Là hình thức dạy học đặt học sinh vào môi trường học tập tích cực, học sinh được tổ chức thành các nhóm thích hợp theo trình độ, giáo viên là người trực tiếp cùng tham gia vào các hoạt đ[r]
Trang 1PHÒNG
tên GV:………
() * 2012-2013
0 123 thi: 4563 TH 47 89:; <=
Ia Tiêm, ngày 27 tháng 11 năm 2012
Giám C=< Giám D 1 Giám D 2
THI LÝ 6 gian 40 phút
I
Câu 1 M "t trong nh)ng nhi+m v c0 b2n mà nhà giáo ph2i th6c hi+n là:
A Giáo OP;Q 3=3 ORS theo P; tiêu, nguyên lí giáo OP;Q V; 17S 1
và có ;M 5X3 ;5Y3 trình giáo OP;
B V; JP ; [ Q rèn 9S theo ;5Y3 trình, C] <R; giáo OP; ;E nhà 4563 <^; ;E ;Y _` giáo OP;
C V 1B giá ;M 5X3 giáo OP; và ;D9 _V C> 1D ;M 5X3 giáo OP; ;E ;Y quan có b a9Sc C> 1D ;M 5X3 giáo OP;
D = 3 ý trên 1c9 1G3
Câu 2 (;<= Cô (*? #(@ nào -A /( B& &'(A &'(*+5 giáo viên #*? (D/E
A 9b 3c 3 giáo viên >9 ; là quy trình 1B giá, e] <R giáo viên >9 ; 15X; áp OP3 J <R hình giáo viên >9 ; R các ;Y _` giáo OP; f thông trong :3 giáo OP; a9:; dân
B 9b 3c 3 giáo viên >9 ; là :3 các yêu ;79 ;Y ?= Jc
b ;M chính 4DQ 1R< 1h; : _:3Q C] h;Q Ci j3 _5 R mà giáo viên >9
; ;7 = 1R 15X; @ 1B h3 P; tiêu ;E giáo OP; >9 ;
C 9b 3c 3 giáo viên >9 ; là ;Y _` 1> 1c e9M ;] 10Q chính sách 1: J giáo viên >9 ; Jc ^ 3c 3 1 kèm J các 1c9 C Jc Jj
?@3Q ;9b 1K< R<
D = 3 ý trên 1c9 1G3
Câu 3 Theo thông #H F:I:JJKI89L -A M4&( giá N@5 7%O* (D/ sinh trong &Q, (D/= (D/ sinh MHR/ N@5 7%O* (O&( S*?, vào &()&' #(T* M*?, nào?
A 9: ; kì I, ;9: ; kì II
B 9: ; kì I, ;9: ; kì II, ;9: j ;
C 9: j ;
D 9: ; kì I và ;9: j ;
Câu 4 Theo thông #H F:I:JJKI89L= các môn (D/ MHR/ M4&( giá 1V&' M*?, PW S@# (R5 -X* &(Y& xét '[,
A
0Q 3<R 3A
B
Tin ;
C
Trang 2Câu 5 ](%2& 1 *A 6 - Thông #H F:I:JJKIL89 quy M`&( M4&( giá #(HT&' xuyên (D/ sinh MHR/ #*@& hành aHX* các hình #(c/
A Ki>m tra th56ng xuyên (KTTX), g2m: ki>m tra ming, ki>m tra vi]t (d5 i 20
phút), quan sát hc sinh qua hoRt 10ng hc t[p, thVc hành v[n dPng ki]n thhc, ki njng
B
giáo viên và các ;M a9= lí 1> ;r 1R<Q 1c9 ;r quá trình ORS ;
C = hai ý trên
Câu 6 ? in #d# /2 trang /(f& trong File -Q& 12& Word anh /(`i /(D&
A ?>9 5X3 máy in trên thanh Standard,
B File -> Print -> Pages 42 [ _: trang ;u ;7 in vào 1W -> Ok,
C File -> Print -> Print -> Even Pages -> Ok,
D File -> Print -> Print -> Odd Pages -> Ok
Câu 7 "# trong &()&' M*?, ,X* /(k <@ trong &"* dung /(H0&' trình Giáo a./ *? (D/ là:
A j3 0 dung lí 9S] các bài ;
B j3 0 dung V; hành, J[ OP3
C j3 _: 5X3 môn ;
D j3 6 gian giáo OP; ` q3 vùng c khác nhau
Câu 8 Theo 7 Y# giáo a./ quy M`&(= trình M" /( B& MHR/ M3% #O% /ke giáo viên #*? (D/ là:
A Có ?@3 : 3 Cao 1x3 _5 R và có ;h3 ;r ORS >9 ;
B Có ?@3 : 3 Trung ;M _5 R
C Có ?@3 : 3 1R ; _5 R
D = ba ý trên 1c9 1G3
Câu 9 (@ nào là #m /(c/ aO< (D/ theo nhóm?
A Là hình h; ORS ; 1^ ; sinh vào môi 4563 ; [ tích ;V;Q ; sinh 15X; f ;h; thành các nhóm thích X theo trình 10Q giáo viên là 356
4V; ] cùng tham gia vào các <R 103 ; [ ;E ; sinh 1> giúp ; sinh
i 0 C] h;
B Là hình h; ORS ; theo C>9 phân chia 1: 5X3 ; sinh thành các nhóm có cùng _` thích y 1WQ ; sinh 15X; ; VE 0 dung C] h; JqE trình 10Q @ R< môi 4563 ; [ 37 3zQ giúp các em V tin trong ; [
C Là hình h; ORS ; 1^ ; sinh vào môi 4563 ; [ tích ;V;Q ; sinh 15X; f ;h; theo nhóm thích X Q 15X; kích thích =< 9[ và 5 3 O{ làm J; X tác J nhau
Câu 10 (;<= Cô (*? #(@ nào là (%O# M"&' giáo a./ NGLL?
A <R 103 giáo OP; NGLL là A3 <R 103 15X; f ;h; ngoài 36 ;
;E các môn ;
B <R 103 giáo OP; NGLL là _V ] : và :3 M A9 ;Y J <R 103 ORS ;Q R< 1c9 C 3| lí 9S] J V; hành, góp 7 quan 43 vào _V hình thành và phát 4> nhân cách toàn O ;E ; sinh
C = hai ý trên 1c9 1G3
Trang 3II
Toán (3 M ) *2* bài toán theo 5(H0&' pháp *? (D/
7S (cô) hãy trình bày bài 3= bài toán sau:
)0 1B 4903 hình ;A [ có ;c9 dài 3M 3 7 ;c9 403 Tính ;c9 dài và ;c9 403 1B 4903 1W ?] chu vi 1B 4903 1W là 48 m
Bài '*2*
*@&' -*+# (2 1>N
1 Tìm ?0 [ ; 3AQ JD 3AQ 4R3 3A ;E hai câu sau:
a Trên A3 4903 lúa chín vàng, bóng áo chàm và nón 4|3 M nhô, ]3 nói, ]3 c56 40 ràng, vui J~
b Mùa 1ông, 3AE ngày mùa, làng quê toàn màu vàng
Bài làm:
I
Trang 4
7 4|; 3 câu 4= 6 1G3 ghi 0,5 1>
Câu (q* 45 án Mr&'
II
Bài 1: ( 3 1> ) *2*
lE chu vi 1B 4903 1W là: 48 : 2 = 24 (m)
Ta có _Y 12 &03 Dài 24 m
Theo _Y 12 ta MS lE chu vi 3M 4 7 ;c9 403
[S ;c9 403 1B 4903 1W là:
24 : 4 = 6 (m)
c9 dài 1B 4903 1W là:
24 – 6 = 18 (m)
Bài 2: ( 2 1>N
a Trên A3 4903 lúa chín vàng,/ bóng áo chàm và nón 4|3 /M nhô,/
TN CN VN
]3 nói, ]3 c56 /40 ràng, vui J~
CN VN
b Mùa 1ông, 3AE ngày mùa, làng quê toàn màu vàng
TN TN CN VN
...() * 2012-2013
0 123 thi: 4563 TH 47 89:; <=
Ia Tiêm, ngày 27 th? ?ng 11 năm 2012
Giám C=< Giám D Giám D
THI LÝ ... e] <R giáo viên >9 ; 15X; áp OP3 J <R hình giáo viên >9 ; R ;Y _` giáo OP; f th? ?ng :3 giáo OP; a9:; dân
B 9b 3c 3 giáo viên >9... (D/ theo nhóm?
A Là hình h; ORS ; 1^ ; sinh vào mơi 4563 ; [ tích ;V;Q ; sinh 15X; f ;h; th? ?nh nhóm th? ?ch X theo trình 10Q giáo viên 356
4V; ] tham