Kiến thức: - Học sinh nhận biết được những đặc điểm chủ yếu về hình thái phù hợp với chức năng của một số thân biến dạng qua quan sát mẫu và tranh ảnh.. - Nhận dạng được một số thân biến[r]
Trang 1Bài: 18 Tiết PPCT : 18
Ngày
THỰC HÀNH: BIẾN DẠNG CỦA THÂN
1 MỤC TIÊU
1.1 Kiến thức:
-
- : 45! $1 2 thân 45! trong thiên nhiên
1.2 Kỹ năng:
- Rèn
-
1.3 Thái độ:
- Giáo 4I lòng yêu thích môn G yêu thiên nhiên và 9; 'K thiên nhiên
2 TRỌNG TÂM
N
: 45! $1 2 thân 45! trong thiên nhiên
3 CHUẨN BỊ:
3.1 Giáo viên:
Tranh phóng to hình 18.1 và 18.2 SGK
3.2 Học sinh:
4 TIẾN TRÌNH
4.1 Ổn định tổ chức và kiểm diện: U$ sV 2 E-+G 'K sinh.
4.2 Kiểm tra miệng:
Câu 1: . /! %0 $5 rây và $5 !WX Y Z
-
- M
Câu 2: Theo em
- Thân
4.3 Bài mới:
Hoạt động 1: quan sát một số thân biến dạng
a Quan sát các loại củ, tìm đặc điểm chứng tỏ chúng là
thân
- GV: yêu
#$ .! a chúng là thân
1) Quan sát và ghi lại những thông tin về một số loại thân biến dạng.
Trang 2- HS:
không?
- GV:
b # sinh quan sát thêm
- GV: cho HS phân chia các E;5 % thành nhóm 4d0 trên
- HS: quan sát tranh 9 và ! ý %0 GV # chia % thành
- GV: yêu
nhau ! 0 các E;5 % này
- Yêu
+ g" #$ !2! nhau: có bG lá là thân
+
+ g" #$ khác nhau: % !]!G dong (có hình 8^ZG
tròn to) thân
- GV:
$U a L là b nách, còn các 'a (hình 'O&Z là lá
- GV: cho HS trình bày và d h sung cho nhau
- HS:g5 4K nhóm trình bày, các nhóm khác xét,
h sung
- GV: yêu
58
- HS: $I SGK trang 58, trao h nhóm theo 4 câu
a SGK
+ g5 4K nhóm trình bày, các nhóm khác xét, h
sung
- GV: xét và h! ? $1 2 E;5 thân 45!
làm
b Quan sát thân cây xương rồng
- GV: cho HS quan sát thân cây
theo câu a
- Thân xương rồng chứa nhiều nước có tác dụng gì?
- Sống trong điều kiện nào lá biến thành gai?
- Cây xương rồng thường sống ở đâu?
- Kể tên một số cây mọng nước?
- Thân %
+ Thân % l$ trên $" T Su hào
+ Thân % l$ 4 - $" T % khoai tây
- Thân 8^
+ Thân 8^ và thân trên trên $" T
+ Thân 8^ l$ trong T % dong ta
- Thân $! - $ trên $"
* Thân biến dạng để chứa chất dự trữ hay dự trữ nước cho cây.
Trang 3- HS: quan sát thân, gai,
Dùng que vào thân, quan sát K !G 89 Ej
các câu
+ g5 4K nhóm trình bày, các nhóm khác xét, h
sung
+ HS
- GV: cho HS nghiên
cho ;5 1! 1
Hoạt động 2: đặc điểm của một số loại thân biến dạng.
- GV: cho HS
trang 59
- HS: hoàn thành
- GV: treo 9! Q hoàn thành ? . # HS theo dõi
và D0 bài cho nhau
- HS: h 'R bài + cho 5 cùng bàn, theo dõi 9! %0
giáo viên, 0 chéo cho nhau
- GV: tìm
cho HS ![ tay, GV q V EK HS U$ bài
- 1 HS: to toàn 1 1 dung trong 9! %0 GV cho
2 Đặc điểm chức năng của một
số loại thân biến dạng:
- Thân
- Thân
- Thân $! - $ trên $"
4.4 Câu hỏi, bài tập củng cố:
- Câu 1: B# tên $1 2 E;5 thân 45!G . /! %0 chúng 2 '- cây?
chất dự trữ hay dự trữ nước cho cây.
- Câu 2: Phân K thân % và thân 8^X
Đáp án câu 2: 4d0 vào hình thái (thân có 45! 8^ và thân có 45! tròn to)
4.5 Hướng dẫn học sinh tự học:
-
+ '- . /! %0 $1 2 thân 45!
-
5 RÚT KINH NGHIỆM:
- :1 dung:
- s [! pháp:
- ND 4I! b dùng, P
- -s