Giíi thiÖu bµi : GV nªu yªu cÇu cña giê häc.[r]
Trang 1Ngày soạn : 21 / 3 / 2010
Ngày dạy : Thứ tư ngày 24 tháng 3 năm 2020
Toán
Tiết 138 : So sánh các số tròn trăm
A Mục tiêu :
Giúp HS :
- Biết cách so sánh các số tròn trăm
- Biết thứ tự các số tròn trăm
- Biết điền các số tròn trăm vào các vạch trên tia số
B Đồ dùng dạy học :
- Mô hình như SGK
C Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
I Kiểm tra bài cũ :
- GV kiểm tra về đọc , viết các số
tròn trăm
= > GV nhận xét , cho điểm
II Bài mới :
1 Giới thiệu bài :
GV nêu yêu cầu của giờ học
2 So sánh các số tròn trăm
- GV gắn lên bảng 2 hình vuông
biểu diễn 100
Hỏi : Có mấy hình vuông ?
- Yêu cầu HS viết bảng số 200
- GV gắn tíêp 3 hình vuông ( cạnh 2
HV trước )
Hỏi : Có mấy trăm ô vuông ?
- Yêu cầu HS viết lên bảng
- 200 ô vuông và 300 ô vuông thì
bên nào có nhiều ô vuông hơn ?
- Vậy 200 và 300 số nào lớn hơn ?
200 và 300 số nào bé hơn ?
- Gọi HS lên điền vào chỗ trống
Hoạt động học
- 2 HS lên bảng làm bài , lớp theo dõi , nhận xét
- Có 200
- HS lên bảng viết số 200
- 300
- Ghi 300
- 300 ô vuông nhiều hơn 200 ô vuông
- 300 lớn hơn 200
- 200 bé hơn 300
- 1 em lên bảng làm / Lớp làm bảng con
200 < 300 ; 300 > 200
Lop2.net
Trang 2* Tiến hành tương tự với 300 và 400.
* 200 và 400 số nào lớn hơn , số nào
bé hơn ?
* 300 và 500
- Yêu cầu HS nhận xét
- GV nhận xét , chốt ý đúng
3 Luyện tập :
Bài 1 :
*100 và 200 số nào lớn hơn , số nào
bé hơn ?
* 300 và 500 số nào lớn hơn , số nào
bé hơn ?
- Yêu cầu HS nhận xét
- GV nhận xét , chốt ý đúng
Bài 2 :
- Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì ?
- Yêu cầu cả lớp tự làm bài
- Nhận xét , cho điểm HS
Bài 3 :
- Bài tập yêu cầu gì ?
- Các số được điền phải là các số
như thế nào ?
- Yêu cầu HS đếm các số tròn trăm
từ 100 > 1000 thứ tự từ bé đến lớn
và từ lớn đến bé
- Chữa bài
4 Củng cố , dặn dò :
- GV nhận xét tiết học
- Dặn học sinh về xem lại bài ,
chuẩn bị bài sau
- HS thực hiệnyêu cầu của Gv và rút
ra kết luận : 300 bé hơn 400 , 400 lớn hơn 300 : 300 < 400 ; 400 > 300
- 1 HS lên bảng , cả lớp làm vào bảng con : 200 < 300 ; 300 > 200
- 100 bé hơn 200 , 200 lớn hơn 100;
100 < 200 ; 200 > 100
- 3 00 bé hơn 500 ; 500 lớn hơn 300
300 < 500 ; 500> 300
- HS nêu yêu cầu : So sánh các số tròn trăm với nhau và điền dấu thích hợp
- HS làm vở / 2 HS lên bảng
- HS nêu
- Là các số tròn trăm , số sau lớn hơn
số trước
- Cả lớp điền
- HS làm vở / 2 em lên bảng
Lop2.net