Đề kiểm tra định kì giữa học kì I - Năm 2009 – 2010 môn thi Viết lớp 2

Em hãy sắp xếp lại các câu sau cho đúng thứ tự và viết thành đoạn văn kể chuyện : a Chim Gáy đậu trên cây, thấy Kiến bị nạn, vội bay đi gắp một cành khô thả xuống dòng suối để cứu.. b Mộ[r]

Trang 1

ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ I * NĂM HỌC 2009 – 2010

Môn thi : VIẾT – Lớp 2

************************************************************************************

I- CHÍNH TẢ : (5 điểm – Thời gian viết bài : 15 phút)

Giáo viên đọc cho học sinh nghe – viết :

Trên chiếc bè

Tôi và Dế Trũi rủ nhau đi ngao du thiên hạ Chúng tôi ngày đi đêm nghỉ, cùng nhau say ngắm dọc đường

Ngày kia, đến một bờ sông, chúng tôi ghép ba bốn lá bèo sen lại, làm một chiếc bè Bè theo dòng nước trôi băng băng

Mùa thu mới chớm nhưng nước đã trong vắt, trông thấy cả hòn cuội trắng tinh nằm dưới đáy

II- TẬP LÀM VĂN : (5 điểm – Thời gian làm bài : 25 phút)

Sau khi HS viết xong chính tả, giáo viên phát mỗi em một đề bài Tập làm văn để học sinh làm bài ngay.

1- Dưới đây là 4 câu trong truyện “Kiến và Chim Gáy” Em hãy sắp xếp

lại các câu sau cho đúng thứ tự và viết thành đoạn văn kể chuyện :

a) Chim Gáy đậu trên cây, thấy Kiến bị nạn, vội bay đi gắp một cành

khô thả xuống dòng suối để cứu

b) Một hôm, Kiến khát quá bèn bò xuống suối uống nước

c) Kiến bám vào cành cây, thoát chết

d) Chẳng may trượt ngã, Kiến bị dòng nước cuốn đi

2- Viết lời cảm ơn của em trong hai trường hợp sau :

a) Bạn cùng lớp cho em đi chung áo mưa

b) Em bé nhặt hộ em chiếc bút rơi

Trang 2

ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ I * NĂM HỌC 2009 – 2010 Môn thi : VIẾT (Tập làm văn) – Lớp 2 (Dành cho học sinh làm bài)

************************************************************************************

Trang 3

HƯƠNG DAN CHAM MON VIET LƠP 2

KIEM TRA ĐỊNH KÌ GIƯA HOC KÌ 1 * NAM HOC 2009 – 2010

***********************************************************************************************

I- CHÍNH TẢ : (5 điểm)

* Mỗi lỗi chính tả trong bài viết sai - lẫn phụ âm đầu hoặc vần, thanh; không viết

hoa đúng qui định = trừ 0,5 điểm.

* Lưu ý : nếu chữ viết không rõ ràng, sai về độ cao - khoảng cách - kiểu chữ, hoặc

trình bày bẩn = trừ 1 điểm toàn bài.

II- TẬP LÀM VĂN : (5 điểm)

* Học sinh biết sắp xếp các câu trong một bài theo đúng trình tự diễn biến và viết thành một đoạn văn chuyện kể, biết viết các câu cảm ơn trong từng trường hợp;

chữ viết rõ ràng, trình bày sạch sẽ, không mắc lỗi chính tả = 5 điểm.

* Tùy theo mức độ bài làm của học sinh, giáo viên có thể cho các mức độ từ 0,5 điểm  4,5 điểm

* Lưu ý : - Nếu chữ viết không rõ ràng, sai về độ cao - khoảng cách - kiểu chữ, hoặc

trình bày bẩn = trừ 1 điểm toàn bài.

- Nếu sai từ 5 lỗi chính tả trở lên = trừ 0,5 điểm toàn bài.

* Gợi ý về bài viết :

1- Sắp xếp các câu theo đúng thứ tự và viết thành đoạn văn kể chuyện “Kiến và Chim Gáy” là :

* Học sinh sắp xếp lại đúng thứ tự và viết thành đoạn văn đạt 4 điểm.

Một hôm, Kiến khát quá bèn bò xuống suối uống nước Chẳng may trượt

ngã, Kiến bị dòng nước cuốn đi Chim Gáy đậu trên cây, thấy Kiến bị nạn, vội bay đi gắp một cành khô thả xuống dòng suối để cứu Kiến bám vào cành cây, thoát chết.

* Nếu học sinh sắp xếp đúng thứ tự và ghi từng phần như đề bài thì đạt 3

điểm.

2- Viết lời cảm ơn của em trong hai trường hợp sau : (1 điểm–1 câu= 0,5 điểm).

Phải thể hiện thái độ chân thành, thân mật đối với bạn

Ví dụ : Cảm ơn bạn / Mình cảm ơn bạn / Cảm ơn bạn nhé / May quá,

không có bạn thì mình bị ướt hết /

Phải thể hiện thái độ thân ái đối với em nhỏ

Ví dụ : Chị (anh) cảm ơn em / Cảm ơn em nhé / Em ngoan quá Rất

cảm ơn /

Tập làm văn) Sau đó cộng lại và ghi ở góc phải giấy thi điểm chung môn

Viết.

Định dạng
Số trang	3
Dung lượng	117,28 KB