Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng: TiÕt:29 Sự nóng chảy và sự đông đặc Tiếp I.Môc tiªu: + HS nhận biết được sự đông đặc là quá trình ngược lại của quá trình nóng chảy & những đặc điểm của quá trình [r]
Trang 1+Vận dụng được kiến thức để giải thích một số hiện tượng đơn giản.
II Chuẩn bị:
+ Mỗi cá nhân 1 tờ giấy kẻ ô ly
+ Bộ thí nghiệm H24.1
+ Phim trong
III Tiến trình giờ giảng:
1.ổn định tổ chức:
2.Kiểm tra bài cũ:
+ Mô tả lại quá trình nóng chảy trên đường biểu diễn
4.Bài mới:
*Hoạt động 1:
Nội dung Hoạt động của thày Hoạt động của trò
I.Sự đông đặc
1.Dự đoán:
- Nhiệt độ giảm
- Chuyển từ thể
lỏng sang thể rắn
2.Phân tích kết quả
thí nghiệm
a.Thí nghiệm
b.Bảng kết quả thí
nghiệm
- Đường biểu diễn
86
80
60
0 4 7 15
*Giới thiệu dụng cụ TN
? Khi thôi không đun nữa dự
đoán điều gì sẽ xảy ra (về nhiệt độ và thể của băng phiến)
*Hướng dẫn học sinh cách nghiên cứu (SGK)
+Y/c HS dựa vào bảng 25.1
vẽ đường biểu diễn sự thay
đổi nhiệt độ của băng phiến theo thời gian trong quá trình
để nguội +Y/C HS vẽ vào vở BT trên cơ sở cách vẽ đã hướng dẫn ở bài trước
+Kiểm tra đường biểu diễn của học sinh
+Y/c HS dựa vào đường biểu diễn vừa vẽ trả lời C1,C2,C3 +Tổ chức thảo luận thống nhất toàn lớp
+Cá nhân dự đoán +Ghi vở
+Hoạt động cá nhân
- Đọc SGK
- căn cứ vào bảng 25.1
vẽ đường biểu diễn vào vở
+Cá nhân trả lời các câu hỏi
Lop6.net
Trang 2Giáo án soạn giảng – Môn vật lý lớp 6 – Năm học 2006 – 2007
c.Trả lời câu hỏi +Dựa vào kiến thức và các từ
trong khung y/c HS điền vào chỗ trống trong câu kết luận
+Thảo luận toàn lớp câu kết luận
* Vận dụng kiến thức giải một số bài tập
C1: 800C
C2: Dạng đường biểu diễn
0 - 4: Đoạn nằm nghiêng
4 – 7: // ngang
7 – 15: // nghiêng
C3:Sự thay đổi nhiệt độ từ phút :
0 – 4: Nhiệt giảm
4 – 7: Không thay đổi
7 – 15: Giảm +Cá nhân điền vào chồ trông các từ, cụm từ thích hợp trong câu kếy luận
3 Rút ra kết luận:
(1) 800C
(1) Bằng
(2) Không thay đổi
III Vận dụng:
*Ghi nhớ: SGK
+Cá nhân trả lời C5,c6,c7 vào vở
C5: Nước đá
Phút 0 – 1: Nhiệt độ tăngtừ – 4 – 00C
Phút1- 4: Nước đá nóng chảy, nhiệt độ không tăng
Từ phút 4 – 7 nhiệt độ tăng dần
C7: Vì nhiệt độ này là xác
định và không đổi trong quá trình nước đá đang tan
4.Củng cố: +Các đặc điểm của sự đông đặc
+Giới thiệu sơ đồ Nóng chảy
Đông đặc
5.Hướng dẫn ra bài tập về nhà:
+ Học bài theo SGK kết hợp vở ghi
+Làm bài 25.1 25.8
Rút kinh nghiệm giảng dạy
Lop6.net
Trang 3Lop6.net
Trang 4Gi¸o ¸n so¹n gi¶ng – M«n vËt lý líp 6 – N¨m häc 2006 – 2007
Lop6.net
Trang 5Lop6.net
Trang 6Gi¸o ¸n so¹n gi¶ng – M«n vËt lý líp 6 – N¨m häc 2006 – 2007
Lop6.net
Trang 7Lop6.net
Trang 8Gi¸o ¸n so¹n gi¶ng – M«n vËt lý líp 6 – N¨m häc 2006 – 2007
Lop6.net
Trang 9Lop6.net
Trang 10Gi¸o ¸n so¹n gi¶ng – M«n vËt lý líp 6 – N¨m häc 2006 – 2007
Lop6.net
Trang 11Lop6.net
Trang 12Gi¸o ¸n so¹n gi¶ng – M«n vËt lý líp 6 – N¨m häc 2006 – 2007
Lop6.net
Trang 13Lop6.net
Trang 14Gi¸o ¸n so¹n gi¶ng – M«n vËt lý líp 6 – N¨m häc 2006 – 2007
Lop6.net
Trang 15Lop6.net
Trang 16Gi¸o ¸n so¹n gi¶ng – M«n vËt lý líp 6 – N¨m häc 2006 – 2007
Lop6.net
Trang 17Lop6.net