Thiết kế bài dạy các môn lớp 1 - Tuần 33 năm 2011

Bài mới: a Giới thiệu bài b Hướng dẫn viết chính tả GV treo bảng phụ, HS đọc bài Tìm tiếng, từ HS khó viết – Luyện viết vào bảng con GV đọc bài, HS viết vào vở Soát lỗi: HS đổi vở cho nh[r]

Tuần 33 Thứ 2 ngày 25 tháng 4 năm 2011

ĐẠO ĐỨC: Dành cho địa phương

I MỤC TIÊU:

- Củng cố, hệ thống lại nội dung chính của các bài đạo đức vừa học

- Theo dõi, đánh giá quá trình thực hiện

- Thực hành đi bộ đúng quy định trên đoạn đường từ chợ thôn 6 vào đêùn cổng trường

II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY, HỌC

1 Hệ thống nội dung

HS lần lượt nêu tên các bài đạo đức vừa học (Từ giữa học kì 2 đến hết)

GV ghi tên từng bài

2 Củng cố lại kiến thức

a , HS lần lượt nhắc lại:

Đi bộ đúng quy định phải đi như thế nào ?

Vì sao cần đi bộ đúng quy định ?

Tại sao cần phải bảo vệ cây và hoa nơi công cộng ?

Những việc cần làm để bảo vệ cây và hoa nơi công cộng ?

HS trả lời – GV củng cố

b, Thực hành đi bộ đúng quy định trên đoạn đường từ thôn 6 đến cổng trường và ngược lại Quan ở ngã tư

Tổ chức cho HS đi bộ theo tổ

3 Nêu kết quả thực hiện

HS nêu tên những bạn thực hiện đi bộ đúng quy định qua theo dõi

HS nêu tên những bạn đã biết thực hiện bảo vệ cây và hoa nơi công cộng

GV tuyên dương

Nhắc nhở những em còn chưa thực hiện đúng

TẬP ĐỌC :Cây bàng

A MỤC TIÊU

- HS đọc đúng, đọc trơn bài Cây bàng.Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ cĩ dấu câu

- Đọc đúng TN: sừng sững, khẳng khiu, trụi lá, chi chít

- Ôn các vần: oang, oac

- Hiểu nội dung bài Trả lời câu hỏi 1 sgk

- Luyện nói theo chủ đề: Kể tên những cây trồng ở sân trường em

B ĐỒ DÙNG: Tranh cây bàng

C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY, HỌC

1 BÀI CŨ

HS đọc bài sau cơn mưa

Viết vào bảng con: nhởn nhơ, quây quanh

2 BÀI MỚI

a Giới thiệu bài

hoạt động1:Hướng dẫn luyện đọc

a) GV đọc mẫu

b) Hướng dẫn HS luyện đọc

Luyện đọc tiếng, TN: sừng sững, khẳng khiâu, trụi lá, chi chít

GV yêu cầu đọc CN- ĐT

GV giải nghĩa một số từ

Luyện đọc câu

HS đọc nối tiếp từng câu chú ý ngắt hơi ở dấu phẩy

Luyện đọc đoạn, bài

Ba HS đọc đoạn 1

Ba HS đọc đoạn 2

Lớp đọc đồng thanh cả bài

HS đọc trơn cả bài

Mỗi tổ cử 1 HS đọc thi

Nhận xét cho điểm

c Ôn các vần oang, oac

Tìm tiếng có vần oang ? (khoang)

Tìm tiếng ngòai bài có vần oang, oac

Thi nói tiếng có chứa vần oang, oac

Thi đua giữa các tổ

Nhận xét cho điểm

Tiết 2:

3 Tìm hiểu bài đọc và luyện đọc, luyện nói

a) Tìm hiểu bài đọc, luyện đọc

Treo tranh cây bàng

GV đọc mẫu lần 2

Gọi 4 em đọc đoạn 1 và TLCH

Mùa đông cây bàng thay đổi như thế nào ?

Mùa xuân cây bàng thay đổi như thế nào ?

Gọi 4 em đọc đoạn 2 và TLCH

Mùa hè cây bàng thay đổi như thế nào ?

Mùa thu cây bàng thay đổi như thế nào ?

Gọi 1 em đọc tòan bài và TLCH

Em thích nhất cây bàng vào mùa nào ?

b) Luyện nói

Kể tên những cây trồng ở sân trường em

HS luyện theo nhóm 2

Trình bày trước lớp

GV nhận xét cho điểm

4 Củng cố, dặn dò

Về luyện đọc nhiều lần

Thứ 3 ngày 26 tháng 4 năm 2011

TOÁN:Oân tập các số đến 10

I MỤC TIÊU: HS củng cố về:

- Bảng cộng và làm tính cộng với các số trong phạm vi 10

Tìm một thành chưa biết của phép cộng, phép trừ bằng cách ghi nhớ bảng cộng, trừ trong phạm vi 10

- Mối quan hệ của phép cộng và trừ

- Kĩ năng về hình vuông, hình tam giác bằng cách nối các điểm

II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY, HỌC

1 Bài cũ:

HS chữa bài tập 2 (SGK)

Nhận xét, cho điểm

2 Bài mới:

a) Giới thiệu bài

b) Hướng dẫn bài tập

HS tự làm các bài tập ở vở bài tập

GV theo dõi, chấm một số bài

Chữa bài, củng cố về bảng cộng trừ qua bài điền số vào chổ trống

3 Trò chơi củng cố

HS thi đua điền vào dãy số sao cho 3 số liền nhau có tổng là 10

Vd: 2, .,5 ., .,5, ., , ,

Mỗi tổ cử một em lên điền

Nhận xét đánh giá

CHÍNH TẢ :Cây bàng

I MỤC TIÊU:

- HS chép đúng và đẹp đoạn cuối bài cây bàng: Từ “Xuân sang”đến hết

- Điền đúng vần oang / oac; chữ g hay gh

- Viết đúng cự li, tốc độ, đẹp

II CHUẨN BỊ: Bảng phụ

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY, HỌC:

1 Bài cũ:

Gọi 2 HS lên bảng viết: bóng râm, tiếng chim

2 Bài mới:

a) Giới thiệu bài

b) Hướng dẫn tập chép

GV treo bảng phụ

HS đọc bài

Tìm tiếng khó viết: chi chit, mơn mởn, khoảng sân, kẻ lá

Gọi 2 em lên bảng viết (GV đọc)

Lớp viết vào bảng con

HS chép bài vào vở

Soát lỗi: đổi vở cho nhau soát lỗi; gạch chân bằng bút chì

GV chấm ½ lớp

Nhận xét, chữa lỗi phổ biến

c) Hướng dẫn bài tập chính tả

Hướng dẫn HS làm bài tập 2,3 ở vở bài tập

Theo dõi, chấm một số vở

Chữa bài

3 Củng cố, dặn dò

Giáo dục tập thể : phòng bệnh ngoài da (t2)

TẬP VIẾT:Tập viết hoa chữ ,U, Ư, V

I MỤC TIÊU:

Giúp HS tô đúng, đẹp chữ hoa U Ư V

Viết đúng, đẹp các từ ứng dụng

II CHUẨN BỊ: Chữ mẫu, bảng phụ

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY, HỌC:

1 Bài cũ:

Kiểm tra vở Tiếng Việt (3,4 em)

Chấm một số bài phần B

2 Bài mới:

a) Giới thiệu bài

b) Hướng dẫn tô chữ U Ư V

HS quan sát chữ mẫu và nêu nhận xét

GV viết mẫu, nêu quy trình viết

HS viết vào bảng con

Sửa sai, uốn nắn

c) Hướng dẫn viết vần, từ ứng dụng

Treo bảng phụ, HS quan sát

Hướng dẫn cách viết

HS viết lần lượt vào bảng con

GV chỉnh sưả

d) Hướng dẫn HS viết vào vở tập viết

Tô chữ U Ư V

Viết bài ứng dụng

GV theo dõi, chấm một số bài

Chữa lỗi phổ biến

3 Củng cố, dặn dò

Khuyến khích HS viết phần B

Thứ 4 ngày 6 tháng 5 năm 2009

TẬP ĐỌC:Đi học

A MỤC TIÊU:

- HS đọc đúng bài Đi học

- Đọc đúng TN: lên nương, tới lớp, hương rừng, nước suối

- Ôn các vần ăn, ăng

- Hiểu nội dung bài

-Luyện nói theo bức tranh ở SGK

B.CHUẨN BỊ: Tranh

C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY, HỌC

I BÀI CŨ

Gọi HS đọc bài Cây bàng (4 em)

Trả lời các câu hỏi ở SGK

Nhận xét, cho điểm

II BÀI MỚI

1 Giới thiệu bài

2 Hướng dẫn luyện đọc

a) GV đọc mẫu

b) Hướng dẫn HS luyện đọc

Luyện đọc TN: lên nương, tới lớp, hương rừng, nước suối CN – ĐT

GV giảng một số từ

Luyện đọc câu: GV hướng dẫn cách ngắt nhịp

HS đọc nối tiếp theo từng câu cho đến hết lượt

Luyện đọc đoạn, bài

Mỗi khổ thơ 3 em đọc

Đọc cả bài 2 em

Lớp đồng thanh

Thi đọc trơn cả bài: Mỗi tổ cử 1 em lên thi

Đánh giá, nhận xét

3 Ôn các vần ăn, ăng

Tìm tiếng trong bài có vần ăng ? (lặng, nắng, vắng)

Tìm tiếng ngoài bài có vần ăng ? (lặng, nắng, vắng)

Đọc câu mẫu ở SGK

Nói câu có tiếng chứa vần ăng ? ăn ?

Đánh giá, nhận xét

Tiết 2:

4 Tìm hiểu bài đọc, luyện nói

a) Tìm hiểt bài, luyện đọc

GV đọc mẫu toàn bài lần 2

Ba em đọc khổ thơ 1 và trả lời câu hỏi

Hôm qua em tới trường cùng ai ?

Hôm nay em tới trường cùng ai ?

Ba em đọc đoạn 2 và trả lời câu hỏi

Trường của bạn nhỏ ở đâu ?

Ba em đọc đoạn 3 và trả lời câu hỏi

Trên đường đến trường có gì đẹp ?

HS đọc tòan bài 2 em

Luyện học thuộc lòng bài (đọc nhẩm)

HS xung phong học thuộc lòng (3 đến 5 em)

b) Luyện nói

Thi tìm những câu thơ trong bài ứng với nội dung bức tranh

GV treo lần lượt các bức tranh

HS tìm câu tương ứng – đọc to

Cả lớp đọc nội dung từng bức tranh

III CỦNG CỐ, DẶN DÒ

Về luyện đọc lại bài

TOÁN :Ôn tập Các số đến 10

I MỤC TIÊU: Giúp HS củng cố về:

- Bảng trừ và thực hiện tính trừ trong phạm vi 10

- Mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ

- Giaỷi toaựn coự lụứi vaờn

II CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY, HOẽC

1 Baứi cuừ:

HS neõu baỷng coọng trong phaùm vi 10 (thuoọc loứng) tửứ 3 ủeỏn 4 em

GV nhaọn xeựt, cho ủieồm

2 Baứi mụựi:

a) Giụựi thieọu baứi

b) Hửụựng daón laứm baứi taọp

HS tửù laứm vaứo vụỷ baứi taọp toaựn Tửứ baứi taọp 1 ủeỏn baứi 4

GV theo doừi, giuựp HS yeỏu

Chaỏm moọt soỏ baứi

Chửừa baứi, cuỷng coỏ

HS ủoùc thuoọc loứng baỷng trửứ trong phaùm vi 10 (3 ủeỏn 5 em)

3 Cuỷng coỏ, daởn doứ

Veà luyeọn tớnh nhaồm trong phaùm vi 10

Ghi nhụự baỷng coọng, trửứ trong phaùm vi 10

Tự nhiên - xã hội: Trời nóng, trời rét

I Mục tiêu:

- Nhận biết trời nóng, trời rét Biết ăn mặc phù hợp với thời tiết.

- Sử dụng vốn từ riêng của mình để mô tả cảm giác khi trời nóng hoặc trời rét.

II Đồ dùng:

- Giáo viên: Một số bảng con có nghi tên đồ trang phục theo mùa.

- Học sinh: Tranh ảnh sửu tầm về các ngày trời nóng, trời rét

III Hoạt động dạy - học:

Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (5’)

- Khi nào thì em biết trời đang có gió?

- Khi gió thổi vào ngời em nhận thấy điều gì?

Hoạt động 2: Giới thiệu bài (2’)

- Nêu yêu cầu bài học- ghi đầu bài - HS đọc đầu bài.

tầmthành hai loại tranh ảnh về trời nóng, tranh

ảnh về trời rét Từ đó quan sát để nêu mô tả cảnh

khi trời nóng, trời rét?

- Theo doừi giuựp ủụừ

- Cảm giác của em trong những ngày trời nóng (trời rét)?

- Kể tên những đồ dùng cần thiết mà em biết để giúp ta

bớt nóng? (hoặc bớt lạnh)

- thảo luận, theo tranh ủaừ chuaồn bũ

Chốt: Khi trời nóng có máy điều hoà nhiệt độ, quạt điện

để giảm nhiệt độ, trời rét có lò sởi.

- theo dõi.

- Hô “trời nóng, trời rét” để HS lấy trang phục cho phù

hợp.

- thi lấy trang phục nhanh theo sự điều khiển của GV.

thân.

Hoạt động6 : Củng cố- dặn dò (5’)

- Đọc và trả lời câu hỏi SGK trang 68;69.

- Nhận xét giờ học.

- Về nhà học lại bài, xem trửớc bài: Thời tiết.

THEÅ DUẽC:OÂn ủoọi hỡnh, ủoọi nguừ- Troứ chụi

I MUẽC TIEÂU:

- Cuỷng coỏ taọp hụùp ủoọi hỡnh, ủoọi nguừ HS thửùc hieọn ụỷ mửực nhanh, ủeàu, ủuựng

- Chụi troứ chụi tửù choùn

II CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY, HOẽC

1 Phaàn mụỷ ủaàu:

Taọp hụùp lụựp, phoồ bieỏn yeõu caàu, noọi dung giụứ hoùc

HS xoay caực khụựp

ẹi theo haứng doùc – voó tay vaứ haựt

2 Phaàn cụ baỷn:

OÂn ủoọi hỡnh, ủoọi nguừ

Lụựp trửụỷng hoõ – caỷ lụựp taọp: doựng haứng, ủieồm soỏ, quay phaỷi, quay traựi…

GV theo doừi, uoỏn naộn

Trỡnh dieón giửừa caực toồ

GV ủaựnh giaự, tuyeõn dửụng

Chụi troứ chụi tửù choùn

HS chụi theo nhoựm

GV theo doừi

3 Phaàn keỏt thuực:

Taọp hụùp – Hoài túnh

GV nhaọn xeựt giụứ hoùc

Thửự 5 ngaứy 9 thaựng 5 naờm 2007

TOAÙN :OÂn taọp Caực soỏ ủeỏn 100

I MUẽC TIEÂU: HS cuỷng coỏ veà:

- ẹeỏm, ủoùc, vieỏt caực soỏ trong phaùm vi 100

- Caỏu taùo cuỷa caực soỏ coự 2 chửừ soỏ

- Laứm tớnh coọng, trửứ trong phaùm vi 100

II CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY, HOẽC

1 Baứi cuừ:

HS ủoùc thuoọc loứng baỷng trửứ trong phaùm vi 100

2 Baứi mụựi:

a) Giụựi thieọu baứi

b) Hửụựng daón laứm baứi taọp

HS neõu yeõu caàu baứi taọp ụỷ vụỷ baứi taọp

GV Hửụựng daón HS caựch laứm

HS laứm baứi – GV theo doừi, giuựp ủụừ HS yeỏu

Chaỏm baứi ẵ lụựp

Chửừa baứi

Baứi 1: HS noỏi tieỏp ủoùc caực soỏ vửứa vieỏt

Nhận xét đánh giá

Bài 2: 2 HS chữa bài ở bảng

HS nhận xét, đối chiếu

GV củng cố

Bài 3: HS đọc kết quả, phân tích số (thi đua đọc nhanh kết quả)

Nhận xét, củng cố

Bài 4: HS nêu cách tính và kết quả tính

Nhận xét đánh giá

3.Củng cố, dặn dò

CHÍNH TẢ:Đi học

I MỤC TIÊU:

- Nghe viết 2 khổ thơ đầu bài Đi học.

- Tập trình bày cách ghi thơ 5 chữ

- Điền đúng vần ăn hoặc ăng, chữ ng hoặc ngh

II ĐỒ DÙNG: Bảng phụ

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY, HỌC:

1 Bài cũ:

Gọi HS lên bảng viết:xuân sang, khoảng sân, chùm quả

Cả lớp viết vào bảng con

2 Bài mới:

a) Giới thiệu bài

b) Hướng dẫn viết chính tả

GV treo bảng phụ, HS đọc bài

Tìm tiếng, từ HS khó viết – Luyện viết vào bảng con

GV đọc bài, HS viết vào vở

Soát lỗi: HS đổi vở cho nhau, gạch chân dưới lỗi sai

GV chấm một số vở

Nêu nhận xét, chữa lỗi phổ biến

c) Hướng dẫn bài tập chính tả

Yêu cầu HS làm bài tập 2, bài tập 3 ở vở bài tập Tiếng Việt

HS nêu yêu cầu từng bài, quan sát tranh

HS làm bài vào vở

Gọi 2 em nêu miệng bài làm

Gọi HS lên bảng điền

3 Củng cố, dặn dò

KỂ CHUYỆN :Cô chủ không biết quý tình bạn

I MỤC TIÊU:

- Ghi nhớ nội dung câu chuyện

- Dựa vào tranh minh họa và câu hỏi gợi ý – kể từng đoạn câu chuyện

- Hiểu ý nghĩa câu chuyện

II CHUẨN BỊ: Tranh minh họa

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY, HỌC:

1 Bài cũ:

Gọi 4 em nối tiếp kể chuyện Con Rồng, cháu Tiên

Nhận xét, cho điểm

2 Bài mới:

a) Giới thiệu bài

b) GV kể chuyện

Lần 1: Kể toàn bộ câu chuyện

Lần 2: Kể theo tranh

c) Hướng dẫn HS kể từng đoạn theo tranh

HS đọc câu hỏi dưới tranh

GV gợi ý: HS kể từng đoạn theo tranh (2 đến 3 em kể mỗi tranh)

d) Hướng dẫn HS kể tòan bộ câu chuyện

GV khuyến khích HS kể tòan bộ câu chuyện

GV đánh giá, bổ sung

đ) Tìm hiểu ý nghĩa câu chuyện

Qua câu chuyện em hiểu thêm điều gì ?

HS nêu

GV kết luận

3 Củng cố, dặn dò

Về luyện kể câu chuyện

TẬP ĐỌC:Nói dối hại thân

A MỤC TIÊU

- HS đọc trơn bài: Nói dối hại thân

- Luyện đọc từ ngữ: bỗng, giả vờ, kêu toáng

- Ôn các vần it, uyt

- Hiểu nội dung bài

B ĐỒ DÙNG: Tranh minh họa

C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY, HỌC

I BÀI CŨ

Gọi HS đọc thuộc lòng bài đi học

II BÀI MỚI

1 Giới thiệu bài

2 Hướng dẫn luyện đọc

a) GV đọc mẫu lần 1

b) HS luyện đọc

Luyện đọc tiếng, từ ngữ: bỗng, giả vờ, kêu toáng, tức tối, hốt hoảng

GV giải nghĩa một số từ

Luyện đọc câu

HS đọc nối tiếp (mỗi câu 2 em đọc) đến hết lượt

Luyện đọc đoạn, bài (phân đoạn)

HS đọc theo đoạn (mỗi đoạn 2,3 em đọc)

Thi đọc đoạn 1 (1 số em)

Đọc toàn bài (2 em)

3 Ôn các vần it, uyt

Tìm tiếng trong bài có vần it ? (thịt)

Tìm tiếng ngòai bài có vần it ? uyt?

Đọc câu mẫu ở SGK

HS thi đua nói câu có tiếng chứa vần it ? uyt ?

GV đánh giá Ghi những câu hay lên bảng – HS đọc

Tiết 2:

4 Tìm hiểu bài đọc và luyện nói

a) Tìm hiểu bài, luyện nói

GV đọc lại toàn bài

Ba em đọc đoạn 1, trả lời câu hỏi:

Chú bé chăm sóc cừu giả vờ kêu cứu, ai đã chạy tới giúp ?

GV gợi ý – HS trả lời

Ba em đọc đoạn 2, trả lời câu hỏi:

Khi sói đến thật, chú bé kêu cứu có ai đến giúp không ?

Sự việc kết thúc như thế nào ?

Hai em đọc toàn bài

Nêu ý nghĩa và nội dung câu chuyện

b) Luyện nói

Đề tài: Nói lời khuyên chú bé chăn cừu

HS đóng vai các bạn trong tranh

Ba HS đi gặp cậu bé chăn cừu và nói lời khuyên

5 Củng cố, dặn dò

TOÁN :Ôn các số trong phạm vi 100

I MỤC TIÊU: Giúp HS củng cố về:

- Đọc,viết, so sánh các số trong phạm vi 100

- Tìm số liền trước, số liền sau của 1 số

- Thực hiện phép cộng và phép trừ các số trong phạm vi 100 (không nhớ)

- Giải bài toán có lời văn

II CHUẨN BỊ:

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY, HỌC:

1 Bài cũ:

HS nối tiếp đọc số từ 10 đến 100

2 Bài mới:

a) Giới thiệu bài

b) Hướng dẫn làm bài tập ở VBT Toán

HS nêu yêu cầu các bài tập ở vở bài tập toán

GV hướng dẫn cách làm

HS làm bài

GV chấm, chữa bài

Bài 1: HS lên bảng viết số , đọc số

Bài 2: HS đọc kết quả bài làm, nhận xét, đối chiếu.

Bài 3: HS lên khoanh vào số bé nhất, số lớn nhất.

Bài 4: Gọi 3 em lên đặt tính rồi tính ( mỗi em 2 phép tính.)

Bài 5: 1 em đọc bài toán

Một em viết tóm tắt

Một em giải bài toán ở bảng Nhận xét , đối chiếu

3 Củng cố, dặn dò

Cho HS thi đua tìm nhanh số liền trước, số liền sau của 1 số bất kì mà GV nêu

Sinh hoạt lớp

(Giáo viên và ban cán sự lớp điều hành)

Nêu các ưu điểm, tồn tại trong tuần 33 và tháng 4

GV phổ biêùn 1 số kế hoạch tuần 34 và KH tháng 5 Bầu tổ, các cá nhân xuất sắc tuần 33và tháng 4