Giáo án bài dạy các môn khối 1 - Tuần 9 - Cấn Thị Vân

Hs kh¸ giái nãi 4-5 c©u II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC  GV: Tranh minh hoạ từ khoá, câu ứng dụng vàï phần luyện nói : Bé tự giới thiệu  HS: bộ ghép chữ tiếng việt, sgk , vở bài tập tiếng việt III [r]

Thø n¨m ngµy 5 th¸ng 11 n¨m 2009

Häc vÇn

Bài 38 : EO, AO

I MỤC TIÊU: Sau bài học

 HS hiểu được cấu tạo của vần eo, ao Đọc và viết được :eo, ao, chú mèo, ngôi sao

 Nhận ra “eo, ao” trong các tiếng, từ trong sgk hoặc trong sách báo bất kì

 Đọc được từ ứng dụng và câu ứng dụng trong sgk

 Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: gió, mây, mưa, bão, lũ LuyƯn nãi 2-3 c©u.Hs kh¸ giái nãi ®­ỵc 4-5 c©u

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

 GV: Bé thùc hµnh TiÕng ViƯt

 HS: bộ ghép chữ tiếng việt, sgk , vở bài tập tiếng việt

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:

TiÕt 1

Bài cũ

3 HS lên viết bảng : đôi dũa, tuổi thơ, mây bay

Gọi vài HS đọc từ ứng dụng trên

2 HS đọc câu ứng dụng sgk

GV và HS nhận xét các bạn, cho điểm

HS dưới lớp viết bảng con

HS đọc, lớp nhận xét

Bài mới

Giới thiệu

bài

*H§ 1:

D¹y vÇn

Nhận diện

chữ

Đánh vần

Tiết 1

* GV nói: Hôm nay chúng ta học tiếp tục học 2 vần mới đó là: eo, ao

 Vần eo

-VÇn eo cấu tạo bởi những âm nào?

- Cho HS ghép vần eo -Hãy so sánh eo với e ? ( hoặc với e)

- Cho HS phát âm vần eo

- Hs gắn bảng cài

* GV chỉ bảng cho HS phát âm lại vần eo

- Vần eo đánh vần như thế nào?

Cho HS đánh vần vần eo

GV uốn nắn, sửa sai cho HS

Vần eo tạo bởi e và o

HS ghép vần “eo”

Nªu gièng vµ kh¸c nhau

HS phát âm eo

HS đánh vần : e – o - eo

HS đánh vần cá nhân

Tieỏng

khoaự, tửứ

khoaự

*HĐ 2:

ẹoùc từ

ựng duùng

*- Haừy gheựp cho coõ tieỏng meứo?

- Haừy nhaọn xeựt veà vũ trớ cuỷa aõm vaứ vaàn trong tieỏng meứo?

- Tieỏng “meứo” ủaựnh vaàn nhử theỏ naứo?

Cho HS ủaựnh vaàn tieỏng meứo

GV sửỷa loói cho HS, Giụựi thieọu tranh minh hoaù tửứ :chuự meứo Cho HS ủaựnh vaàn vaứ ủoùc trụn tửứ : chuự meứo

GV ủoùc maóu, chổnh sửỷa nhũp ủoùc cho HS

Đọc lại phần 1

GV nhaọn xeựt, chửừa loói cho HS

 Vaàn ao

- Tieỏn haứnh tửụng tửù nhử vaàn eo

- So saựnh ao vụựi eo?

Giống :đều có o Khác: avà e

Hs đọc lại cả 2 phần

* GV giụựi thieọu caực tửứ ửựng duùng leõn baỷng cái kéo trái đào

Leo trèo chào cờ Cho HS ủoùc tửứ ửựng duùng vaứ giaỷng tửứ

GV nhaọn xeựt vaứ chổnh sửỷa phaựt aõm cho

HS gheựp tieỏng meứo Tiếng mèo có âm m đứng trước, vần eo đứng sau, dấu huyền trên e

M-eo –huyền- mèo

HS ủaựnh vaàn caự nhaõn

Hs gắn từ chú mèo

HS ủoùc tửứ : chuự meứo

HS quan saựt vaứ laộng nghe Cá nhân ,lớp

Hs nhắc lại

HS ủoùc thaàm

HS ủoùc caự nhaõn, nhoựm, ẹT

HS khá giỏi giải thích từ

Hs đọc và tìm tiếng có vần mới

HS vieỏt leõn khoõng trung

*H§ 3:

Viết vần

Trò chơi

HS

GV đọc mẫu Vài em đọc lại

* Viết vần eo, ao, chĩ mÌo, ng«i sao

GV viết mẫu, vừa viết vừa nói cách viết ( lưu ý nét nối giữa e và o, avµ o,vÞ trÝ dÊu thanh)

Cho HS viết bảng con Cho HS chơi trò chơi chuyển tiết

HS viết bảng con: eo, ao

HS viết bảng chú mèo, ng«i sao

Học sinh chơi trò chơi

Luyện tập

*H§ 1

Luyện đọc

*H§ 2

Luyện

nói

* GV cho HS đọc lại vần ở tiết 1

GV uốn nắn sửa sai cho Giới thiệu tranh minh hoạ câu ứng dụng

-Tranh vẽ gì?

-Em có nhận xét gì về khung cảnh trong bức tranh?

Hãy đọc đoạn thơ dưới tranh cho cô?

GV chỉnh sửa lỗi phát âm cho HS

GV đọc mẫu bài thơ ứng dụng HS đọc lại

* Treo tranh để HS quan sát và hỏi:

- Chủ đề luyện nói của hôm nay là gì?

-Trong tranh vẽ những cảnh gì?

HS đọc CN nhóm đồng thanh

Hs nhËn xÐt tranh

1 HS đọc câu

HS đọc cá nhân

2 HS đọc lại câu

HS đọc tên bài luyện nói Học sinh quan sát tranh và trả lời câu hỏi

*H§ 3

Luyện

viết

*H§ 4

Củng cố

-Em đã bao giờ được thả diều chưa?

Nếu muốn thả diều phải cần có diều và những điều gì nữa? ( gió)

-Trước khi có mưa, em thấy trên bầu trời thường xuất hiện những gì?

-Nếu đi đâu đó gặp trời mưa thì em phải làm gì?

-Nếu trời có bão thì sẽ có hậu quả gì xảy ra?

-Em có biết gì về lũ không?

-Bão và lũ có tốt cho cuộc sống của chúng ta không? Vì sao?

-Em có biết chúng ta nên làm gì để tránh bão , lũ?

* Cho học sinh lấy vở tập viết ra

1 HS đọc nội dung viết trong vở tập viết

Khi viết vần và tiếng, chúng ta phải lưu

ý điều gì?

HS viết bài vào vở Chú ý quy trình viết

* GV chỉ bảng cho HS đọc lại bài Tìm tiếng có chứa vần vừa học Xem trước bài 40

Nhận xét tiết học – Tuyên dương

Các bạn khác lắng nghe để bổ sung

Hs kh¸ giái nãi 4-5 c©u

HS mở vở tập viết

Lưu ý nét nối các con chữ với nhau

HS viết bài vào vở

Học sinh đọc lại bài

HS lắng nghe

dặn dò

TuÇn 10 Thø hai ngµy 9 th¸ng 11 n¨m 2009

Häc vÇn

Bài 39: AU, ÂU

I MỤC TIÊU: Sau bài học

 HS hiểu được cấu tạo của vần au, âu Đọc và viết au, âu, cây cau, cái cầu

 Nhận ra “au, âu” trong các tiếng, từ trong sgk hoặc trong sách báo bất kì

 Đọc được từ ứng dụng và câu ứng dụng trong sgk

 Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Bà cháu.LuyƯn nãi 2-3 c©u.Hs kh¸

giái nãi 4- 5 c©u

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

 GV: Tranh minh hoạ từ khoá, câu ứng dụng vàï phần luyện nói : Bà cháu

 HS: bộ ghép chữ tiếng việt, sgk , vở bài tập tiếng việt

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

Bài cũ 4 HS lên viết bảng : cái kéo, leo trèo,

trái đào, chào cờ Gọi vài HS đọc từ ứng dụng trên

2 HS đọc câu ứng dụng sgk

GV và HS nhận xét các bạn, cho điểm

HS dưới lớp đọc bài

HS đọc, lớp nhận xét

Bài mới

Giới

thiệu bài

*H§ 1:

D¹y vÇn

Nhận

diện vÇn

Tiết 1

* GV nói: Hôm nay chúng ta học tiếp tục học 2 vần mới đó là: au, âu

 Vần au

-Vần au cấu tạo bởi những âm nào?

-Cho HS ghép vần au -Hãy so sánh au với ai?

-Cho HS phát âm vần au -GV gắn bảng cài

GV chỉ bảng cho HS phát âm lại vần au

Hs nh¾c l¹i

Vần au tạo bởi a và u

HS ghép vần “au”

Hs nªu gièng vµ kh¸c nhau phát âm au c¸ nh©n ,líp

ẹaựnh

vaàn

Tieỏng

khoaự, tửứ

khoaự

*HĐ 2

ẹoùc từ

ửựng

duùng

*HĐ 3

Vieỏt vaàn

- Vaàn au ủaựnh vaàn nhử theỏ naứo?

Cho HS ủaựnh vaàn vaàn au

GV uoỏn naộn, sửỷa sai cho HS

*-Haừy gheựp cho coõ tieỏng cau?

-Haừy nhaọn xeựt veà vũ trớ cuỷa aõm vaứ vaàn trong tieỏng cau?

-Tieỏng “cau” ủaựnh vaàn nhử theỏ naứo?

Cho HS ủaựnh vaàn tieỏng cau

GV sửỷa loói cho HS, Giụựi thieọu tranh minh hoaù tửứ :caõy cau Cho HS ủaựnh vaàn vaứ ủoùc trụn tửứ : caõy cau

GV ủoùc maóu, chổnh sửỷa nhũp ủoùc cho HS

 Vaàn aõu

- Tieỏn haứnh tửụng tửù nhử vaàn au

- So saựnh aõu vụựi au?

Đọc lại cả 2 phần

* GV giụựi thieọu caực tửứ ửựng duùng leõn baỷng

Rau cải châu chấu Lau sậy sáo sậu Cho HS ủoùc tửứ ửựng duùng vaứ giaỷng tửứ

GV nhaọn xeựt vaứ chổnh sửỷa phaựt aõm cho HS

GV ủoùc maóu Vaứi em ủoùc laùi

* Vieỏt vaàn au, âu

GV vieỏt maóu, vửứa vieỏt vửứa noựi caựch vieỏt ( lửu yự neựt noỏi giửừa a vaứ u)

HS ủaựnh vaàn : a – u – au

HS ủaựnh vaàn caự nhaõn

HS gheựp tieỏng cau Tiếng cau có âm c đứng trước, vần au đứng sau c- au- cau

HS ủaựnh vaàn caự nhaõn

HS ủoùc tửứ : caõy cau

HS quan saựt vaứ laộng nghe

Hs ghép từ cây cau

HS ủoùc thaàm

Hs nêu giống và khác nhau

HS ủoùc caự nhaõn, nhoựm, ẹT

Cá nhân ,nhóm ,lớp

Hs giải thích từ

Đọc cá nhân ,lớp -Tìm tiếng có vần mới: rau, lau, châu, chấu, sậu

HS vieỏt leõn khoõng trung

Troứ chụi

*Viết cây cau, cái cầu Hướng dẫn cách viết lưu ý nét nối giữa các con chữ

Cho HS vieỏt baỷng con

GV nhaọn xeựt, chửừa loói cho HS Cho HS chụi troứ chụi chuyeồn tieỏt

HS vieỏt baỷng con: au, âu

HS vieỏt baỷng caõy cau,cái cầu

Hoùc sinh chụi troứ chụi

Luyện

tập

*H§ 1

Luyện

đọc

*H§ 2

Luyện

nói

* GV cho HS đọc lại vần ở tiết 1

GV uốn nắn sửa sai cho Giới thiệu tranh minh hoạ câu ứng dụng

-Tranh vẽ gì?

Hãy đọc câu dưới tranh cho cô?

GV chỉnh sửa lỗi phát âm cho HS

GV đọc mẫu câu ứng dụng HS đọc lại

* Treo tranh để HS quan sát và hỏi:

- Chủ đề luyện nói của hôm nay là gì?

-Trong tranh vẽ những ai?

-Em thử đoán xem người bà đang nói gì với hai bạn nhỏ?

-Bà em thường dạy em những điều gì?

-Khi làm theo lời bà khuyên, em cảm thấy thế nào?

-Em hãy kể về một kỉ niệm với bà?

-Có bao giờ bà dắt em đi chơi không?

Em có thích đi chơi cùng bà không?

-Em đã làm gì để giúp bà -Muốn bà vui khoẻ, sống lâu em phải làm gì?

HS đọc CN nhóm đồng thanh

Th¶o luËn nhËn xÐt tranh

1 HS đọc câu, t×m tiÕng cã vÇn míi häc:mµu ,n©u,®©u

HS đọc cá nhân

2 HS đọc lại câu

HS đọc tên bài luyện nói:

bµ ch¸u.Hs kh¸ giái nãi 4-5 c©u

Học sinh quan sát tranh và trả lời câu hỏi

Các bạn khác lắng nghe để bổ sung

*H§ 3

Luyện

viết

*H§ 4

Củng cố

dặn dò

* Cho học sinh lấy vở tập viết ra

1 HS đọc nội dung viết trong vở tập viết

Khi viết vần và tiếng, chúng ta phải lưu ý điều gì?

Những chữ nào cao 2 dòng li? Chữ nào cao 5 dòng li?

HS viết bài vào vở Chú ý quy trình viết

* GV chỉ bảng cho HS đọc lại bài Tìm tiếng có chứa vần vừa học Xem trước bài 40

Nhận xét tiết học – Tuyên dương

HS mở vở tập viết

Lưu ý nét nối các con chữ với nhau

HS viết bài vào vở

Học sinh đọc lại bài

HS lắng nghe

Thø ba ngµy 10 th¸ng 11 n¨m 2009

Häc vÇn Bài 40 IU, ÊU

I MỤC TIÊU: Sau bài học

 Đọc và viết iu, êu, lưỡi r×u, cái phễu

 Nhận ra “iu, êu” trong các tiếng, từ trong sgk hoặc trong sách báo bất kì

 Đọc được từ ứng dụng và câu ứng dụng trong sgk

 Phaựt trieồn lụứi noựi tửù nhieõn theo chuỷ ủeà: Ai chịu khoự.Luyện nói 2-3 câu.Hs khá giỏi nói 4-5 câu

II ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC

 GV: Vật thật cái phễu

 HS: boọ gheựp chửừ tieỏng vieọt, sgk , vụỷ baứi taọp tieỏng vieọt

III CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC CHUÛ YEÁU

Tieỏt 1

Baứi cuừ

4 HS leõn vieỏt baỷng : rau caỷi, lau saọy, chaõu chaỏu, saựo saọu

Goùi vaứi HS ủoùc tửứ ửựng duùng treõn

2 HS ủoùc caõu ửựng duùng sgk

GV vaứ HS nhaọn xeựt caực baùn, cho ủieồm

HS dửụựi lụựp ủoùc baứi

HS ủoùc, lụựp nhaọn xeựt

Baứi mụựi

Giụựi thieọu

baứi

*HĐ 1

Dạy vaàn

* GV noựi: Hoõm nay chuựng ta hoùc tieỏp tuùc hoùc 2 vaàn mụựi ủoự laứ: iu, eõu

 Vaàn iu

-Vaàn iu caỏu taùo bụỷi nhửừng aõm naứo?

-Cho HS gheựp vaàn iu -Haừy so saựnh iu vụựi au?

-Cho HS phaựt aõm vaàn iu

GV gaộn baỷng caứi

* GV chổ baỷng cho HS phaựt aõm laùi vaàn iu

- Vaàn iu ủaựnh vaàn nhử theỏ naứo?

Cho HS ủaựnh vaàn vaàn iu

GV uoỏn naộn, sửỷa sai cho HS -Haừy gheựp cho coõ tieỏng rỡu?

Nhắc lại vần mới Vaàn iu taùo bụỷi i vaứ u

HS gheựp vaàn “iu”

HS phaựt aõm -Giống đều có u -Khác iu có i, êu có ê Cá nhân ,lớp

i – u – iu HS ủaựnh vaàn

HS ủaựnh vaàn caự nhaõn

HS gheựp tieỏng rỡu Tiếng rìu có âm r đứng

*HĐ 2:

ẹoùc tửứ

ửựng duùng

*HĐ 3:

Vieỏt vaàn

-Haừy nhaọn xeựt veà vũ trớ cuỷa aõm vaứ vaàn trong tieỏng rỡu?

-Tieỏng “rỡu” ủaựnh vaàn nhử theỏ naứo?

Cho HS ủaựnh vaàn tieỏng rỡu

GV sửỷa loói cho HS, Giụựi thieọu tranh minh hoaù tửứ :lửụừi rỡu Cho HS ủaựnh vaàn vaứ ủoùc trụn tửứ : lửụừi rỡu

GV ủoùc maóu, chổnh sửỷa nhũp ủoùc cho HS

 Vaàn eõu

- Tieỏn haứnh tửụng tửù nhử vaàn iu

- So saựnh eõu vụựi iu?

Hs đọclại 2 phần

*GV giụựi thieọu caực tửứ ửựng duùng leõn baỷng

líu lo cây nêu chịu khó kêu gọi Cho HS ủoùc tửứ ửựng duùng vaứ giaỷng tửứ

GV nhaọn xeựt vaứ chổnh sửỷa phaựt aõm cho HS

GV ủoùc maóu Vaứi em ủoùc laùi

* Vieỏt vaàn iu, êu

GV vieỏt maóu, vửứa vieỏt vửứa noựi caựch vieỏt ( lửu yự neựt noỏi giửừa i vaứ u)

Cho HS vieỏt baỷng con

GV hửụựng daón HS vieỏt chửừ : iu, êu

*Viết lưỡi rìu, cái phễu

Gv viết mẫu, hướng dẫn cách viết Lưu ý nét nối giữa các con chữ ,vị trí dấu thanh

trước, vần iu đứng sau,dấu huyền trên i

r- iu- huyền- rìu

HS ủaựnh vaàn caự nhaõn, lớp

Hs ghép từ lưỡi rìu

HS ủoùc tửứ : lửụừi rỡu

HS quan saựt vaứ laộng nghe

-Hs nêu giống và khác nhau Cá nhân ,lớp

HS ủoùc thaàm

HS ủoùc caự nhaõn, nhoựm, ẹT

Hs giải thích từ,tìm tiếng có vần mới

Hs đọc cá nhân, lớp

HS vieỏt leõn khoõng trung

HS vieỏt baỷng con:

iu,êu,lưỡi rìu, cái phễu

Trò chơi GV nhận xét, chữa lỗi cho HS

Cho HS chơi trò chơi chuyển tiết

Học sinh chơi trò chơi

TiÕt 2

*H§1

Luyện

đọc

*H§ 2:

Luyện

nói

Luyện tập

Tiết 2

* GV cho HS đọc lại vần ở tiết 1

GV uốn nắn sửa sai cho Giới thiệu tranh minh hoạ câu ứng dụng

-Tranh vẽ những ai và cây gì?

Hãy đọc câu dưới tranh cho cô?

GV chỉnh sửa lỗi phát âm cho HS

GV đọc mẫu câu ứng dụng HS đọc lại

* Treo tranh để HS quan sát và hỏi:

- Chủ đề luyện nói của hôm nay là gì?

-Trong tranh vẽ những con vật nào?

-Theo em các con vật trong tranh đang làm gì?

-Trong số những con vật đó, con nào chịu khó?

-§èi với HS lớp 1 chúng ta thì như thế nào gọi là chịu khó?

-Em đã chịu khó học bài và làm bài chưa?

-§Ĩ trở thành con ngoan trò giỏi, chúng

HS đọc CN, nhóm, đồng thanh

Th¶o luËn vµ nhËn xÐt tranh

1 HS đọc câu

HS đọc cá nhân, t×m tiÕng

cã vÇn míi häc

2 HS đọc lại câu

HS đọc tên bài luyện nói Học sinh quan sát tranh và trả lời câu hỏi

Hs kh¸ giái tr¶ lêi 4-5 c©u Các bạn khác lắng nghe để bổ sung

*H§ 3:

Luyện

viết

*H§ 4

Củng cố

dặn dò

ta phải làm gì? Và làm như thế nào?

-Các con vật trong tranh có đáng yêu không? Em thích con vật nào nhất? Vì sao?

-Hs nh¾c l¹i tªn bµi luyƯn nãi

* Cho học sinh lấy vở tập viết ra

1 HS đọc nội dung viết trong vở tập viết

Khi viết vần và tiếng, chúng ta phải lưu

ý điều gì?

Những chữ nào cao 2 dòng li? Chữ nào cao 5 dòng li?

HS viết bài vào vở Chú ý quy trình viết

* GV chỉ bảng cho HS đọc lại bài Tìm tiếng có chứa vần vừa học Xem trước bài 41

Nhận xét tiết học – Tuyên dương

HS mở vở tập viết

Lưu ý nét nối các con chữ với nhau

HS viết bài vào vở

Học sinh đọc lại bài

HS lắng nghe

Thø s¸u ngµy 13 th¸ng 11 n¨m 2009

Häc vÇn

Bài 41: IÊU, YÊU

I MỤC TIÊU: Sau bài học

 Đọc và viết được iêu, yêu, diều sáo, yêu quý

 Nhaọn ra “ieõu, yeõu” trong caực tieỏng, tửứ trong sgk hoaởc trong saựch baựo baỏt kỡ

 ẹoùc ủửụùc tửứ ửựng duùng vaứ caõu ửựng duùng trong sgk

 Phaựt trieồn lụứi noựi tửù nhieõn theo chuỷ ủeà: Beự tửù giụựi thieọu.Luyện nói 2-3câu

Hs khá giỏi nói 4-5 câu

II ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC

 GV: Tranh minh hoaù tửứ khoaự, caõu ửựng duùng vaứù phaàn luyeọn noựi : Beự tửù giụựi thieọu

 HS: boọ gheựp chửừ tieỏng vieọt, sgk , vụỷ baứi taọp tieỏng vieọt

III CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC CHUÛ YEÁU

Tieỏt 1

Baứi cuừ

4 HS leõn vieỏt baỷng : lớu lo, chũu khoự, caõy neõu, keõu goùi

Goùi vaứi HS ủoùc tửứ ửựng duùng treõn

2 HS ủoùc caõu ửựng duùng sgk

GV vaứ HS nhaọn xeựt caực baùn, cho ủieồm

HS dửụựi lụựp ủoùc baứi

HS ủoùc, lụựp nhaọn xeựt

Baứi mụựi

Giụựi

thieọu baứi

*HĐ 1

Dạy vaàn

ẹaựnh vaàn

Tieỏng

khoaự, tửứ

khoaự

* GV noựi: Hoõm nay chuựng ta hoùc tieỏp tuùc hoùc 2 vaàn mụựi ủoự laứ: ieõu, yeõu

 Vaàn ieõu

-Vaàn ieõu caỏu taùo bụỷi nhửừng aõm naứo?

-Cho HS gheựp vaàn ieõu -Haừy so saựnh ieõu vụựi eõu?

-Cho HS phaựt aõm vaàn ieõu -GV gaộn baỷng caứi

* GV chổ baỷng cho HS phaựt aõm laùi vaàn ieõu

- Vaàn ieõu ủaựnh vaàn nhử theỏ naứo?

Cho HS ủaựnh vaàn vaàn ieõu

GV uoỏn naộn, sửỷa sai cho HS -Haừy gheựp cho coõ tieỏng dieàu

- Haừy nhaọn xeựt veà vũ trớ cuỷa aõm vaứ vaàn trong tieỏng dieàu?

-Tieỏng “dieàu” ủaựnh vaàn nhử theỏ naứo?

Cho HS ủaựnh vaàn tieỏng dieàu

GV sửỷa loói cho HS, Giụựi thieọu tranh minh hoaù tửứ :dieàu saựo

Hs nhắc lại

Vaàn ieõu taùo bụỷi ieõ vaứ u

HS gheựp vaàn “ieõu”

Hs nêu giống và khác nhau

HS phaựt aõm ieõu

HS ủaựnh vaàn : ieõ -u -ieõu

HS ủaựnh vaàn caự nhaõn

HS gheựp tieỏng dieàu Tiếng diều có âm d đứng trước –vần iêu đứng sau, dấu huyền trên đầu âm ê d- iêu- huyền diều

HS ủaựnh vaàn caự nhaõn

Hs nhận xét tranh

HS ủoùc tửứ : dieàu saựo

*HĐ 2:

ẹoùc tửứ

ửựng duùng

*HĐ 3

Vieỏt vaàn

Cho HS ủaựnh vaàn vaứ ủoùc trụn tửứ : dieàu saựo

GV ủoùc maóu, chổnh sửỷa nhũp ủoùc cho HS

Hs đọc lại phần 1

 Vaàn yeõu

- Tieỏn haứnh tửụng tửù nhử vaàn ieõu

- So saựnh yeõu vụựi ieõu?

* GV giụựi thieọu caực tửứ ửựng duùng leõn baỷng

buoồi chieàu, hieồu baứi, yeõu caàu, giaứ yeỏu Cho HS ủoùc tửứ ửựng duùng vaứ giaỷng tửứ

GV nhaọn xeựt vaứ chổnh sửỷa phaựt aõm cho HS

GV ủoùc maóu Vaứi em ủoùc laùi

* Vieỏt vaàn ieõu, yêu, diều sáo, yêu quí

GV vieỏt maóu, vửứa vieỏt vửứa noựi caựch vieỏt ( lửu yự neựt noỏi giửừa ieõ vaứ u, yê và u,

vị trí dấu thanh) Cho HS vieỏt baỷng con

GV hửụựng daón HS vieỏt chửừ : ieõu, yêu, diều sáo, yêu quí

GV nhaọn xeựt, chửừa loói cho HS

HS quan saựt vaứ laộng nghe

Cá nhân ,lớp

Hs đọc yêu- yêu, yêu quí

Hs đọc lại cả hai phần

Hs nêu giống và khác nhau

HS ủoùc thaàm

HS ủoùc caự nhaõn, nhoựm, ẹTá

Hs đọc cá nhân ,lớp

HS vieỏt leõn khoõng trung

HS vieỏt baỷng con: ieõu, yêu, diều sáo, yêu quí