-Gv nêu nhiệm vụ : kể lại một đoạn trong câu chuyện riêng em nào có khả năng sẽ kể được một đoạn bằng lời một nhân vật trong truyện.. -Cho hs thi kể cả lớp và gv nhận xét, bình chọn bạn [r]
Trang 1Tập đọc -Kể chuyện (Tiết 37+38)
Ngày dạy: 16/ 11/ 2009
I.Mục tiêu:
A.Tập đọc
-Đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ hơi hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và
giữa các cụm từ; bước đầu biết thể hiện thái độ, tình cảm của nhân vật qua
lời đối thoại
-Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi anh Núp và dân làng Kông Hoa đã lập nhiều thành tích trong kháng chiến chống thực dân Pháp (TL đước các câu hỏi trong sgk)
B.Kể chuyện:
-Kể lại được một đoạn của câu chuyện
-HS khá, giỏi kể được một đoạn câu chuyện bằng lời của một nhân vật
II Đồ dùng dạy học:
-Ảnh anh hùng Núp trong SGK
III.Các hoạt động dạy học:
Tiến trình
dạy học
Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của HS
A.Bài cũ
(5 phút)
B,Bài mớí:
1.Gt bài
(2 phút)
2.Luyện
đọc
(25 -28
phút)
-Gọi hs đọc bài Cảnh đẹp non sông và trả lời các câu hỏi sgk
-Nhận xét ghi điểm
-Nhận xét bài cũ
-GT bài Người con của Tây Nguyên
-Ghi đề bài
1/.Đọc diễn cảm toàn bài : giọng kể chậm rãi, lời anhNúp nói với lũ làng:
mộc mạc, tự hào Lời các bộ nói với dân làng: hào hứng, sôi nổi
-Đoạn cuối bài: đọc với giọng trân trọng, cảm động
2/.Hướng dẫn hs luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ:
a.Đọc câu nối tiếp (3 lượt) -Cho hs đọc câu nối tiếp.Theo dõi hướng dẫn hs đọc từ khó ở mỗi lượt đọc
-2 hs đọc và trả lời câu hỏi
-Nhậnxét
-Nghe
-1 hs nêu lại
-Hs chú ý lắng nghe
-Đọc theo yêu cầu
Trang 23.Tìm hiểu
bài
(10 phút)
-Gv viết từ: bok, mời 3 hs đọc
-Cho lớp đồng thanh từ: bok (boóc)
b.Đọc đoạn nối tiếp(3 lượt) -Cho Hs nối tiếp đọc 3 đoạn của bài
-Nhắc các em nghỉ hơi rõ sau các dấu câu, cụm từ, thể hiện đúng cách nói của người dân tộc, ví dụ:
-Người Kinh / người Thượng / con
trai / con gái / người già/ /người trẻ / đoàn kết đánh giặc / làm rẫy / giỏi
lắm //
-Cho hs đọc phần chú giải
-Giải thích thêm:
+Kêu: gọi, mời
+Coi: xem, nhìn
c.Đọc từng đoạn trong nhóm:
-YC: hs đọc theo nhóm 4, tg 5’,các bạn trong nhóm theo dõi giúp bạn đọc đúng yc
-Theo dõi giúp các nhóm có hs yếu
d.Đọc đồng thanh:
-Cho lớp đồng thanh phần đầu đoạn 2 (từ: Núp đi đại hội…không biết bao nhiêu)
-Gọi 1 hs đọc đoạn còn lại
-Nhận xét
-YC Hs đọc thầm đoạn 1, trả lời:
+Anh Núp được tỉnh cử đi đâu?
-YC Hs đọc thầm đoạn 2, trả lời:
+Ở đại hội về, anh Núp kể cho dân làng nghe những gì?
+Chi tiết nào cho thấy Đai hội rất khâm phục dân làng Kông Hoa?
-Gọi 1 hs đọc thành tiếng phần cuối đoạn 2 (Từ các bộ…đúng đấy), trả lời:
+Những chi tiết nào cho thấy dân làng Kông Hoa rất vui, rất tự hào về thành tích của mình?
-YC Hs đọc thầm đoạn 3, trả lời:
-Cá nhân
-Đồng thanh 1lần
-Đọc theo yc
-4 hs luyện đọc sau khi gv HD
-1 hs đọc
-Nghe
-Đọc theo yc
-Đồng thanh đoạn 2 (phần đầu)
-Đọc đoạn còn lại
-Đọc, trả lời cá nhân lớp nx bổ sung -Đọc đoạn 2
-Trả lời cá nhân lớp nhận xét bổ sung
- Đọc đoạn cuối -Trả lời cá nhân lớp nhận xét bổ sung -Đọc đoạn 3
Trang 34.Luyện
đọc lại
(8 phút)
Kể chuyện
(18-20
phút)
+Đại hội tặng dân làng Kông Hoa những gì?
+Khi xem những vật đó, thái độ của dân làng ra sao?
-Đọc diễn cảm đoạn 3, hướng dẫn hs đọc đúng đoạn 3 (giọng chậm rãi, trang trọng, cảm động)
Núp mở những thứ Đại hội tặng cho mọi người coi: / một cái ảnh bok Hồ vác cuốc đi làm rẫy, / một bộ quần áo bằng lụa của bok Hồ,/ một cây cờ có thêu chữ,/ một huân chương cho cả làng,/ một huân chương cho Núp.
Lũ làng đi rửa tay thật sạch , rồi cầm lên từng thứ, / coi đi, / coi lại,/
coi mãi đến nửa đêm.//
-Cho vài hs thi đọc đoạn 3
-Cho hs nối tiếp nhau thi đọc 3 đoạn của bài
-Cả lớp và gv nhận xét, bình chọn bạn đọc tốt
*Hướng dẫn hs kể chuyện:
-YC 1 hs đọc yêu cầu của bài
-Gv nêu nhiệm vụ : kể lại một đoạn trong câu chuyện riêng em nào có khả năng sẽ kể được một đoạn bằng lời một nhân vật trong truyện
-Cho hs kể theo cặp, tg 3, hai bạn kể
và góp ý cho nhau
-Cho hs thi kể cả lớp và gv nhận xét, bình chọn bạn kể hay nhất
-Gọi hs đọc đoạn kể mẫu
-Hỏi: Đoạn kể mẫu trong SGK, người
kể nhập vai nhân vật nào để kể lại đoạn 1?
-Nhắc hs nên xưng “ Tôi” nói lời nhân vât từ đầu đến cuối câu chuyện Kể đúng các chi tiết của chuyện, có thể dùng từ đặt câu khác
-Trả lời cá nhân lớp nhận xét bổ sung
-Hs chú ý lắng nghe
- Thi đọc đoạn 3 -3 hs đọc
-Nhận xét, chọn bạn đọc hay nhất
-1 hs đọc
-Nghe
-Tập kể theo cặp
-4 hs lần lượt thi kể Lớp nghe, nhận xét -1 hs đọc
-Trả lời cá nhân -Nghe
Trang 45.Củng cố,
dặn dò
(2 phút)
-Cho Hs khá giỏi chọn vai, suy nghĩ
về lời kể và thi kể
-Cả lớp và gv nhận xét, bình chọn bạn
kể hay nhất
-Cho hs nêu ý nghĩa câu chuyện
-Gv nhận xét tiết học
-Dặn hs về nhà tập kể lại chuyện cho người thân nghe
-Chuẩn bị bài sau: Cửa Tùng.
-Chọn vai, 4 hs thi kể
-Nghe, nhận xét, bình chọn bạn kể -Hs nêu