đúng chữ hoa B(1 dòng), H, T ( 1 dòng); viết đúng tên riêng Bố Hạ(1dòng)và câu ứng dụng: Bầu ơi chung một giàn (1 lần) bằng cỡ chữ nhỏ

- Rèn luyện kĩ năng viết chữ, tính cẩn thận cho học sinh

* HSKT: Luyện viết chữ hoa và từ ứng dụng theo sự giúp đỡ của gv.

- Gv: chữ mẫu , từ và câu ứng dung viết trên dòng ô li

- Hs : bảng , vở

- Hình thức tổ chức : cá nhân, lớp,

1 Kiểm tra:

2 Bài mới

2.2.Hướng dẫn viết bảng con

- Hướng dẫn viết chữ hoa

- Tìm chữ hoa trong bài?

- Chữ B gồm có mấy nét ?

- Các nét được viết ntn ?

- Nêu độ cao của các chữ hoa ?

- Gv viết mẫu , nhắc lại cách viết

- Luyện viết trên bảng con

2.3.Viết từ ứng dụng

- GV giới thiêu địa danh: Bố Hạ là một xã

ở huyện Yên Thế Tỉnh Bắc Giang ở

đây có giống cam ngon nổi tiếng

- Cho hs luyện viết bảng con

2.4 Luyện viết câu ứng dụng

- Giúp hs hiểu nghĩa của câu ứng dụng :

Bầu và bí là những cây khác nhau mọc trên

cùng một giàn Khuyên bầu thương bí là

khuyên người trong một nước phải yêu

thương đùm bọc lẫn nhau

- Các chữ có cùng độ cao viết như thế nào ?

- Cho hs luyện viết bảng con

2.5 Viết trong vở

- GV nêu yêu cầu

+ Viết chữ hoa B : 1 dòng

+ Viết chữ hoa H, T : 1 dòng

+ Viết từ ứng dụng : 1 dòng

+ Viết câu ứng dụng : 1lần

- Học sih viết chữ hoa Ă, Â

- Chú ý theo dõi

- B, T, H

- B, T, H cao 2,5 ly

- Viết bảng con chữ B, H, T

- Hs đọc từ ứng dụng: Bố Hạ

- Viết bảng con : Bố Hạ

- Hs đọc câu ứng dụng Bầu ơi thơng lấy bí cùng Tuy rằng khác giống nhng chung một giàn

- viết đều bằng nhau

- 2,5 li : B, h, l, kh, g, y

- 1,5 li : t

- 1 li : các chữ còn lại

- Hs viết bảng con : Bầu, Tuy

- HS viết bài

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	155,27 KB