Internet of Things. User-Centric IoT : First International Summit, IoT360 2014, Rome, Italy, October 27-28, 2014, Revised Selected Papers : Part I

Hoạt động của GV Hoạt động của HS Giới thiệu bài và ghi bảng1phút Hoạt động 1 :Quan sát mẫu 6phút GV bài mẫu Theo dõi Đọc bài viết Cá nhân-nhóm-đồng thanh Giảng từ khó Nêu cấu tạo tiếng [r]

Trang 1

TUẦN 14 Thứ 2 ngày 30 thỏng 11 năm 2010

Học vần :

Bài 55:ENG - IấNG

I.Mục tiờu:

Học sinh đọc , viết được: eng-iờng-lưỡi xẻng –trống chiờng

Đọc hiểu từ và cõu ứng dụng

Luyện nói từ 2 đến 4 câu theo chủ đề : Ao,hồ,giếng

II.Đồ dựng dạy học:Tranh minh hoạ

III.Hoạt động dạy học:

1.Kiểm tra bài cũ (5 phỳt)

Viết: cõy sung ,vui mừng

Đọc bài

Nhận xột-ghi điểm

Tiết 1:

2.Bài mới(62 phỳt)

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

Giới thiệu trực tiếp và ghi bảng (1 phỳt)

Hoạt động 1 :Dạy vần eng (8 phỳt)

-Nhận diện vần

Giới thiệu vần: eng

So sỏnh eng với ung?

-Đỏnh vần

Hướng dấn đỏnh vần-đọc trơn: eng

Sửa sai- đọc mẫu

Ghộp x với vần eng và dấu hỏi tạo tiếng?

Vị trớ õm,vần,dấu thanh trong tiếng?

Đỏnh vần đọc trơn: xẻng

Sữa sai-đọc mẫu

Hướng dẫn xem hỡnh vẽ

Giải thớch-đọc mẫu

Đỏnh vần-đọc trơn từ trờn xuống

Hoạt động 2: Dạy iờng(7 phỳt)

Tương tự eng

Hoạt động 3:Dạy từ ứng dụng(6 phỳt)

Đọc từ

Gạch chõn vần

Đọc 4 từ

Nờu cấu tạo vần Nờu giống và khỏc Nờu vị trớ cỏc õm trong vần

Cỏ nhõn-nhúm-đồng thanh Trả lời

Cỏ nhõn-nhúm-đồng thanh

Rỳt từ

Cỏ nhõn

Cỏ nhõn- nhúm-đồng thanh Nờu tiếng cú vần

Trang 2

Đọc cả bài

Hoạt động 4: Hướng dẫn viết(8 phút)

Viết mẫu và hướng dẫn quy trình

Giúp đỡ các em

Nhận xét

Giải lao chuyển tiết

Tiết 2:

Hoạt động 5:Luyện đọc(17 phút)

Đọc lại bài tiết 1

Hướng dẫn xem hình vẽ

Giải thích.Đọc mẫu

Gạch chân vần

Đọc toàn bài

Hoạt động 6: Luyện nói(5 phút)

Nêu câu hỏi gợi ý

Chốt ý

Hoạt động 7 :Luyện viết(10 phút)

Nhắc tư thế ngồi viết bài

Giúp đỡ các em

Chấm bài nhận xét

3.Củngcố dặn dò :(3 phút)

Hệ thống bài

Dặn về nhà

Nhận xét tiết học

Cá nhân

Cá nhân-nhóm-đồng thanh

Theo dõi Viết bảng con

Cá nhân Rút câu

Cá nhân –nhóm-đồng thanh Nêu tiếng có vần

Theo dõi Trả lời

Theo dõi Viết vào vở tập viết

Trang 3

TiÕt 53:PHÐP TRỪ TRONG PHẠM VI 8

I.Mục tiêu

Thành lập và ghi nhớ bảng trừ trong phạm vi 8.Biết làm tính trừ trong phạm vi 8 Biết nhìn tranh nêu bài toán và biểu thị bài toán bằng phép tính

II Đồ dùng

Bảng cài,nam châm,dấu trừ,dấu bằng ,nhóm 8 đồ vật

III Các hoạt động dạy học

1 Bài mới(25phút)

Giới thiệu bài trực tiếp (1phút).

Hoạt động 1 : lập bảng trừ(10phút)

Nêu bài toán

Hướng dẫn viết phép tính

Lập bảng trừ

Hoạt động 2:Thực hành(14phút)

Bài1: Nêu yêu cầu

Hướng dẫn làm bài

Nhận xét

Chữa bài

Bài 4: Nêu yêu cầu

Nêu bài toán

Chấm chữa bài

4 Củng cố, dặn dò: (3 phút)

Hệ thống bài

Dặn về nhà

Theo dõi Nêu phép tính và đọc Học thuộc tại lớp

Theo dõi Làm bảng con

Theo dõi Lên bảng làm Theo dõi Viết phép tính vào vở

Trang 4

Thứ 3 ngày1thỏng 12 năm 2010

Học vần

Bài 56:UÔNG - ƯƠNG

I.Mục tiờu:

Học sinh đọc , viết được: uụng-ương- quả chuụng-con đường

Đọc hiểu từ và cõu ứng dụng cõu ứng dụng

Luyện nói từ 2 đến 4 câu theo chủ đề: Đồng ruộng

Viết: cỏi kẻng,bay liệng

Đọc bài

Nhận xột-ghi điểm

Tiết 1:

Hoạt động 1 :Dạy vần uụng (8 phỳt)

Giới thiệu vần: uụng

So sỏnh uụng với ụng

-Đỏnh vần

Hướng dấn đỏnh vần-đọc trơn: uụng

Ghộp õm ch với vần uụng tạo tiếng?

Vị trớ õm,vần, trong tiếng?

Đỏnh vần đọc trơn : chuụng

Hoạt động 2: Dạy ương(7 phỳt)

Tương tự uụng

Đọc từ

Gạch chõn vần

Đọc 4 từ

Đọc cả bài

Rỳt từ

Cỏ nhõn

Trang 5

Giúp đỡ các em

Nhận xét

Tiết 2:

Gạch chân vần

Đọc toàn bài

Hoạt động 6 : Luyện nói(5 phút)

Chốt ý

Giúp đỡ các em

Hệ thống bài

Dặn về nhà

Theo dõi Viết bảng con

Cá nhân Rút câu

Cá nhân – nhóm-đồng thanh

Nêu tiếng có vần

Theo dõi Trả lời

Theo dõi Viết vào vở tập viết

Trang 6

Tiết 54 :LUYỆN TẬP

I.Mục tiêu:

Củng cố cộng ,trừ phạm vi 8

Tập nhìn tranh nêu bài toán và biểu thị bài toán bằng phép tính thích hợp

II Đồ dùng dạy học:

III Hoạt động dạy học:

1.Kiểm tra bài cũ:( 5 phút)

Gọi 3 em làm bài

8 -3 = … 8-0= … 8 -1=…

4+3= … 3+5=… 6+2= …

Nhận xét, ghi điểm

3 Bài mới (27 phút)

Giới thiệu bài trực tiếp (1phút)

Bài 1(6phút): Nêu yêu cầu

Hướng dẫn HS làm

Chữa bài

Bài 2(7phút) : Nêu yêu cầu

Hướng dẫn nêu cách làm

Nhận xét

Bài 3(5 phút): Nêu yêu cầu

Nêu và hướng dẫn làm từng bài

Chấm ,chữa bài

Bài 4(4 phút): Nêu yêu cầu

Mô tả hình vẽ

Hoàn chỉnh bài toán

Chữa bài

Bài 5(4phút): Nêu yêu cầu

Chữa bài

3.Củng cố, dặn dò: (3phút)

Hệ thống bài

Dặn về nhà

Nhận xét tuyên dương

Theo dõi Làm miệng

Theo dõi Làm bảng lớp

Theo dõi Nêu bài toán Viết phép tính Theo dõi Làm miệng

Trang 7

Đạo đức Bài7:ĐI HỌC ĐỀU VÀ ĐÚNG GIỜ(Ti ết1)

I-Mục tiờu:

Biết ớch lợi của việc đi học đều và đỳng giờ

Thực hiện đi học đều và đỳng giờ mỗi ngày

Lấy chứng cứ 2 từ HS 1_28

II-Đồ dựng dạy học:Vở BT Đạo đức của HS.

III-Hoạt động daỵ-học:

1.Ổn định (2phỳt)

2.Bài mới (5phỳt)

Khi chào cờ em đứng ở tư thế nào?

Nhận xột

3.Bài mới:(25phỳt)

Giới thiệu bài và ghi bảng(1phỳt)

Hoạt động 1: Làm bài tập 1(8phỳt)

Hướng dẫn xem hỡnh vẽ và kể túm tắt cõu

chuyện

Nờu nhiệm vụ

Nhận xột

Nờu kết luận

Hoạt động 2: Đúng vai (10phỳt)

Nờu tỡnh huống và giao cho từng nhúm

Giỳp đỡ cỏc em

Nhận xột

Nờu kết kuận

Hoạt động 3: Liờn hệ (6phỳt)

Theo dừi

Tuyờn dương cỏc em

Nờu cõu hỏi gợi ý tỏc dụng của việc đi học đều

Nờu kết luận

3Củng cố,dặn dũ(3phỳt)

Hệ thống bài

Dặn về nhà

Nhận xột tiết học

Theo dừi

Thảo luận Nờu ý kiến Nhận xột ý kiến của bạn

Nhúm thảo luận Thể hiện trước lớp

Kể tờn cỏc bạn trong lớp đi học đều

Trả lời

Trang 8

Thứ t ngày2 tháng 12năm 2010

Toán

Tiết 55 :PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 9

I.Mục tiêu

Thành lập và ghi nhớ bảng cộng trong phạm vi 9.Biết làm tính cộng trong phạm

vi 9

Biết nhìn tranh nêu bài toán và biểu thị bài toán bằng phép tính

II Đồ dùng

Bảng cài,nam châm,dấu cộng,dấu bằng ,nhóm 9 đồ vật

III Các hoạt động dạy học

1.Ổn định(2phút)

Hoạt động 1 : lập bảng cộng(10phút)

Nêu bài toán

Lập bảng cộng

Nhận xét

Chữa bài

Nhận xét ,chữa bài

Nêu bài toán

Chấm chữa bài

4 Củng cố, dặn dò: (3 phút)

Hệ thống bài

Dặn về nhà

Theo dõi Lên bảng làm

Theo dõi Làm miệng Theo dõi Viết phép tính vào vở

Trang 9

Học vần

Bài 57:ANG - ANH

I.Mục tiờu:

Học sinh đọc và viết được : ang-cõy bàng-anh-cành chanh

Luyện nói từ 2 đến 4 câu theo nội dung : Buổi sỏng

Viết: luống cày, nhà trường

Đọc bài

Nhận xột ghi điểm

Tiết 1:

Hoạt động 1 :Dạy vần ang(8 phỳt)

Giới thiệu vần: ang

So sỏnh ang với ong?

-Đỏnh vần

Hướng dấn đỏnh vần-đọc trơn: ang

Ghộp õm b với vần ang và dấu huyền tạo tiếng?

Đỏnh vần đọc trơn: bàng

Hoạt động 2: Dạy anh(7 phỳt)

Tương tự ang

Đọc từ

Gạch chõn vần

Đọc 4 từ

Đọc cả bài

Hoạt động 4: Hướng dẫn viết(8 phỳt)

Viết mẫu và hướng dẫn quy trỡnh

Rỳt từ

Cỏ nhõn

Cỏ nhõn-nhúm-đồng thanh Theo dừi

Trang 10

Giúp đỡ các em

Nhận xét

Tiết 2:

Gạch chân vần

Đọc toàn bài

Chốt ý

Giúp đỡ các em

Hệ thống bài

Dặn về nhà

Viết bảng con

Cá nhân Rút câu

Theo dõi Trả lời Theo dõi Viết vào vở tập viết

Trang 11

Tự nhiên-xã hội Tiết 14: AN TOÀN KHI Ở NHÀ

I Mục tiêu:

Biết kể một số vật sắc nhọn trong nhà gây nguy hiểm

Biết tránh xa các vật nóng,gây bỏng,làm đứt tay

Biết số điện thoại cứu hoả

LÊy chøng cø tõ HS sè 1_28

II Đồ dùng:Tranh minh ho¹

III Hoạt động dạy học:

1.Kiểm tra bài cũ(5phút)

Kể những việc em đã làm để giúp bố mẹ?

Nhận xét bài cũ

Giới thiệu bài và ghi bảng(1phút)

Hoạt động1: Làm việc với SGK(16phút)

Hướng dẫn quan sát hình vẽ trong sách

Giúp đỡ các em

Chốt ý

Nêu kết luận

Hoạt động 2: Thảo luận nhóm(10phút)

Chia nhóm,giao nhiệm vụ

Giúp đỡ các em

Nêu kết luận

3.Củng cố, dặn dò(3phút)

Hệ thống bài

Dặn về nhà

Quan sát

Mô tả hình vẽ trong sách

Nhóm thảo luận Nêu cách xử lý

Trang 12

Thứ năm ngày 3thỏng1 2 năm 2010

Học vần

Bài 58: INH - ấNH

I.Mục tiờu:

Học sinh đọc và viết được : inh-ờnh-mỏy vi tớnh –dũng kờnh

Luyện nói từ 2 đến 4 câu theo nội dung : Mỏy cày,mỏy nổ,mỏy khõu,mỏy tớnh

Viết: buụn làng,hiền lành

Đọc bài

Nhận xột,ghi điểm

Tiết 1:

Hoạt động 1 :Dạy vần inh(8 phỳt)

Giới thiệu vần: inh

So sỏnh inh với anh?

-Đỏnh vần

Hướng dấn đỏnh vần-đọc trơn: inh

Ghộp õm t với vần inh và dấu sắc tạo tiếng?

Đỏnh vần đọc trơn: tớnh

Hoạt động 2: Dạy ờnh (6phỳt)

Tương tự inh

Đọc từ

Gạch chõn vần

Đọc 4 từ

Rỳt từ

Theo dừi Viết bảng con

Trang 13

Giúp đỡ các em

Nhận xét

Hoạt động 4:Dạy từ ứng dụng(6 phút)

Đọc từ

Giải thích-đọc mẫu

Gạch chân vần

Đọc 4 từ

Đọc cả bài

Tiết 2:

Gạch chân vần

Đọc toàn bài

Giúp đỡ các em

Chốt ý

Hệ thống bài

Dặn về nhà

Cá nhân- nhóm-đồng thanh Nêu tiếng có vần

Cá nhân

Cá nhân Rút câu

Theo dõi Viết vào vở tập viết Theo dõi

Trả lời

Trang 14

Tiết 52 : PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 9

I.Mục tiêu

Thành lập và ghi nhớ bảng trừ trong phạm vi 9.Biết làm tính trừ trong phạm vi 9 Biết nhìn tranh nêu bài toán và biểu thị bài toán bằng phép tính

II Đồ dùng

Bảng cài,nam châm,dấu trừ,dấu bằng ,nhóm 9 đồ vật

III Các hoạt động dạy học:

1.Ổn định(2phút)

2.Bài cũ(5phút)

Gọi 3 em làm bài 3+6= 8+1= 4+5=

7+2= 9+0= 4+4=

Nhận xét, ghi điểm

3.Bài mới(25phút)

Hoạt động 1 : lập bảng trừ(10phút)

Nêu bài toán

Lập bảng trừ

Nhận xét

Chữa bài

Nhận xét ,chữa bài

Nêu bài toán

Chấm chữa bài

4.Củng cố, dặn dò: (3 phút)

Hệ thống bài

Dặn về nhà

Theo dõi Lên bảng làm

Theo dõi Làm miệng Theo dõi Viết phép tính vào vở

Trang 15

Thủ công

TIÕT14:GẤP CÁC ĐOẠN THẲNG CÁCH ĐỀU

I.Mục tiêu:

Biếtcách gấp các đoạn thẳng cách đều

Gấp được các đoạn thẳng cách đều

LÊy chøng cø tõ HS sè 1_28

II.Đồ dùng dạy học:

Bài mẫu

Giấy màu,vở thủ công,hồ dán

1.Kiểm tra bài cũ(2phút)

Kiểm tra đồ dùng học tập của các em

Nhận xét

2.Bài mới(30phút)

Giới thiệu bài và ghi bảng(1phút)

Hoạt động 1: Quan sát mẫu(6 phút)

Đưa bài mẫu

Hướng dẫn quan sát

Giúp các em nhận xét đúng

Nêu kết luận

Hoạt động 2: Hướng dẫn mẫu(10phút)

Làm mẫu và hướng dẫn quy trình

Giúp đỡ các em

Hoạt động 3: Thực hành(13 phút)

Nêu yêu cầu

Theo dõi giúp đỡ các em

Nhận xét bài

Cho xem một số bài đẹp

3.Củng cố, dặn dò(3phút)

Hệ thống bài

Dặn về nhà

Theo dõi

Theo dõi Tập làm thử trên giấy trắng Làm bài trên giấy màu

Định dạng
Số trang	17
Dung lượng	220,97 KB