Giáo án Lớp 3 Tuần 35 - Phạm Văn Chính - TH Số 4 Xuân Quang

- Nhắc lại những nội dung cơ bản đã học trong năm học và thực hiện cơ bản đúng một số bài tập theo YC của GV.. ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tậ[r]

Trang 1

TUẦN 35

Thứ hai ngày 13 tháng 5 năm 2013 TIẾT 1 HOAT ĐỘNG TẬP THỂ

CHÀO CỜ ĐẦU TUẦN

TIẾT 2 TẬP ĐỌC

TIẾT 69: ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (T1)

I MỤC TIÊU

- Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khỏng 70 tiêng/15phút) trả lời được 1 câu hỏi, về nội dung bài đọc, thuộc 2 – 3 đoạn (bài ) thơ

đã học ở học kì 2

- Biết viết một bản thông báo ngắn về một buổi liên hoan văn nghệ của liên đội (BT2)

- HS khá, giỏi đọc tương đối lưu loát (tốc độ trên 70 tiêng/phút), viết thông báo gọn,

rõ, đủ thông tin, hấp dẫn

II ĐỒ DÙNG

- Phiếu tên từng bài tập đọc (không có yêu cầu học thuộc lòng)

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

A Kiểm tra:

B Bài mới:

1, Giới thiệu: ghi đầu bài.

2, Phát triển bài:

Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc: 1/4 số HS trong lớp

- Cho HS lên bảng gắp thăm bài tập đọc

HS đọc 1 đoạn hay cả bài theo quy đinh

của phiếu

GV đặt 1 câu hỏi về đoạn vừa đọc

Hoạt động 2: HD làm bài tập:

HS đọc yêu cầu của bài

- Khi viết thông báo ta cần chú ý những

điểm gì?

HS làm việc theo nhóm theo các gợi ý

sau:

Về nội dung: đủ theo mẫu trên bảng lớp

Về hình thức: cần đẹp, lạ mắt, hấp dẫn

- Lần lượt từng HS gắp thăm bài, về

chỗ chuẩn bị

- HS đọc và trả lời

- HS đọc thầm lại bài quảng cáo:

Chương trình xiếc đặc sắc

- Cần chú ý viết lời văn ngắn gọn, trang trí đẹp

- Hoạt động nhóm 4

- Chương trình liên hoan văn nghệ Liên đội: Nguyễn Du

Chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam Các tiết mục đặc sắc

Địa điểm:

- GV gọi 1 vài nhóm lên thông báo và

đọc

Tuyên dương nhóm có bài đẹp

Thời gian:

Lời mời:

- Dán và thông báo, HS các nhóm theo

Trang 2

dõi, nhận xét bình chọn có bản thông

3, Củng cố, dặn dò:

- Nhận xét giờ học

- Chuẩn bị bài sau

báo viết đúng và trình bày hấp dẫn

TIẾT 3 KỂ CHUYỆN

I MỤC TIÊU

- Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 70 tiêng/15phút) trả lời được 1 câu hỏi, về nội dung bài đọc, thuộc 2 – 3 đoạn (bài) thơ

- Tìm được một số từ ngữ về các chủ điểm Bảo vệ Tổ uốc, Sáng tạo, Nghệ thuật

(BT2).

II ĐỒ DÙNG

- Phiếu tên từng bài tập đọc (không có yêu cầu học thuộc lòng) Bút dạ, giấy to, kẻ sẵn bảng

A Kiểm tra:

B Bài mới:

1, Giới thiệu: Nêu MĐYC tiết học.

2, Phát triển bài:

Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc:

- Tiến hành tương tự như tiết 1

Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bt 2

Gọi HS đọc yêu cầu.

- Yêu cầu HS làm bài theo nhóm

Đại diện nhóm báo cáo, đọc bài

Chốt lời giải đúng

- Tìm từ với bảo vệ Tổ quốc

- 1 HS đọc yêu cầu sgk

- 2 HS đọc

- Từ ngữ cùng nghĩa với Tổ uốc: Đất nước, non sông, nước nhà

- Từ chỉ hoạt động của Tổ uốc: Canh gác, kiểm soát, bầu trời, tuần tra trên biển

- Từ chỉ trí thức: kĩ sư, bác sĩ, giáo sư, luật sư

- Từ chỉ hoạt động trí thức: Nghiên cứu

- Tìm từ với Sáng tạo

khoa học, lập đồ án, khám bệnh, dạy học

- Từ chỉ những người hoạt động Nghệ thuật: Nhạc sĩ, ca sĩ, nhà thơ, nhà văn, đạo diễn

- Từ ngữ chỉ hoạt động Nghệ thuật: Ca nhạc, hội hoạ, văn học, kiến trúc

- HS tự viết vào vở

- Tìm từ với Nghệ thuật

3 Củng cố, dặn dò

Trang 3

- Nhận xét tiết học.

- Về nhà tiếp tục ôn luyện

TIẾT 4 TOÁN

TIẾT 171: ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN (TIẾP THEO)

I MỤC TIÊU

- Biết giải bài toán bằng 2 phép tính và bài toán liên quan đến rút về đơn vị,

- Biết tính giá rị của biểu thức

- Bài 1, 2, 3, 4a

II ĐỒ DÙNG

A Kiểm tra:

B.Bài mới:

1, Giới thiệu: Nêu mục tiêu tiết học.

2, Luyện tập:

Bài 1:

- HS đọc bài

Yêu cầu HS tóm tắt và giải theo cặp.

- Đại diện cặp lên bảng trình bày

- Lớp nhận xét, bổ xung

- GVKL

- 2 HS đọc

Tóm tắt và giải theo cặp

Giải

Độ dài đoạn dây thứ nhất là

9135 : 7 = 1305 (cm)

Độ dài đoạn dây thứ hai là

Bài 2:

- Yêu cầu HS đọc bài, phân tích, tóm tắt

và giải

- Củng cố bài toán giải bằng 2 phép tính

có kiên quan rút về đơn vị

9135- 1305 = 7830 (cm) Đáp số: 1305cm 7830cm

Tóm tắt

5 xe: 15700 kg

2 xe: ? kg

Giải Mỗi xe trở được số muối là

15700 : 5 = 3140 (kg)

2 xe trở được số muối là

Bài 3:

- Yêu cầu HS đọc bài, phân tích, tóm tắt

và giải

3140 x 2 = 6280 (kg)

Đáp số: 6280 kg

Tóm tắt

42 cốc: 7 hộp

B1: Tìm số cốc trong một hộp

4572 cốc: ? hộp

Giải

1 hộp đựng được số cốc là

Số hộp để đựng 4572 cái cốc là

Trang 4

Bài 4a:

- Bài yêu cầu gì?

- HS tự làm tồi chữa bài

GV chốt lời giải đúng

C, Củng cố, dặn dò

- Nhận xét giờ học

- HD chuẩn bị bài sau

4572 : 6 = 762 (hộp) Đáp số: 762 hộp

1, 2 HS đọc, lớp theo dõi sgk

a, Khoanh vào C

TIẾT 5 TỰ NHIÊN XÃ HỘI

TIẾT 69: ÔN TẬP VÀ KT HỌC KỲ II: TỰ NHIÊN

I MỤC TIÊU

- Sau bài học giúp học sinh:

+ Hệ thống hoá những kiến thức đã học về tự nhiên

+ Yêu thích thiên nhiên và bảo về thiên nhiên

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- Tranh sưu tầm được về chủ đề tự nhiên

A KTBC: không

B Bài mới

1 GTB: Ghi đầu bài

2 Giảng bài

a HĐ1: Triển lãm

* MT: NT những kiến thức đã học về TN, yêu thiên nhiên có ý thức bảo vệ thiên nhiên

* Tiến hành:

B1: GV giao nhiệm vụ

- Các nhóm HS đem tất cả những sản

phẩm đã làm ra khi học về thiên nhiên

bày lên bàn

- HS vẽ theo trí tưởng tượng của các

em về mặt trăng

- Từng người trong nhóm thuyết minh tất

cả các nội dung đã học - HS chú ý lắng nghe

+ Bước 2: Làm việc theo nhóm - Lớp trưởng điều khiển các bạn làm

việc theo 3 nhiệm vụ đã giao

- Thi đua sắp xếp các sản phẩm cho đẹp

- Tập thuyết minh, trình bày

- Bàn ra đưa ra câu hỏi khi đi thăm khu vực triển lãm của các nhóm bạn Bước 3 : Làm việc cả lớp

=> GV đánh giá nhận xét tuyên dương

những hs nhóm làm tốt thuyết minh tốt

- Mỗi nhóm cử ra 1 bạn làm ban giám khảo và cách trình bày bảo vệ của các nhóm bạn

IV Củng cố - dặn dò

Trang 5

- Nhận xét tiết học

- Về nhà học bài, chuẩn bị bài sau

* Đánh giá tiết học

Thứ ba ngày 14 tháng 5 năm 2013 TIẾT 1 THỂ DỤC

TIẾT 69: ÔN NHẢY DÂY TUNG VÀ BẮT BÓNG

TRÒ CHƠI: "CHUYỂN ĐỒ VẬT "

I MỤC TIÊU

- Thực hiệ được nhảy dây kiểu chụm 2 chân hẹ nhang, nhịp điệu

- Biết cách tunh, bắt bóng theo nhóm 2 – 3 người

- Biết cách chơi và tham gia chơi được

- Nhắc lại những nội dung cơ bản đã học trong năm học và thực hiện cơ bản đúng một số bài tập theo YC của GV

II ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN

- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập

- Phương tiện: Còi, dụng cụ để tập luyện

III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

lượng

Phương pháp tổ chức

A/ Phần mở đầu

- GV nhận lớp, phổ biến Nd y/c giờ

học

- Tập bài thể dục phát triển chung

liên hoàn

- Trò chơi HS ưa thích.

- Chạy chậm xung quanh sân

1 - 2 phút

1 phút

ĐHTT

+ + + + + + + + + + + + + + + + + + ^

ĐHTL.

B/ Phần cơ bản

- Có thể tổ chức kiểm tra lại cho

những HS chưa hoàn thành các động

tác đã học trong năm

10- 12 phút

- HS thực hiện theo yêu cầu của GV.

- Ôn tung và bắt bóng nhóm 2-3

người, nhảy dây kiểu chụm hai chân

Các tổ thi chảy dây kiểu chụm hai

chân

6 - 8 phút

- HS tập theo nhóm 3.

- Luyện tập theo nhóm đã quy định

- Chơi trò chơi: "Chuyển đồ vật "

C/ Phần kết thúc

- Chạy chậm theo vòng tròn, thả

- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại

cách chơi

- GV nhận xét buổi học, tuyên

dương và nhắc nhở HS

- Giao bài về nhà

1 - 2 phút

2 - 3 phút

ĐHTT.

+ + + + + + + + + + +

^ TIẾT 2 TOÁN

TIẾT 172: LUYỆN TẬP CHUNG (T1)

Trang 6

I MỤC TIÊU

- Biết đọc, viết các số có đến năm chữ số

- Biết thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia, tính giá trị của biểu thức

- Biết giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị

- Biết xem đồng hồ (chính xác đến từng phút)

- Bài 1a, b, c; bài 2, 3, 4, 5

II/ ĐỒ DÙNG

III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

A/Kiểm tra:

B/ Bài mới:

1, Giới thiệu: Nêu mục tiêu

2, Thực hành

2, Luyện tập:

Bài 1:

- HS luyện viết bảng con

Bài 2:

- HS làm bảng con

Bài 3:

- Yêu cầu HS quan sát trả lời

- Đồng hồ chỉ mấy giờ

Bài 4:

2 HS lên bảng giải

- Lớp làm bài vào vở

- Củng cố cách tính giá trị biểu thức

Bài 5:

- HS đọc bài tóm tắt và giải

Tóm tắt

5 đôi dép: 92500 đồng

3 đôi dép: ? đồng

3, Củng cố, dặn dò

Viết các số

a, 76245 b, 51807

c, 90900 Đặt tính rồi tính

A 10 giờ 18 phút

B 1 giờ 50 phút hoặc 2 giờ kém 10 phút

C 6 giờ 34 phút hoặc 7 giờ kém 26 phút

Tính

a, (9 + 6) x 4 = 15 x 4 = 60

9 + 6 x 4 = 9 + 24 = 33

b, 28 + 21 : 7 = 28 + 3 = 31 (28 + 21) : 7 = 49 : 7 = 7

Giải Giá tiền mỗi đôi dép là

92500 : 5 = 18500 (đồng)

3 đôi dép phải trả số tiền là

18500 x 3 = 55500 (đồng)

Đáp số: 55500 đồng

TIẾT 3 CHÍNH TẢ

I MỤC TIÊU

- Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 70 tiêng/15phút) trả lời được 1 câu hỏi, về nội dung bài đọc, thuộc 2 – 3 đoạn (bài ) thơ

Trang 7

- Nghe – viết đúng bài Nghệ nhân Bát Tràng (tốc độ viết khoảng 70 chữ/15 phút), không mắc quá 5 lỗi trong bài, biết trình bày bài thơ theo thể thơ lục bát (BT2)

- HS khá, giỏi viết đúng và tương đối đẹp bài chính tả (tốc độ trên 70 chữ/15 phút)

II/ ĐỒ DÙNG

- Phiếu viết từng bài tập đọc trong sách tiếng Việt 3 tập 2

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

A/Kiểm tra:

B/ Bài mới

1, Giới thiệu: Nêu MĐYC

2, Kiểm tra đọc:

- Thực hiện như tiết 1

3, Luyện tập:

Bài 2:

- Nghe viết bài: Nghệ nhân Bát Tràng

a, Tìm hiểu nội dung

- GV đọc bài 1 lần

- Gọi Hs đọc phần chú giải

- Dưới ngòi bút của nghệ nhân Bát

Tràng những cảnh đẹp nào đã hiện ra?

b, Hướng dẫn cách trình bày

- Bài viết theo thể thơ nào?

- Cách trình bày thể thơ này như thế

nào?

- Những chữ nào phải viết hoa?

c, Hướng dẫn viết từ khó

- Yêu cầu HS tìm các từ dễ lẫn khi viết

chính tả

- Yêu cầu HS đọc viết các từ vừa tìm

được

d, Viết bài

e, Soát lỗi

g, Chấm bài

Thu một số bài để chấm

* Củng cố, dặn dò: Nhận xét giờ học

1/4 HS trong lớp

- Theo dõi GV đọc, 2 HS đọc lại

- 1 HS đọc, lớp theo dõi

- Các cảnh đẹp hiện ra là: sắc hoa, cánh

cò bay dồn dập, luỹ tre, cây đa, con đò,

lá trúc, trái mơ, quả bòng, mưa rơi, Hồ Tây

- Thể thơ lục bát

- Dòng 6 chữ viết cách lề vở 2 ô li Dòng 8 chữ viết cách lề vở 1 ô li Các chữ đầu dòng viết hoa

- Những chữ đầu dòng phải viết hoa và tên riêng: Hồ Tây, Bát Tràng

- Cao lanh, bay lả bay la, luỹ tre, tròn trĩnh, nghiêng

HS viết

- Nghe đọc viết vào vở

- Đổi vở soát lỗi

TIẾT 4 ĐẠO ĐỨC

TIẾT 35: ÔN TẬP VÀ THỰC HÀNH KĨ NĂNG HỌC KÌ II

I MỤC TIÊU

- Giúp các em hệ thống 8 bài đạo đức đã học

- Ôn tập kĩ chuẩn bị kiểm tra cuối kì

II CHUẨN BỊ

Trang 8

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU

A/ Kiểm tra

B/ Bài mới

1, Giới thiệu

2, HD ôn tập

- Kể tên các bài đạo đức đã học từ đầu

năm đến giờ?

- Hãy nêu 5 điều Bác Hồ dạy thiếu nhi

và nhi đồng?

- Thế nào là giữ đúng lời hứa?

- Tự làm lấy việc của mình có ích lợi

gì?

- Em đã làm gì để thể hiện sự quan tâm

chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em?

- Vì sao chúng ta phải chia sẻ vui buồn

cùng bạn?

- Tích cực tham gia việc lớp việc

trường có lợi gì?

- Ngày 27/7 hàng năm là ngày gì?

3, Củng cố, dặn dò: Nhận xét giờ học

B1: Kính yêu Bác Hồ B2: Giữ lời hứa B3: Tự làm lấy việc của mình B4: Quan tâm chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em

B5: Chia sẻ vui buồn cùng bạn B6: Tích cực tham gia việc lớp việc trường

B7: Quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng

B8: Biết ơn các thương binh liệt sĩ

- HS nêu 5 điều Bác Hồ dạy

- Đã hứa là phải thực hiện bằng được

- Tự làm lấy việc của mình sẽ giúp mình mau tiến bộ hơn

HS phát biểu

- Niềm vui sẽ được nhân lên, nỗi buồn

sẽ vơi đi nếu được thông cảm và chia sẻ

- Tham gia việc lớp, việc trường là quyền, là bổn phận của mỗi Hs

- Kỉ niệm ngày thương binh liệt sĩ

TIẾT 5 THỦ CÔNG

TIẾT 35: ÔN TẬP CHỦ ĐỀ ĐAN NAN VÀ LÀM ĐỒ CHƠI ĐƠN GIẢN

I MỤC TIÊU

- Ôn tập củng cố được kiến thức, kĩ năng đan nan và làm đồ chơi đơn giản

- Làm được một sản phẩm đã học

- Với HS khéo tay: Làm được ít nhất một sản phẩn đã học

+ Có thể làm được sản phẩm mới có tính sáng tạo

II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Cho HS làm

quạt

Cho Hs làm

đồng hồ

- GV tổ chức cho HS thực hành - HS thực hành

- GV tổ chức cho HS trưng bày sản - HS trưng bày sản

Trang 9

phẩm phẩm

- HS nhận xét

- GV nhận xét - đánh giá

hành của HS

- Dặn dò chuẩn bị bài sau

Thứ tư ngày 15 tháng 5 năm 2013 TIẾT 1 MĨ THUẬT

TIẾT 18: VẼ THEO MẪU: VẼ LỌ HOA

I MỤC TIÊU

- HS nhận biết được hình dáng, đặc điểm của một lọ hoa và vẻ đẹp của nó.

- HS biết cách vẽ lọ hoa

- Vẽ được hình lọ hoa và trang trí theo ý thích

II CHUẨN BỊ

- GV: Một số tranh ảnh về đề tài lọ hoa có kiểu dáng, chất liệu, màu sắc và trang trí

khác nhau

- Hình gợi ý cách vẽ tranh

- Một số bài vẽ về đề tài lọ hoa của HS các lớp trước

- HS: Vở vẽ, bút chì, bút màu

A/ Kiểm tra: Kiểm tra đồ dùng học bộ môn.

B/ Bài mới.

1, Giới thiệu:

HĐ 1: Quan sát và nhận xét.

- GV giới thiệu các kiểu dáng lọ hoa để

HS nhận biết

- Hình dáng lọ hoa phong phú về độ cao, thấp và đặc điểm các bộ phận (miệng, cổ, thân, dáng)

- Trang trí (hoạ tiết và màu sắc)

- Chất liệu: gốm, sứ, thuỷ tinh, sơn mài

HĐ 2: Cách vẽ lọ hoa

B1: Vẽ hình chữ nhật đứng vừa phải

B2: Vẽ phác những nét chính

B3: Nối thành hình lọ hoa

B4: Vẽ các chi tiết phụ

B5: Sửa lại cho hoàn chỉnh

B6: Tô màu

HĐ 3: Thực hành

HS làm bài như đã HD

- Gv nhắc nhở HS vẽ cân đối với phần

giấy đã quy định

- HS vẽ vào vở

- GV theo dõi giúp đỡ những em còn

Trang 10

- Giúp HS tìm tỉ lệ các bộ phận

- Trang trí vẽ màu theo ý thích

HĐ 4: Nhận xét đánh giá

3/ Củng cố, dặn dò: Nhận xét giờ học

lúng túng

- HS nhận xét đánh giá

- HS tự xếp loại bài vẽ theo ý thích

TIẾT 2 TẬP ĐỌC

I MỤC TIÊU

- Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 70 tiêng/15phút) trả lời được 1 câu hỏi, về nội dung bài đọc, thuộc 2 – 3 đoạn (bài ) thơ

- Nhận biết được các từ ngữ thể hiện sự nhân hoá, các cách nhân hoá (BT2)

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- Phiếu ghi tên từng bài tập đọc

- Tranh minh hoạ bài thơ: Cua càng thổi xôi Thêm ảnh sam, dã tràng, còng (nếu có)

A/ Kiểm tra:

B/ Bài mới:

1, Giới thiệu: nêu MĐYC

- Thực hiện như tiết 1

3, HD làm bài tập:

Bài 2:

- HS đọc yêu cầu của bài.

- HS quan sát tranh minh hoạ các con vật

- HS đọc bàI thơ.

- Số HS còn lại

- Lớp đọc thầm

- Làm bài cá nhân

- HS trình bày miệng từng câu văn

- Tìm tên các con vật được kể trong bài?

- Yêu cầu HS làm bài cá nhân

- Gọi HS phát biểu, Gv ghi bảng

- Em thích hình ảnh nào? Vì sao? chú ý

- Gv chốt lời giải đúng

- Cà Mau đất xốp Mùa nắng, đất nẻ chân chim, nên nhà cũng rạn nứt Trên cái đất phập phều và lắm gió lắm những câu văn có dấu chấm Viết hoa lại dông như thế, cây đứng lẻ khó mà những chữ đầu câu chống chọi nổi Cây bình bát, cây

bần cũng phải quây quần thành chòm, thành rặng Rễ phải dài, phải cắm sâu C/ Củng cố, dặn dò: Nhận xét giờ học

vào lòng đất

TIẾT 3 LUYỆN TỪ VÀ CÂU

I MỤC TIÊU

Trang 11

- Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 70 tiêng/15phút) trả lời được 1 câu hỏi, về nội dung bài đọc, thuộc 2 – 3 đoạn (bài) thơ

- Nghe – kể lại được câu chuyện Bốn cẳng và sáu cẳng (BT2)

II ĐỒ DÙNG

- 17 phiếu, mỗi phiếu ghi tên một bài học thuộc lòng

- Bản phô tô mẫu đơn xin cấp thẻ đọc sách đủ phát cho Hs

III CÁC HĐ DẠY HỌC

A/Kiểm tra:

B/ Bài mới:

1, Giới thiệu: Nêu MĐYC của tiết học

- Kiểm tra 1/3 lớp

3, HD làm bài tập:

Bài 2:

- 1 HS đọc yêu cầu bài

- Mẫu đơn hôm nay có gì khác với

mẫu đơn các em đã học?

- Yêu cầu HS tự làm

- Gọi HS đọc đơn của mình và HS khác

nhận xét

- Từng học sinh lên bốc thăm, xem lại

trong sgk bài vừa chọn

- HS đọc thuộc lòng cả bài hoặc khổ thơ

- HS mở sgk trang 11 đọc mẫu đơn xin

cấp thẻ đọc sách

- Đây là mẫu đơn xin cấp lại thẻ đọc sách

vì đã mất

- Nhận phiếu và tự làm

- HS đọc lá đơn của mình

ĐƠN XIN CẤP LẠI THẺ ĐỌC SÁCH Kính gửi : Thư viện trường tiểu học số 4 Xuân Quang

Em tên là : Nguyễn Văn A

Sinh ngày… tháng …năm…

Nơi ở: Thái Niên- Bảo Thắng - Lào Cai

Học sinh lớp 3 trường tiểu học số 4 Xuân Quang

Em làm đơn này để xin thư viện cấp cho em thẻ đọc sách năm 2011 vì em đã

lỡ làm làm mất

Nếu được cấp lại thẻ em xin hứa sẽ thực hiện đúng mọi quy định của thư viện

Em xin chân thành cảm ơn Người làm đơn

Nguyễn Văn A

4, Củng cố, dặn dò: Nhận xét giờ học

_

TIẾT 4 TOÁN

TIẾT 173: LUYỆN TẬP CHUNG

I MỤC TIÊU

- Biết tìm số liền trước của một số; số lớn nhất (số bé nhất) trong một nhóm 4 số

Định dạng
Số trang	18
Dung lượng	211,11 KB