-Dạy hát tưng câu đến hết lời 1 GV hát mẫu rồi đếm phách cho HS hát theo HS haùt theo +Dạy xong cxâu hát 3 cho hát lại câu hát 1 giúp HS nhận ra sự gioáng nhau trong giai ñieäu cuûa 2 ca[r]
Trang 1TRƯỜNG TIỂU HỌC HÙNG HOÀ B
KẾ HOẠCH BÀI DẠY
MÔN HÁT LỚP 3 TUẦN3 BÀI :BÀI CA ĐI HỌC
SOẠN:
NGÀY DẠY:
I/ MỤC TIÊU
-Biết hát theo giai điệu và lời 1
-Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát
II/CHUẨN BỊ
-Hát chuẩn xác bài: bài ca đi học với tính chất vui tươi trong sáng
-Câu hát 1 và 3 có giai điệu hoàn toàn giống nhau.Câu hát 2 và 4 mở đầu giống
nhau,chỉ khác ở phần cuối(GV nhấn mạnh ở nhữnh điểm này để HS gợi mở trí nhớ âm nhạc,giúp HS nhanh chóng thuộc bài
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
HOẠT ĐỘNG1:Dạy bài hát: Bài ca đi học( lời 1)
-GV giới thiệu bài:
+GV mô tả cảnh buổi sánh HS tới trường trong niềm vui cùng
bạn bè
-GV dạy hát
+ Hướng dẫn HS đọc lời 1:
(Bình minh dâng lên ánh trên giọt sương lonh lanh
Đàn bướm phơi phới lướt tren cành hoa runh rinh
Bầy chim xinh xinh hót vang trong lùm cây xanh xanh
Chào đón chúng em mau bước nhanh chân tới trường
-Dạy hát tưng câu đến hết lời 1
GV hát mẫu rồi đếm phách cho HS hát theo
+Dạy xong cxâu hát 3 cho hát lại câu hát 1 giúp HS nhận ra sự
giống nhau trong giai điệu của 2 câu hát 1 và 3
+Dạy xong lời 1 cho HS vừa hát vừa vỗ tay theo tiết tấu lời
ca,giúp HS nhận ra sự giống nhau về tiết tấu của 4 câu hát
Luyện tập:
-Cho HS hát lại 3,4 lần ,sau đó chia lớp thành 4 nhóm.Lần
lượt mỗi nhóm hát 1 câu nối tiếp nhau chính xác nhịp nhàng
HOẠT ĐỘNG 2: Hát kết hợp gõ đệm
-Thể hiện đúng tính chất của hành khúc.Hát rõ ràng.Nhấn vào
phách mạnh ở nhịp 2/4 với tốc độ vừa phải
-Tiếp tục chia lớp thành 2 nhóm:Một nhóm hát,một nhóm gõ
đệm theo phách
HS nghe
HS đọc theo lời 1
HS hát theo
HS vừa hát vừa vỗ tay theo tiết tấu
4 nhóm hát nối tiếp
HS vừa hát vừa gõ đệm
Lop3.net
Trang 2-Tất cả vừa hát vừa gõ đệm theo tiết tấu
*kết thúc tiết học : GV nhận xét tiết học…
NGÔ THANH TÌNH
Lop3.net