1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án môn học Vật lí 6 - Tuần 23 - Tiết 23 - Bài 19: Sự nở vì nhiệt của chất lỏng

3 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 82,59 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Rèn luyện tinha trung thực, cẩn thận - GDHN: sự nở vì nhiệt của chất khí là kiến thức cần nắm vững trong các ngành nghề cơ khí, chế tạo thiết kế đường ray, liên hệ với chế tạo thiết bị[r]

Trang 1

Tuần 23

Tiết 23 Bài 19: SỰ NỞ VÌ NHIỆT CỦA CHẤT LỎNG

I.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT

- Tìm được thí nghiệm thực tế về các nội dung sau đây

- Thể tích của một chất lỏng tăng khi nóng lên, giảm khi lạnh đi

- Các chất lỏng khác nhau giản nở vì nhiệt khác nhau

- Giải Giải thích được một số hiện tượng đơn giản về sự nở vì nhiệt của chất lỏng

- Làm được thí nghiệm ở H 19.1 và 19.2 Sgk, mô tả được hiện tượng xảy ra và rút ra được kết luận cần thiết

- Rèn luyện tinha trung thực, cẩn thận

- GDHN: sự nở vì nhiệt của chất khí là kiến thức cần nắm vững trong các ngành nghề cơ khí, chế tạo thiết kế đường ray, liên hệ với chế tạo thiết bị đóng ngắt trong nganhd điện, chế tạo nhiệt kế, sản xuất nước đá trong ngành khoa học, dịch vụ

II.CHUẨN BỊ CHO GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH

*Giáo viên: Hai bình thủy tinh có nút gắn

*Học sinh: Một chậu thủy tinh

Một phích đựng nước nóng

Vẽ to hình 19.3 a & b

III.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :

1.KTBC: Nêu kết luận sự nở vì nhiệt của chất rắn.Làm bài tập 18.4

2.Bài mới:

*HĐ1:Giới thiệu bài mới

GV: Vào đề như mẫu đối thọai Sgk Bạn nào

đúng thì bài học hôm nay sẽ giúp chúng ta trả

lời

HS: Đọc mẫu đối thọai Sgk

*HĐ2: Thí nghiệm

GV: Làm thí nghiệm

HS: quan sát hiện tượng và trả lời câu C1

GV: Yêu cầu HS đọc câu C2

HS: Dự đoán và làm thí nghiệm kiểm chứng

GV: Cho HS thảo luận để trả lời hoàn chỉnh 2

câu trên

Hướng dẫn và theo dõi HS làm thí nghiệm

Thống nhất câu trả lời của HS

HS: Trả lời C1 và C2

*HĐ3: So sánh sự nở vì nhiệt của các chất

lỏng khác.

1 Làm thí nghiệm

2 Trả lời câu hỏi.

C1: Mực nước dâng lên vì nước nóng lên, nở ra

C2: Mực nước hạ xuống vì nước lạnh đi, co lại

Lop6.net

Trang 2

GV: Cho HS quan sát H19.3  Nhận xét.

Hướng dẫn HS trả lời câu C3

+ Tại sao trong thí nghiệm phải dùng các bình

giống nhau và chất lỏng ở các bình khác

nhau?

+ Tại sao phải để cả 3 bình vào cùng một chậu

nước nóng?

GV:Gọi HS trả lờiC4

HS: Trả lời cá nhân

- GDHN: sự nở vì nhiệt của chất khí là kiến

thức cần nắm vững trong các ngành nghề cơ

khí, chế tạo thiết kế đường ray, liên hệ với chế

tạo thiết bị đóng ngắt trong nganhd điện, chế

tạo nhiệt kế, sản xuất nước đá trong ngành

khoa học, dịch vụ

*HĐ4: Vận dụng.

Hướng dẫn HS trả lời C5; C6; C7

HS: trả lời cá nhân C5; C6; C7

C3: Các chất khác nhau nở vì nhiệt khác nhau

3 Rút ra kết luận.

C4:

a (1) Tăng (2) Giảm

b Không giống nhau

Kết luận:

*Chất lỏng nở ra khi nóng lên, co lại khi lạnh đi.

*Các chất lỏng khác nhau, nở vì nhiệt khác nhau.

4 Vận dụng.

C5:

Phải nung nóng khâu vì khi được nung nóng, khâu nở ra dể lắp vào cán, khi để nguội khâu co lại xiết chặt vào cán

C6:

Nung nóng vòng kim loại

C7:

Vào mùa hè nhiệt độ tăng lên, thép nở ra, nên thép dài ra

( tháp cao lên)

IV: CỦNG CỐ ,HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC Ở NHÀ

1 Củng cố:

HS đọc phần ghi nhớ

Nêu kết luận sự nở vì nhiệt của chất lỏng

-yêu cầu hs đọc mục “Có thể em chưa biết”

2 Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà

-Hs về nhà học bài,hoàn thành từ C1 đến C7 vào vở bài tập ,làm bài tập từ bài 19.1  18.5 (SBT)

- Chuẩn bị trước bài” Sự nở vì nhiệt của chất khí”

- Chất khí nở vì nhiệt như thế nào?

Lop6.net

Ngày đăng: 30/03/2021, 15:40

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w