Kiến thức: Hiểu được thân thể, sức khoẻ là tài sản quý nhất của mỗi người, cần phải tự chăm sóc, rèn luyện để phát triển tốt.. Hiểu được ý nghĩa của việc tự chăm sóc, rèn luyện thân thể.[r]
Trang 1-Ngày
Ngày : 31/8/2011
TIẾT 1 BÀI 1: TỰ CHĂM SÓC, RÈN LUYỆN THÂN THỂ.
I Mục tiêu bài học:
1 :
)!: " phát 8 <
! "#$ ý =/ ./ >: 5 60 sóc, rèn )!: thân
Nêu "#$ cách 5 60 sóc, rèn )!: thân ./ @* thân
2
B xét "; giá hành vi 5 60 sóc, rèn )!: thân ./ @* thân và ./ #2 khác
"#/ ra cách CE lí phù $4 trong các tình !< " 5 60 só rèn )!: thân
3 Thái "L:
Có ý 5 60 sóc, rèn )!: thân
II Các kĩ năng sống cơ bản được giáo dục trong bài.
- = 6 "I 0N tiêu
- = 6 # duy phê phán
-
- = 6 "; giá
III Các phương pháp/ kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng:
- OL não
-
- Trình bày 0L phút
IV Phương tiện dạy học.
1 Giáo viên:
- SGK, SGV, !V ' & máy !& các 4 #W : khác liên quan
2 X sinh:
- OX tìm ! 8!Q bài X Y nhà ( SGK ) Các # ):! khác liên quan " bài X
V Tiến trình lên lớp:
1 \ "] : ( 2 phút)
2
' 0 tra 5 !V @] ./ HS các tài ):! ./ môn X
3 Bài 0Q
a Khám phá (2 phút).
- GV
vàng " Vì sao
5 : >: "7 @d cách nào? GV e f vào bài 0Q
b
* HĐ1: ( 10 phút) Tìm ! 4 3 OUO Y sgk.
- gN tiêu: HS @ cách 5 60 sóc rèn )!: SK
- Cách hành: ( PP 5 : ) OL não
GV cho HS 5 ' 0 tra >: sinh cá nhân )e nhau
1.Tự chăm sóc, rèn luyện thân thể.
K5 60 sóc, rèn )!: thân là
@ i gìn >: sinh cá nhân, 6 !<
"j! "L& #2 xuyên )!: B4
Trang 2-GV SX HS B xét >j >: sinh ./ @
HS: các nhóm B xét @k sung
* HĐ2:( 10 phút) Tìm ! L dung bài X
- gN tiêu: HS f0 L dung bài X
- Cách
GV SX Hs "X 8!: SGK
GV Oj! kì :! nào "P " >Q Minh trong mùa hè
>l/ qua?
GV Vì sao Minh có "#$ "j! kì :! -b
GV Theo em
không? Vì sao?
HS: các nhóm B xét @k sung
*
-
- Cách
GV chia HS thành 4 nhóm
HS:
sung sau "7 GV < )
GV K nào là 5 60 sóc, rèn )!: thân b
HS: các nhóm B xét @k sung
*
GV Theo em SK có ý =/ gì "< >Q X B4b Lao
"L b Vui W * trí?
GV S* E "#$ #Q 0L trong 3 "j! sau, em q
X "j! !Q nào? Vì sao?
- Giàu có # SK !& 6 không ngon ^ không
yên ( Thà vô
- r!j sang 8X # @: B <0 !
luôn
- MW #2 tráng, không @: B& lao "L 6
say, 6 ngon ^ 's
GV Hãy nêu i B! +!* ./ >: không rèn
)!: < SK? ( có cho HS f0 vai )
Gv: Theo em
mình và ./ 0X #2b
* HĐ5:( 5 phút): c!: B4
- GV: HD HS làm BT a, SGK trang 5
- Nêu tác ./ >: : !< lá, !< 8#$! bia
và các - kích thích khác?
- Gv
N & 6 W thao, tích 5
phòng và i/ @: & không hút !<
lá và dùng các - kích thích khác
2 Ý nghĩa:
-
- lao "L có :! +!*& có !L < ) quan, vui #W phúc
3 Cách rèn luyện để có sức khoẻ tốt:
( K!t theo O ./ l cá nhân "
có cách rèn )!: phù $4[
- KB4 )!: N vào các @!k
sáng; @Lu " @Lu B4 @Wu các
- w !< "j! "L& "3 " dinh
#x
- U: sinh q hàng ngày: thân
& nhà Y& W Yv
- Khám tháng 1 )3
- Có @ ! : <0 "/! 3 " ngay
W Y y 3 - " "#$ khám vào "j! 8] ']4 2
4 Giáo dục giá trị sống cho học sinh:
- T< có trách :0 "< >Q @*
thân
Trang 3-c K 5 hành / )!: B4 ( 5 phút) - Bài B4 SGK d - Trong )2 ./ M K] y Chí minh ngày 27/3/1946 có câu: ag1 0L #2 dân ! Q& nào >j )2 trên? 4 #Q e HS X Y nhà: ( 2 phút) - - Làm các bài B4 còn ) Y SGK/5 - Xem 8#Q 4 3 8!: "X Y bài 2 VI Rút kinh nghiệm tiết dạy:………
………
………
………
………
Chuyêm môn ' 0 tra Kk chuyên môn ' 0 tra
Ngày tháng 60 2011 Ngày tháng 60 2011
... 5 60 sóc, rèn )!: thânNêu "#$ cách 5 60 sóc, rèn )!: thân ./ @* thân
2
B xét "; giá hành vi 5 60 sóc, rèn )!: thân ./ @* thân ./... 5 60 só rèn )!: thân
3 Thái "L:
Có ý 5 60 sóc, rèn )!: thân
II Các kĩ sống giáo dục bài.
- = 6 "I 0N tiêu
- = 6 ...
GV cho HS 5 '' tra >: sinh cá nhân )e
1. Tự chăm sóc, rèn luyện thân thể.
K5 60 sóc, rèn )!: thân
@ i gìn >: sinh cá nhân, !<
"j!