1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án Toán 3 tuần 4: Luyện tập chung

2 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 54,84 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Moãi phaàn 3 HS leân baûng laøm, HS dưới lớp làm vào Vở Bài taäp Tieáng Vieät 2, taäp hai... b con kieán, kín mít cơm chín, chiến đấu kim tieâm, traùi tim - GV kết luận về lời giải đúng.[r]

Trang 1

CHÍNH TẢ: ( Ng- V)

LƯỢM

I Mục tiêu

- Nghe và viết lại đúng, đẹp hai khổ thơ đầu trong bài thơ Lượm

- Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt s/x; in/iên

- Ham thích môn học

II Chuẩn bị

- GV: Giấy A3 to và bút dạ Bài tập 2 viết sẵn lên bảng

III Các hoạt động

1 Khởi động

2 Bài cũ :Bóp nát quả cam:

- Gọi HS lên bảng viết các từ theo lời GV đọc:

+ cô tiên, tiếng chim, chúm chím, cầu khiến

3 Bài mới

- Giới thiệu- Ghi đề

 Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả

- GV đọc đoạn thơ

- Gọi 2 HS đọc thuộc lòng hai khổ thơ đầu

- Đoạn thơ nói về ai?

- Chú bé liên lạc ấy có gì đáng yêu, ngộ nghĩnh?

b) Hướng dẫn cách trình bày

- Đoạn thơ có mấy khổ thơ?

- Giữa các khổ thơ viết ntn?

- Mỗi dòng thơ có mấy chữ?

- Nên bắt đầu viết từ ô thứ mấy cho đẹp?

c) Hướng dẫn viết từ khó

- GV đọc cho HS viết các từ: loắt choắt, thoăn

thoắt, nghênh nghênh, đội lệch, huýt sáo

- Chỉnh sửa lỗi cho HS

d) Viết chính tả

e) Soát lỗi

g) Chấm bài

 Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập

Bài 2

- Gọi 1 HS đọc yêu cầu

- Yêu cầu HS tự làm

- Gọi HS nhận xét bài làm trên bảng của bạn

- Hát

- 2 HS lên bảng viết

- HS dưới lớp viết vào nháp

- Theo dõi

- 2 HS đọc bài, cả lớp theo dõi bài

- Chú bé liên lạc là Lượm

- Chú bé loắt choắt, đeo chiếc xắc, xinh xinh, chân đi nhanh, đầu nghênh nghênh, đội ca lô lệch và luôn huýt sáo

- Đoạn thơ có 2 khổ

- Viết để cách 1 dòng

- 4 chữ

- Viết lùi vào 3 ô

- 3 HS lên bảng viết

- HS dưới lớp viết bảng con

- Đọc yêu cầu của bài tập

- Mỗi phần 3 HS lên bảng làm,

HS dưới lớp làm vào Vở Bài tập Tiếng Việt 2, tập hai

a) hoa sen; xen kẽ ngày xưa; say sưa

cư xử; lịch sử

Lop2.net

Trang 2

- GV kết luận về lời giải đúng.

Bài 3

- Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì?

- Chia lớp thành 4 nhóm, phát giấy, bút cho từng

nhóm để HS thảo luận nhóm và làm

- Gọi các nhóm lên trình bày kết quả thảo luận

Nhóm nào tìm được nhiều từ và đúng sẽ thắng

4 Củng cố – Dặn dò

- Nhận xét tiết học

- Dặn HS về nhà làm tiếp bài tập 3

- Chuẩn bị: Người làm đồ chơi.

b) con kiến, kín mít cơm chín, chiến đấu kim tiêm, trái tim

- Thi tìm tiếng theo yêu cầu

- Hoạt động trong nhóm

a cây si/ xi đánh giầy

so sánh/ xo vai cây sung/ xung phong dòng sông/ xông lên …

b gỗ lim/ liêm khiết nhịn ăn/ tím nhiệm xin việc/ chả xiên …

Lop2.net

Ngày đăng: 30/03/2021, 15:07

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w