MỤC TIÊU: 1- Kiến thức: - Học sinh giải thích được tác dụng của những đặc điểm có ở hoa thụ phấn nhờ gió, so sánh với thụ phấn nhờ sâu bọ.. Hiểu hiện tượng giao phấn.[r]
Trang 1HỌC KÌ II
Bài: 30 Tiết PPCT : 37
Ngày dạy : … /… / …… Tuần CM: 20
Bài 30: THỤ PHẤN (tt)
I MỤC TIÊU:
1- Kiến thức:
- Học sinh giải thích được tác dụng của những đặc điểm có ở hoa thụ phấn nhờ gió, so sánh với thụ phấn nhờ sâu bọ Hiểu hiện tượng giao phấn
- Biết được vai trò của con người từ thụ phấn cho hoa góp phần nâng cao năng suất và phẩm chất cây trồng
2- Kỹ năng: Biết cách thụ phấn bổ sung để tăng năng suất cây trồng.
3- Thái độ: Giáo dục ý thức bảo vệ thiên nhiên Vận dụng kiến thức góp phần thụ phấn cho cây.
II TRỌNG TÂM: những đặc điểm có ở hoa thụ phấn nhờ gió.
III CHUẨN BỊ:
1- Giáo viên: Cây ngô có hoa, hoa bí ngô Dụng cụ thụ phấn cho hoa.
2- Học sinh: Cây ngô có hoa, hoa bí ngô, bông, que
IV TIẾN TRÌNH:
1 Ổn định tổ chức và kiểm diện : nắm sỉ số lớp, vệ sinh.
2 Kiểm tra miệng : không kiểm tra.
3 Bài mới :
Hoạt động 3: tìm hiểu đặc điểm của hoa thụ
phấn nhờ gió.
- GV hướng dẫn HS quan sát mẫu vật và hình 30.3,
30.4, trả lời câu hỏi:
- Nhận xét về vị trí của hoa ngô đực và cái?
- Vị trí đó có tác dụng gì trong cách thụ phấn nhờ
gió?
+ HS quan sát mẫu vật và hình SGK để tìm câu trả
lời
+ Yêu cầu: hoa đực ở trên để tung hạt phấn
- Yêu cầu HS đọc thông tin mục 3 và hoàn thành
phiếu học tập
3) Đặc điểm của hoa thụ phấn nhờ gió:
Trang 2+ Các nhóm thảo luận, trao đổi nhóm hoàn thành
phiếu học tập
+ 1, 2 nhóm trình bày kết quả, các nhóm khác nhận
xét, bổ sung
- GV chữa phiếu học tập, có thể đánh giá điểm một
số nhóm làm tốt
- Yêu cầu các nhóm: So sánh hoa thụ phấn nhờ sâu
gió và hoa thụ phấn nhờ sâu bọ?
+ HS thảo luận nhóm tập trung các đặc điểm: bao
hoa, nhị, nhuỵ ……
- GV chuẩn kiến thức như SGV
Đặc
điểm
Hoa thụ phấn nhờ sâu bọ
Hoa thụ phấn nhờ
gió Bao hoa Đầy đủ hoặc có
cấu tạo phức tạp,
thường có màu
sắc sặc sỡ
Đơn giản hoặc tiêu biến, không
có màu sắc sặc sỡ
Nhị hoa Có hạt phấn to,
dính và có gai
Chỉ nhị dài, bao phấn treo lủng lẳng, hạt phấn rất nhiều, nhỏ, nhẹ
Nhuỵ
hoa Đầu nhuỵ thường có chất dính Đầu nhuỵ dài, bề mặt tiếp xúc lớn,
thường có lông quét
Đặc
điểm
khác
Có hương thơm,
mật ngọt
Hoa thường mọc
ở ngọn cây hoặc đầu cành
Hoạt động 4: ứng dụng kiến thức về thụ phấn.
- Yêu cầu HS đọc thông tin mục 4 để trả lời câu hỏi
cuối mục
+ HS tự thu thập thông tin bằng cách đọc mục 4, tự
tìm câu trả lời
- Hãy kể những ứng dụng về sự thụ phấn của con
người? GV có thể gợi ý bằng câu hỏi nhỏ.
- Khi nào hoa cần thụ phấn bổ sung?
- Con người đã làm gì để tạo điều kiện cho hoa thụ
phấn?
* Đặc điểm hoa thụ phấn nhờ gió:
- Hoa tập trung ở đầu ngọn cây
- Bao hoa thường tiêu giảm
- Chỉ nhị dài, bao phấn treo lủng lẳng
- Hạt phấn nhiều, nhỏ, nhẹ
- Đầu nhị dài, có nhiều lông
4 Ứng dụng kiến thức về thụ phấn :
Trang 3- Yêu cầu nêu được:
+ Khi thụ phấn tự nhiên gặp khó khăn
+ Con người nuôi ong, trực tiếp thụ phấn cho hoa
- GV chốt lại các ứng dụng về sự thụ phấn
+ HS tự rút ra những ứng dụng về sự thụ phấn của
con người
- Con người chủ động thụ phấn cho hoa nhằm:
+ Tăng sản lượng quả và hạt
+ Tạo ra các giống lai mới
- GV đặt câu hỏi củng cố:
- Hoa thụ phấn nhờ gió có những đặc điểm gì?
- Trong trường hợp nào thụ phấn nhờ người là cần
thiết?
- Con người có thể chủ động giúp cho hoa giao phấn làm tăng sản lượng quả và hạt, tạo được những giống lai mới có phẩm chất tốt và năng suất cao
4 Câu hỏi củng cố và bài tập:
- Câu 1: Hoa thụ phấn nhờ gió có những đặc điểm gì?
Đáp án câu 1: Hoa tập trung ở đầu ngọn cây Bao hoa thường tiêu giảm Chỉ nhị dài, bao phấn treo lủng lẳng Hạt phấn nhiều, nhỏ, nhẹ Đầu nhị dài, có nhiều lông
- Câu 2: Nêu ứng dụng kiến thức về thụ phấn?
Đáp án câu 2: Con người có thể chủ động giúp cho hoa giao phấn làm tăng sản lượng quả
và hạt, tạo được những giống lai mới có phẩm chất tốt và năng suất cao
5 Hướng dẫn học sinh tự học:
- Đồi với bài học ở tiết học này: Học bài và trả lời câu hỏi SGK Hoàn thiện bài tập Tập thụ phấn cho hoa
- Đối với bài học ở tiết học tiết theo: Chuẩn bị: Quan sát hình 31.1 SGK tr 103 tìm hiểu sự thụ tinh, kết hạt và tạo quả
V Rút kinh nghiệm:
- Nội dung:
Phương pháp:
- Sử dụng đồ dùng, thiết bị: