1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Giáo án Âm nhạc 3 tuần 5 Học hát bài: Đếm sao - Sáng tác: Văn Chung

11 20 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 11
Dung lượng 161,54 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Nhận xét cách xé của HS - Hướng dẫn HS cách dán hình: Bôi hồ sau mặt trái tờ giấy màu - Dán vào giấy rô ky Chấm bài - nhận xét - Tuyên dương Triển lãm : - Cho các nhóm lên trưng bày sản[r]

Trang 1

KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI MÔN TOÁN

Ngày  12/10/2009

Ôn Số 0 trong phép cộng

I Mục tiêu :

- Giúp HS ! "# sâu và làm thành ( )  toán “ , 0 trong phép #/ “

- Áp 1 làm (,( %2 bài (4

II Các hoạt động:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS

I 78' tra:

- : HS  "# & tên bài :# ?

- GV ghi lên 3= :

5 + 0 = 0 + 1 = 3 + 0 =

0 + 5 = 1 + 0 = 0 + 3 =

- Cho HS làm vào 3= con

- 78' tra -  4 xét

II D E làm bài (4

Bài1 : Tính

: HS H:# #I bài (4 1

- Yêu #I HS làm 3= con

1 + 0 = 0 + 2 =

2 + 1 = 3 + 1 =

1 + 0 = 2 + 2 =

Bài 2 : Tính

- GV ghi 3= bài (4 2

- : HS lên 3= ( K# L phép tính

3+ 2 = 1 + 4 = 1 + 2 =

2 + 3 = 4 + 1 = 2 + 1 =

Bài 3 : NO P <, > , =

- Bài (4 #I làm gì?

- N8 HO H P chúng ta làm  = làm gì?

- GV D E làm 'E '/( (-U V6

3 + 2 4 5 + 0 5 3 + 1 4 + 1

2 + 1 2 0 + 4 3 2 + 0 0 + 2

- : 2 hS ( K# L trên 3= &D

- B P' bài -  4 xét

III WX dò:

- Xem và làm & (P( #= các bài (4

- Ôn $, 0 trong phép #/

- \D làm 3= con

-  4 xét

- \D làm vào 3= con

- 2 HS làm 3= &D

- \D làm vào %2 ô ly

- NO P >,<,=

- So sánh

- B= &D làm vào %2 ô ly

Trang 2

- Xem (-D# bài sau \ L (4 chung

7^ _`B W`J MÔN 5^ 5b c Fde5

Ngày  12/10/2009

Ôn: uôi - uơi

A Mục tiêu :

- Bf #, cách H:# và %g( : uôi, 

- Tìm H tên  h H %4( có # j9 %I : uôi, 

- Làm (,( %2 bài (4

B Các hoạt động :

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS

I Hoạt động1 : a N:# bài SGK

- : HS  "# & tên bài :# ?

- Cho HS '2 sách H:#

b D E %g( 3= con

- GV cho HS &P 3= con - GV H:# : uôi, R= # ,R

múi 326

- Cho HS %g( 3= con

- Tìm %I : uôi,  trong các (g sau : ( k ( R túi

&DR 3 k (,R ( #UR -  4 xét

II Hoạt động2 :

D E làm %2 bài (4 :

Bài 1 : , (l

- : HS H:# #I bài (4 1

- Yêu #I HS quan sát tranh trong %2 bài (4 và ,

- 78' tra -  4 xét

Bài 2 : , (l () (l 'D

- : HS H:# #I bài (4 2

- Yêu #I hS lên 3= ,

Bài 3 : g(

- F k (,R túi &D 2 dòng

- B P' # h9 bài và  4 xét

* Trò chơi : Tìm  h (l có # j9 %I : uôi, 

Cách #  : Các nhóm #o H L tham gia

- GV #I HS nêu (l   : ( k ( R 3 k (,R #U Hp9R

H8' 'UR

- HS nêu (l nào GV ghi (l Hi lên 3=6

- Nhóm nào nêu H , nhanh , nhóm Hi $q ( "

- uôi, 

N:# cá nhân- H thanh

- HS %g( 3= con

- HS tìm - # chân

\D làm vào %2

- HS , : Nhà bà uôi - ( rR 's ' , – 9R bè j9 trôi – xuôi

- HS %g( vào %2

- HS tham gia trò # 

Trang 3

-  4 xét - Tuyên 

III Dặn dò :

- O nhà (4 H:# & bài : uôi, 6

- Xem (-D# bài (g theo : ay, â ây

7^ _`B W`J MÔN TOÁN c Fde5 Ngày  13/10/2009

Củng cố luyện tập

I Mục tiêu:

- Giúp :# sinh #f #, ! "# sâu “ F= #/ và làm tính #/ trong  ' vi Hv :# “

- Áp 1 làm (,( %2 bài (4

II Các hoạt đông:

I 78' tra:

- : HS  "# & tên bài :# ?

- GV ghi lên 3= :

2 + 3 = 4 + 1 = 3 + 2 = 1 + 4 =

- Cho HS làm 3= con

- : 2 HS lên 3= ( K# L phép tính trên 3=

-  4 xét

II D E làm bài (4:

Bài 1 :Tính

- : HS H:# #I bài (4 1

- Cho HS làm 3= con

0 + 1 = 1 + 1 = 2 + 1 = 3 + 1 =

4 + 1 = 0 + 2 = 1 + 2 = 2 + 2 =

-  4 xét

- w I còn & làm vào %2

Bài 2 : Tính

- GV ghi 3= bài (4 2 :

3 + 2 = 1 + 4 = 1 + 2 = 0 + 5 =

2 + 3 = 4 + 1 = 2 + 1 = 5 + 0 =

- Cho HS làm &I &V( (l #X và so sánh !g( m =

- Cho HS

- Gv !g( & 4 và nói cho HS 3g( tính # P( giao hoán trong

phép #/

Bài 3 : NO P >,<,=

- D E HS cách HO P 1 (-U V 3 + 2 4

- Cho HS làm vào VBT

- #f #, & L (4

- HS làm 3= con

- \D làm vào 3= con

- \D làm vào %2

- HS làm 3= con

HS ( K# L theo #I

- \D làm VBT

Trang 4

Bài 4 : g( !g( m = phép #/6

- D E HS &P $, hàng :# #/ %D $, hàng ngang

- Cho HS làm vào VBT

B P' bài -  4 xét :

III WX dò:

- %O nhà xem & các bài (4 Hv làm

- xem (-D# bài (g theo : \ L (4 chung

- \D làm VBT

7^ _`B W`J MÔN 5^ 5b c Fde5

Ngày  13/10/2009

Ôn: ay – â ây

I a1# tiêu:

- Bf #, cách H:# và %g( các %I ay – â ây

- Tìm H tên  h H %4( có # j9 %I ay – â ây

- Làm (,( %2 bài (4 (g %L(

II Các )( H/:

)( H/ #f9 giáo viên )( H/ #f9 HS

Trang 5

I )( H/ 1: a N:# bài trong SGK

- : :# sinh  "# & tên bài Hv :#

- GV cho :# sinh '2 SGK

b g( 3= con

- Cho HS &P 3= con GV H:# ay, â ây, máy bay,  =

dây

- Cho HS %g( vào 3= con

c Tìm (g # j9 %I 'D

- GV ghi 3= : #, xay, máy cày, vây cá, vui %IR

( I giáo, ngày /R

Cho :# sinh tìm (g có # j9 %I ay, â ây

-  4 xét tuyên 6

II Hoạt động 2 :

- D E làm %2 bài (4

Bài 1 : , (l

- Goi HS H :# y/c I bài (4 1

- Yêu #I HS quan sát v à ,

-  4 xét

Bài 2 : - : HS nêu yêu #I

- GV D E :# sinh n , (l

- GV theo dõi giúp Hy  h HS còn g

Bài 3 : %g(

- B, xay, vây cá az (l 1 dòng

- B P' bài  4 xét

* B  trò # 

- Thi H:# các (g # j9 %I 'D :#6

- GV #I' trên tay '/( $, (g # j9 %I ay, â ây  

vây cá, ( V xây, cây #,R máy cày, vui %I666

- GV  (l nào HS H:# (l Hi6

-  4 xét tuyên 6

III Dặn dò:

- N:# %g( bài %l9 :#

- Xem (-D# bài 37: ôn t 4

ay – â ây

- HS '2 SGK

N:# cá nhân, nhóm H]R (kR

&D6

- HS %g( 3= con

- :# sinh xung phong lên 3= tìm # chân D %I

%l9 :#6

- , (l %D tranh

- , (l () (l 'D

, # = – qua khe H*R Chú ( – H cày

FI cá - 3 &/

HS tham gia # 

KẾ HOẠCH DẠY MÔN TN - XH TĂNG BUỔI Ngày  13/10/2009

Ôn: Hoạt động và nghỉ ngơi

I a1# tiêu:

- 78  h )( H/ mà HS sinh thích

- Có ý ( j# ( K# L  h HO Hv :# vào # /# $, hàng ngày

II N dùng:

- F=  1R 2 bài (46

Trang 6

III Các )( H/:

)( H/ #f9 giáo viên )( H/ #f9 :# sinh

I D E ôn (4:

- : HS  "# & tên bài :#6

N 1:

- Chia &D thành 4 nhóm

- J#I HS ( =) & 4 / dung sau:

- Nhóm 1:

+ 78 các )( H/ và trò #  hàng ngày

GV # ,( ý: Các em nên #   h trò #  có &V cho $j#

! rZ6

- Nhóm 2:

+ 78 '/( $, )( H/ có &V cho $j# ! rZ6

GV # ,( Khi làm %L#  O )X# )( H/ quá $j#R #

( 8 'L( 'r lúc Hi #I  =  }  cho & $j#6

- Nhóm 3:

+ !8 '/( $, )( H/ là  }  mà HS 3g(6

GV # ,(  }  (  giãn H cách $q mau & $j#

! rZ và )( H/ (g Hi $q (,( và có L m = cao 6

- Nhóm 4:

+ Vì sao khi  :#R H Hj #I  = H ( ( g<

- GV # ,(  "# HS nên ( K# L các ( ( g H khi

 :#R lúc H Hj trong các )( H/ hàng ngày

N 2:

D E HS làm %2 bài (4

- \I &V( r HS #I bài (46

- D E xong cho HS làm vào %26

II Bf #, X dò:

-  "#  2 ( ( g H HjR  :#6

- )( H/ và  } 

- F" bi, H :#R  = dây, H* bóng

- B  ( 8 thao, 3 &/R nghe ca  #666

-

Tránh cong %s) #/( $,666

HS làm vào %2 bài (4

Thứ sáu ngày 4 tháng 11 năm 2005

LUYỆN CHIỀU MÔN THỦCÔNG ( TC ) : XÉ DÁN HÌNH CÂY ĐƠN GIẢN

A MỤC TIÊU :

- Giúp HS 3g( cách xé thành ( ) hình cây H =

- Giáo 1# HS h &D $# sau khi :#

Trang 7

B LÊN LỚP :

- :~ HS  "# & tên bài Hv :# ?

GV : HS  "# lai cách ! hình cây

H =

- GV %q lên 3=  D E & qui

trình xé cây H =

-  4 xét

GV cho HS xé dán theo nhóm

 4 xét cách xé #f9 HS

- D E HS cách dán hình: Bôi 

sau 'X( trái (U P màu - Dán vào P

rô ky

B P' bài -  4 xét - Tuyên 

-8 lãm :

- Cho các nhóm lên (- bày $=

 €' - HS bình # : $=  €' Hs

-  4 xét, tuyên 

WX dò :

- O nhà (4 xé , dán & các hình Hv :#

- xem (-D# bài (g theo

- Xé , dán hình cây H =

- 4,5 HS  "# &

- HS theo dõi

- HS xé hình theo nhóm

- K # : màu xé , dán Có ( 8 các

em xé , dán thành %U cây

- Các nhóm trình bày $=  €' #f9 mình

- HS dán hình trang trí trên 1 (U P rô ky

- Các nhóm thi H 9

7^ _`B W`J MÔN N`_ WB \‚w 1 Ngày  12/10/2009

Lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ(tiết 1)

I

Trang 8

Yêu quý anh

II N dùng  :#: Tranh minh :9 trong VBT

III Các )( H/:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS

I Kiểm tra: U H) Hj# (-D# :# bài gì?

- 78 '/( vài %L# làm, &U nói em ( U làm %D ông, bà,

cha, 's666  4 xét

II Bài mới: D ( L bài

N6 Bài (4 và 2: 78 & / dung (l tranh

: HS H:# #I 6 Chia nhóm 2 giao %L# - HS ( =) & 4

- Tranh có  h ai? H9 làm gì? Các em có  4 xét gì

%O  h %L# làm Hi<

- Các nhóm trình bày -  4 xét

7g( & 4

- Em có anh

:# &D 'P<

- Cha,

 4 xét, khen V666

N 3  4 xét hành vi:

Bài (4 3: : HS H:# #I

- Tranh có  h ai? N9 làm gì? Anh em có vui % hòa

( 4 không?

- E HS , %L# làm (,( và %L# làm # 9 (,(

- J#I HS = thích / dung

7g( & 4

Tranh 1: Anh giành H # …] sao) không cho em # 

cùng, không

Tranh 2: Anh D E em :# # hR #= hai anh em HO

vui %666

III Bf #, X dò:

- Em

- g là em trong gia HT em  = # Co   ( g nào %D

anh

-

-

( g nào ?

Xem (-D# bài (4 4 H8 (g( sau :#6

- 2 HS nêu

- HS quan sát ( =) & 4 nhóm

- Hs &I &V( nêu

- HS quan sát và làm vào

%2 bài (4

HS &I &V( (-= &U

KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI MÔN TOÁN

Ngày  16/10/2009

Trang 9

Ôn phép trừ trong phạm vi 3

I Mục tiêu :

- Giúp HS ! "# sâu và làm thành ( )  toán “ Ph ép tr l trong ph ' vi 3 “

- Áp 1 làm (,( %2 bài (4

II Các hoạt động:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS

I 78' tra: - : HS  "# & tên bài :# ?

- GV ghi lên 3= :

3 - 1 = 3 - 2 = 3 – 0 = 2 - 1 =

- Cho HS làm vào 3= con - 78' tra -  4 xét

II D E làm bài (4

Bài1 : Tính

: HS H:# #I bài (4 1

- Yêu #I HS làm 3= con

1 + 2 = 1 + 1 = 3 - 1 =

3 - 2 = 2 - 1 = 3 - 1 =

Bài 2 : Tính

- GV ghi 3= bài (4 2

- : HS lên 3= ( K# L phép tính

2 2 3 3 3

1 2 1

Bài 3 : , phép tính %D $, thích V6

- Bài (4 #I làm gì?

- N8 , H ptính %D $, thích V chúng ta làm gì ?

- GV D E làm 'E '/( (-U V6

-hS làm vào VBT

Bài 4: g( phép tính thích V

- J#I hs quan sát tranh và HO vào VBT

- B P' bài -  4 xét

III WX dò:

- Xem và làm & (P( #= các bài (4

- Xem (-D# bài sau \ L (46

ôn phép (-l trong  ' vi 3

- \D làm 3= con

-  4 xét

- \D làm vào 3= con

- 5 HS làm 3= &D

- \D làm vào VBT

- B= &D làm vào VBT

- HS làm vào VBT

7^ _`B W`J MÔN 5^ 5b c Fde5

3 - 1 = 2 1

Trang 10

Ngày  16/10/2009

Ôn: eo – ao

I a1# tiêu: - Bf #, cách H:# và %g( các %I eo, ao

- Tìm H tên  h H %4( có # j9 %I eo, ao Làm (,( %2 bài (4 (g %L(

II Các )( H/:

)( H/ #f9 giáo viên )( H/ #f9 HS

I )( H/ 1: a N:# bài trong SGK

- : :# sinh  "# & tên bài Hv :#

- GV cho :# sinh '2 SGK

b g( 3= con

- Cho HS &P 3= con GV H:# eo, ao, chú mèo, ngôi

sao, trái H)R leo trèo - Cho HS %g( vào 3= con

c Tìm (g # j9 %I 'D

- GV ghi 3= : c ái kéo, trái H) chào #UR leo trèo, chào

mào, chèo 3)R

Cho :# sinh tìm (g có # j9 %I eo,ao

-  4 xét tuyên 6

II Hoạt động 2 :

- D E làm %2 bài (4 trang 39

Bài 1 : , (l

- Goi HS H :# y/c I bài (4 1

- Yêu #I HS quan sát và , 2 VBT

-  4 xét

Bài 2 : - : HS nêu yêu #I

- GV D E :# sinh n , (l

- GV theo dõi giúp Hy  h HS còn g

Bài 3 : %g(

- Leo trèo, chào #U az (l 1 dòng

- B P' bài  4 xét

* B  trò # 

- Thi tìm các (g # j9 %I 'D :#6

- HS nêu một số tiếng chứa vần eo, ao như: cá heo, kéo pháo,

báo cáo, kéo cày, áo mới, ngôi sao,

- y/cầu hs lấy bảng con gv đọc một số từ cho hs viết.

- 78' tra  4 xét tuyên  -  4 xét tuyên 6

III Dặn dò:

- N:# %g( bài %l9 :#

- Xem (-D# bài 39: au, âu

eo ao

- HS '2 SGK

N:# cá nhân, nhóm H]R (kR

&D6

- HS %g( 3= con

- :# sinh xung phong lên 3= tìm # chân D %I

%l9 :#6

- , (l %D tranh

, (l () (l 'D

's may – áo 'D

chú ! } - trèo cây

HS tham gia # 

Hoạt động tập thể: Rung chuông vàng

GV ra '/( $, câu r cho hs (-= &U vào 3= con:

- Ta Hv :# 'P nguyên âm H] Hi là  h âm nào?( uô, †

- Âm â không H !g( V HV# %D âm nào? (i)

- Âm o, ô, R u,  không !g( V HV# %D âm nào? ( y)

H:# '/( $, %I #I hs tìm (g và %g( vào 3= con

Trang 11

- GV ra '/( $, bài toán các  Hv :# #I hs làm.

...

- B P'' -  4 xét

III WX dò:

- Xem làm & (P( #= (4

- Ôn $, phép #/

- \D làm 3= 

-  4 xét

- \D làm vào 3= 

- HS làm 3= ... (4 xé , dán & hình Hv :#

- xem (- D# (g theo

- Xé , dán hình H =

- 4 ,5 HS  & #34 ;# &

- HS theo dõi

- HS xé hình theo nhóm

- K # :...

- D E HS cách HO P (- U V +

- Cho HS làm vào VBT

- #f #, & L (4

- HS làm 3= 

- \D làm vào 3= 

- \D làm vào %2

- HS

Ngày đăng: 30/03/2021, 15:17

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w