Làm cho bài văn thêm sống động, người đọc, người nghe cảm nhận được hương vườn đến với mọi nhà, mọi người tự nhiên nhưng không vội vã ...2 điểm Câu 3: Cảnh chiều tối được miêu tả trong b[r]
Trang 1BÀI KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I (Năm học: 2012- 2013 )
Trường TH số 1 Quảng Sơn MÔN: Tiếng Việt Lớp 5
Họ và tên: ……… LỚP: 5 Thời gian: 90 phút
ĐIỂM:
Đ:
V:
TV:
HỌ VÀ TÊN GIÁO VIÊN CHẤM :
1, 2,
1,Đọc hiểu ( 5 điểm-25 phút) Đọc thầm bài: “Chiều tối” TViệt 5 tập 1 trang 22.
Dựa theo bài đọc, trả lời hoặc chọn những câu trả lời đúng:
Câu 1: Trong bài văn, hương vườn được nhân hóa bằng cách nào?
A Dùng những tính từ chỉ đặc điểm của người để miêu tả hương vườn
B Dùng những động từ chỉ hoạt động của người để kể, tả hương vườn
C Dùng những đại từ chỉ người để chỉ hương vườn
Câu 2: Nêu tác dụng của cách nói nhân hóa ấy (câu 1).
Câu 3: Cảnh chiều tối được miêu tả trong bài đọc là ở đâu ?
A Trong rừng B Trên cánh đồng C Trong vườn cây
Câu 4: Dòng nào dưới đây nêu đúng nghĩa của câu: “Trong những bụi cây đã
thấp thoáng những mảng tối” ?
A Trong bụi cây có chỗ tối, có chỗ còn mờ sáng, nhìn không rỏ
B Trong những bụi cây có ít chỗ tối
C Trong những bụi cây đã có những mảng tối rõ rệt.
2 Chính tả: (Nghe viết) Bài:Cánh diều tuổi thơ
Lop1.net
Trang 23 Tập làm văn: (5 điểm-30 phút) Tả ngôi nhà em đang ở.
Trang 3ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ I MÔN TIẾNG VỆT LỚP 5
I KIỂM TRA VIẾT (10 ĐIỂM)
1, Chính tả: ( Nghe viết ) 15 phút (5 điểm) GV đọc cho HS viết
Bài viết: Cánh diều tuổi thơ
Tuổi thơ của tôi được nâng lên từ những cánh diều, trên bãi thả, đám trẻ mục đồng chúng tôi hò hét nhau thả diều thi Cánh diều mềm mại như cánh bướm Chúng tôi vui sướng đến phát dại nhìn lên trời Tiếng sáo diều vi vu trầm bổng Sáo đơn, rồi sáo kép, sáo bè, Như gọi thấp xuống những vì sao sớm
Ban đêm, trên bãi thả diều, thật không còn gì huyền ảo hơn Có cảm giác diều đang trôi trên dãi ngân hà
2, Tập làm văn (5 điểm) Thời gian làm bài: 30 phút
Tả ngôi nhà em đang ở.
II KIỂM TRA ĐỌC (10 ĐIỂM)
1, Đọc thành tiếng: (5 điểm)
Học sinh bốc tnăm đọc bài và lời câu hỏi, thời gian đọc 1 phút / em.
1.Bài: Thư gửi các học sinh ( TV lớp 5 tập I – trang 4)
+ Đọc đoạn: “ Trong năm học tới đây kết quả tốt đẹp.” + Trả lời câu hỏi: Học sinh có trách nhiệm như thế nào trong công cuộc kiến thiết đất
nước?
2 Bài: Những con sếu bằng giấy ( TV lớp 5 tậpI – trang 36)
+ Đọc đoạn: “ Khi Hi-rô-si-ma gấp được 664 con.”
+ Trả lời câu hỏi: Cô bé hy vọng kéo dài cuộc sống của mình bằng cách nào?
3 Bài: Kỳ diêu rừng xanh (TV lớp 5 - tập I - trang 75)
+ Đọc đoạn: “Sau một hồi len lách thế giới thần bí.”
+ Trả lời câu hỏi ”Sự có mặt của những loài muông thú mang lại vẻ đẹp gì cho cánh rừng ?
II, HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ ĐỌC THÀNH TIẾNG
1 Đọc thành tiếng ( 4 điểm)
- Điểm 4: Đọc rõ ràng, mạch lạc, diễn cảm (Biết ngắt hơi nhấn mạnh đúng từ ngữ miêu tả), tốc độ phù hợp.
- Điểm 3: Đọc rõ, tương đối lưu loát, tốc độ đọc vừa phải , không chậm với thời gian quy định
- Điểm 2 : Đọc rõ ràng, lưu loát, biết ngắt hơi đúng, có thể nhầm lẫn, sai không quá 2 - 3 âm vần, đọc chậm không quá 15 giây.
- Điểm 1: Đọc chưa rõ ràng, thiếu chính xác, sai lẫn một số âm, vần, tiếng, tốc độ đọc chậm không quá 30 giây so với thời gian quy định.
2 Trả lời câu hỏi: ( 1điểm)
Học sinh trả lời đúng câu hỏi ghi 1 điểm (nếu trả lời chưa đúng ý, hoặc sai thì giáo viên tuỳ theo mức độ trả lời của học sinh mà cho điểm 0,75 – 0.5 - 0,25 )
1 Bài: Thư gửi các học sinh ( TV lớp 5 tập I – trang 4)
Trả lời: Học sinh phải cố gắng siêng năng học tập, ngoan ngoãn nghe thầy,yêu bạn để lớn lên xây dựng đất nước làm cho dân tộc Việt Nam bước tới đài vinh quang, sánh vai với các cường quốc nă m châu.
2.Bài: : Những con sếu bằng giấy ( TV lớp 5 tập I – trang 36)
Trả lời : Xa-da-cô hy vọng kéo dài cuộc sống của mình bằng cách ngày ngày gấp sếu bằng giấy, vì em tin vào một truyền thuyết nói rằng nếu gấp đủ một nghìn con sếu bằng giấy treo quanh phòng em sẽ khỏi bệnh.
3 Bài: Kỳ diêu rừng xanh (TV lớp 5 - tập I - trang 75)
Trả lời: Sự có mặt của những loài muông thú, chúng thoắt ẩn, thoắt hiện làm cho cánh rừng
trở nên sống động, đầy những điều bất ngờ.
Lop1.net
Trang 4HƯỚNG DẨN CHẤM MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5 GIỮA KỲ 1
NĂM HỌC 2012-2013 A.Phần đọc:
2, Đọc hiểu (5 điểm) Đọc thầm bài: “Chiều tối” TViệt 5 tập 1 trang 22.
Câu 1: Trong bài văn, hương vườn được nhân hóa bằng cách nào?
HS chọn B Dùng những động từ chỉ hoạt động của người để kể, tả hương vườn
(1điểm)
Câu 2: Nêu tác dụng của cách nói nhân hóa ấy (câu 1).
Làm cho bài văn thêm sống động, người đọc, người nghe cảm nhận được hương
vườn đến với mọi nhà, mọi người tự nhiên nhưng không vội vã (2 điểm)
Câu 3: Cảnh chiều tối được miêu tả trong bài đọc là ở đâu ?
HS chọn C Trong vườn cây: (1điểm)
Câu 4: Dòng nào dưới đây nêu đúng nghĩa của câu: “Trong những bụi cây đã
thấp thoáng những mảng tối” ?
HS chọn A Trong bụi cây có chỗ tối, có chỗ còn mờ sáng, nhìn không rỏ
(1điểm )
B Kiểm tra viết (10 điểm)
I Chính tả : ( 5 điểm)
- Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng trình bày đúng đoạn văn: 5 điểm
- Mỗi lỗi chính tả trong bài viết sai, lẫn phụ âm đầu hoặc vần,thanh;không viết hoa
đúng quy định trừ 0,5 điểm
Chú ý: Chữ viết không rõ ràng sai về độ cao, khoảng cách, kiểu chữ hoặc trình bày bẩn,…trừ toàn bài 0,5 điểm
2 Tập làm văn (5 điểm)
- Bài viết đúng nội dung, yêu cầu của đề bài, có đủ ba phần
- Tả đúng trọng tâm đề, biết cách dùng từ ngữ
- Diễn đạt mạch lạc, viết câu đúng ngữ pháp, chữ viết rõ ràng, trình bày sạch sẽ
Chú ý: Tùy theo mức độ bài viết để cho điểm
Trang 5BÀI KIỂM TRA GIỮA KỲ I n¨m häc 2012 -2013
Trường TiĨu häc Số 1 Quảng Sơn M«n : To¸n Lớp 5
Họ và tên:……… .Lớp : 5
A – PHẦN 1: BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM ( 2 điểm )
Mỗi bài tập dưới đây có kèm theo một số câu trả lời A, B, C, D (là đáp số,
kết quả tính, … ) Hãy chọn câu trả lời đúng :
1 Phân số được viết thành phân số thập phân là:
5 4
A C
25
16
100 8
B D
10
8
100 20
2 Số 7 trong số thập phân 3,176 có giá trị là:
A B 7 đơn vị
100 7
C D
1000
7
10 7
3 Số thập phân gồm : Ba mươi tám đơn vị, năm phần mười, chín phần nghìn
được viết là :
A 38,59 B 38,95
C 38,509 D 38,5009
4 Viết số thích hợp vào chỗ chấm :
8 m 2 8 dm 2 = ……… m 2
A 808m 2 B 80,8m 2
C 88m 2 D 8,08m 2
B - PHẦN TỰ LUẬN ( 8 điểm )
1 Tính (2,5 điểm )
a/ b/
7
2 4
3
4
3 1 5
2 2
1
Lop1.net
Trang 62 Tìm x: a, x 42 = 708 +846 b; 420 : x = 307 - 150 x 2
3 Viết các số sau theo thứ tự từ lớn đến bé: 0,32; 0,197; 0,4; 0,321; 0,187
4.Bài toán: Một mảnh vườn hình chữ nhật có chiều dài là 80 m Chiều rộng bằng
8 5
chiều dài Trên mảnh vườn người ta thu hoạch được 80 tạ rau Hỏi mỗi m2 thu hoạch được bao nhiêu kg rau ?
Trang 7
ĐÁP ÁN MƠN TỐN LỚP 5 GIỮA HỌC KÌ I
NĂM HỌC: 2012 - 2013
-A – PH -ẦN 1: BÀI TẬP TR -ẮC NGHIỆM ( 2 điểm )
Chọn được câu trả lời, đúng mỗi câu cho 0,5 điểm
1 Phân số được viết thành phân số thập phân là:
5 4
B
10 8
2 Số 7 trong số thập phân 3,176 có giá trị là:
A
100 7
3 Số thập phân gồm : Ba mươi tám đơn vị, năm phần mười, chín phần nghìn được viết là :
C 38,509
4 Viết số thích hợp vào chỗ chấm :
8 m 2 8 dm 2 = ……… m 2
D 8,08m 2
B - PHẦN TỰ LUẬN (8 điểm )
1 Tính (2,5 điểm ):
a/ = ( 1 ®iĨm ) b/ = = = = ( 1,5 ®iĨm)
7
2
4
3
28
13
4
3 1 5
2 2
4
7 5
2 2
20
14 2
1
20
24 5 6
2 Tìm x ( 2 điểm-Đúng mỗi bài cho 1 điểm) :
a, x 42 = 708 +846
X 42 = 1554 ( 0,25 điểm )
X = 1554 : 42 ( 0,25 ®iĨm )
X = 37 ( 0,5 ®iĨm )
b; 420 : x = 307 - 150 x 2
420 : x = 307 - 300 ( 0,25 điểm )
420 : x = 7 ( 0,25 điểm )
X = 420 : 7 ( 0,25 điểm
X = 60 ( 0,25 điểm)
3 Sắp xếp đúng theo thứ tự từ lớn đến bé ( 1 điểm)
0,4; 0,321; 0,32; 0,197; 0,187
4 Bài toán ( 2,5 điểm )
Giải
a, Chiều rộng mảnh vườn hình chữ nhật là:
80 : 8 x 5 = 50 (m) ( 0,5 điểm)
Diện tích mảnh vườn hình chữ nhật là:
80 x 50 = 4 000 (m 2 ) (0,5 điểm)
Đổi: 80 tạ = 8000 kg ( 0,5 điểm)
b, Mỗi mét vuơng thu hoạch được số kg rau là:
8000 : 4000 = 2 (kg) ( 0,5 điểm)
Đáp số: 2 kg (0,5 điểm).
Lưu ý: Đối với bài giải học sinh đặt lời giải sai, phép tính đúng khơng cho điểm.Lời giải đúng,phép
tính sai thì cho một nửa số điểm.
Học sinh giải cách khác dúng vẫn cho điểm tối đa.
Lop1.net