Thiết kế bài dạy chiều Lớp 3 Tuần 2 - Trường Tiểu học Đồng Tiến

Các hoạt động dạy học Hoạt động của HS H§1 : ¤n lîi Ých cña viÖc tËp thÓ dôc buæi s¸ng - HS quan s¸t tranh th¶o luËn - Trình bày trước lớp về những ích lợi cña viÖc tËp thÓ dôc buæi s¸ng[r]

Trang 1

Tuần 2 Thứ hai ngày 3 tháng 9 năm 2012

Thủ công*

Gấp tàu thuỷ hai ống khói (tiết 2)

I Mục tiêu:

- HS biết gấp tàu thuỷ hai ống khói

- HS gấp được tàu thuỷ hai ống khói Các nếp gấp tương đối thẳng, phẳng Tàu thuỷ tương đối cân đối.(Với HS khéo tay: Gấp được tàu thuỷ hai ống khói Các nếp gấp thẳng, phẳng Tàu thuỷ cân đối.)

- HS yêu thích môn học

* Biết làm theo cô giáo và các bạn

II Đồ dùng -dạy học:

-Mẫu tàu thuỷ, giáy màu, kéo

III Các hoạt động -dạy học:

Hoạt động 1

Khởi động

Hoạt động 2:

Thực hành:

-HS nhắc lại 3 bước gấp tàu thuỷ

Bớc 1:Gấp cắt tờ giấy hình vuông

Bước 2 :Gấp lấy điểm giữa

và hai đường dấu hv

Bước 3:Gấp thành tàu thuỷ -HS thực hành theo 3 tổ

- HS trng bày sản phẩm theo tổ

-HS nhận xét đánh giá

-GV gọi HS nêu lại quy trình gấp tàu thuỷ

-GV vừa làm vừa hd

-GV yêu cầu hs thực hành gấp tàu thuỷ

-GV hướng dẫn HS trưng bày sản phẩm theo tổ

-GV cùng hs đánh giá sản phẩm

Hoạt động 3:

Củng cố – dặn

dò

- HS nhắc lại các bước gấp

-Về nhà thực hành theo bài đã học

-Chuẩn bị bài học sau

Trang 2

Tiếng Việt Luyện viết chữ hoa a

I Mục đích yêu cầu:

- Tiếp tục luyện viết chữ hoa A thông qua bài tập ứng dụng (phần ở nhà)

- Rèn kĩ năng viết đúng mẫu, cỡ chữ mới

- HS có ý thức cẩn thận khi viết bài

* Viết được phần bài ở nhà về chữ hoa A

II Đồ dùng dạy và học:

- Mẫu chữ, tên riêng

III Các hoạt động dạy và học:

Hoạt động của học sinh Hỗ trợ của giáo viên

* HĐ 1: Ôn bài cũ

- HS nêu tên chữ hoa viết buổi sáng

- Nêu đặc điểm, cấu tạo

* HĐ 2: Luyện viết.

- HS quan sát, nhắc lại khoảng cách

giữa các con chữ, chữ

- HS luyện viết vở tập viết (25 phút)

- Cháo vở, nhận xét bạn

- Nghe, rút kinh nghiệm

* HĐ 3: Củng cố - Dặn dò:

- Giúp hs ôn bài

- Giới thiệu bài

- GT chữ mẫu, tên riêng

- HD học sinh viết chữ hoa, tên riêng, câu ứng dụng

- Quan sát, rèn kĩ năng viết đúng, đều cho HS

- GV chấm 1 số bài

- Nhận xét, sửa lỗi

- NX chung, giáo dục

Trang 3

Tự chọn(toán)

ôn tập

I Mục tiêu:

- Biết cộng, trừ các số có ba chữ số , tính nhẩm, giải toán

- Rèn kĩ năng trình bày, phát huy tính độc lập của HS

- Học sinh có hứng thú học bộ môn

* Biết làm tính theo bạn

II Đồ dùng dạy học:

- Phấn mầu + bảng con

* HĐ1: Ôn bài.

- HS nêu các số có 3 CS

- Luyện đọc các số đó

* HĐ 2: Bài mới.

* HĐ 3: Thực hành:

+ Bài 1: Mỗi HS lấy 2 VD về cộng, trừ

số có 3 chữ số

- HS đặt tính rồi tính

- C2 cách đặt tính và tính

- Nhận xét KQ các phép tính

+ Bài 2: Làm việc cá nhân

- Đọc phép tính,

- Tính nhẩm kết quả

- Đọc, tìm hiểu bài

- Làm vở + bảng phụ

-Trình bày bài, bổ sung cho bạn

- Giúp HS ôn bài

- HD làm bài tập

- Giúp HS củng cố cách cộng, trừ có nhớ, không nhớ

- Giúp HS củng cố cách nhẩm

- Giới thiệu trực quan

- Quan sát, giúp HS yếu

- Chấm, chữa bài

- Giúp HS củng cố dạng toán

Trang 4

Thứ ba ngày 4 tháng 9 năm 2012

Thể dục*

ôn Đi đều trò chơi “Kết bạn”

I Mục tiêu

- Bước đầu biết cách đi 1 - 4 hàng dọc theo nhịp, biết dóng hàng cho thẳng trong khi đi

- Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi

* Biết tham gia chơi cùng các bạn

II Địa điểm phương tiện:

- Sân trờng vệ sinh sạch sẽ

- Kẻ sân cho trò chơi,còi

III Nội dung và phương pháp lên lớp

1-Phần mở đàu:GV nhận lớp

phổ biến nd yêu cầu giờ học

2.Phần cơ bản:

-GV tổ chức cho hs đi 1 – 4

hàng dọc theo nhịp 1- 4

- Chơi trò chơi: “Kết bạn”

3.Phần kết thúc:

-HS đi thờng theo nhịp 1-2 và

hát

5' 17'

8'

5'

-Lớp trưởng tập trung lớp và thực hiện theo yêu cầu của gv.GV quan sát hướng dẫn quan sát

- HS đứng theo đội hình 1 (4) hàng dọc ,luyện tập

-HS đứng theo đội hình vòng tròn,thực hành luyện tập

-GV quan sát hướng dẫn

-HS thực hành ,GV quan sát, hướng dẫn

-GV yêu cầu HS nhắc lại bài -Về nhà ôn bài cũ -chuẩn bị bài mới

Trang 5

Ôn tập về giải toán

I Mục tiêu

- Củng cố cách giải toán có lời văn

- Rèn kĩ năng trình bày bài cho học sinh

- HS có ý thức học bộ môn

* Biết làm tính theo bạn

- Bảng phụ, phấn mầu

* HĐ 1: Thực hành.

+ Bài 1 + 2 (VBT):

- Đọc, tìm hiểu dạng toán

- Thảo luận cách làm

- HS viết phép tính và đáp số vào

bảng con (theo hai tổ)

- 2 HS làm bảng phụ

- Trình bày bài, nêu bài giải

+ Bài 3:

- Dựa vào tóm tắt, HS đọc bài, tìm

hiểu cách giải

- HS làm vở, bảng phụ

- Trình bày bài giải

- NX, bổ sung cho bạn

- GT bài toán

HD tìm hiểu bài, làm bảng

- Giúp HS C2 dạng toán: ít hơn, nhiều hơn

- GT tóm tắt bài toán

- Quan sát, giúp HS yếu

- Chấm, chữa, giúp HS C2 dạng toán:

S2 ít hơn, nhiều hơn

Trang 6

Tự nhiên và xã hội

ôn Vệ sinh hô hấp

I Mục tiêu: Giúp HS

- Hiểu được ích lợi của việc tập thể dục buổi sáng

- Biết bảo vệ cơ quan hô hấp

- Hứng thú học tập

II Đồ dùng dạy học

- Sơ đồ SGK về cơ quan hô hấp

III Các hoạt động dạy học

HĐ1 : Ôn lợi ích của việc tập thể dục

buổi sáng

- HS quan sát tranh thảo luận

- Trình bày trước lớp về những ích lợi

của việc tập thể dục buổi sáng

- Nhận xét, bổ sung

- Giúp HS quan sát tranh, thảo luận nêu được nhiều ý kiến về ích lợi của tập thể dục buổi sáng

- Nhân xét, tuyên dương HĐ2 : Ôn những việc nên và không nên

làm

- Làm việc theo cặp

- Trình bày trước lớp những việc nên và

không nên làm để bảo vệ đường hô hấp

- Nhận xét bổ sung

- Theo dõi giúp HS thảo luận

- Khuyến khích HS nêu được nhiều việc làm tốt bảo vệ cơ quan hô hấp

HĐ3 : Liên hệ

- HS tự liên hệ thực tế: Kể được những

việc mình đã làm để bảo vệ cơ quan hô

hấp

- Nhận xét tuyên dương HS liên hệ tốt

Trang 7

Thứ năm ngày 6 tháng 9 năm 2012

Toán

Ôn tập các bảng nhân

I Mục tiêu

- C2 các bảng nhân, chia đã học, cách tính chu vi của một hình

- Vận dụng các bảng nhân, chia vào làm bài tập thành thạo

- HS có hứng thú trong giờ học

* Biết nhìn bạn và làm theo

- Bảng phụ, phấn mầu

* HĐ 1: Ôn bài cũ

- HS nêu các bảng nhân, chia đã học

* HĐ 2: Luyện tập.

+ Bài 1: Làm miệng

- Nối tiếp đọc bảng nhân, chia theo hàng

dọc, hàng ngang

+ Bài 2: Chơi TC" Truyền điện"

- 1 em nêu phép tính nhân hoặc chia bất

kì, HS khác nêu KQ

- NX bạn, bổ sung

+ Bài 3: Đọc, tìm hiểu bài

- HS làm vở, bảng phụ

- Trình bày bài giải

- Giúp hs ôn bài

- Nêu yêu cầu bài tập

- QS, động viên

- Giúp HSC2 các bảng (x), (:) đã học

- HD học sinh chơi trò chơi

- Rèn kĩ năng tính nhẩm cho hs

- GT bài toán

- HD trình bày bài

- Giúp HS C2 dạng toán

Âm nhạc

Trang 8

Tự chọn (TV)

Ôn tập mẫu câu: Ai - là gì?

I Mục tiêu

- Củng cố cách đặt và trả lời câu hỏi theo mẫu: Ai - là gì?

- Vận dụng kiến thức vào làm bài tập

- HS có hứng thú học bộ môn

*Biết làm theo bạn

- Bảng phụ

* HĐ 1: Trò chuyện

- 3, 4 HS tự giới thiệu bản thân

- Nghe, QS, nhận dạng mẫu câu

- 1 HS tìm và gạch chân BPTL cho

câu hỏi Ai? Là gì?

- Lớp gạch chân các câu tiếp theo

* HĐ 2:Thực hành.

+ Bài 1: TLN2

- Đặt và TL câu hỏi theo mẫu: Ai - là gì?

(Một bạn hỏi, một bạn trả lời)

- Trình bày trước lớp

- NX bạn, bổ sung

- C2 cách đặt câu

- 4 em mỗi em đặt 1 câu theo mẫu:

Ai - là gì?

- HS làm vở + bảng phụ

- Giải thích cách làm

- C2 cách xác định mẫu câu

- GV ghi một số câu thuộc mẫu câu trên, y/ c HS nhận dạng mẫu câu

- Giúp HS C2 mẫu câu: Ai - là gì?

- HD học sinh yếu

- Giúp HS phân biệt được giữa đặt câu với đặt câu hỏi

- GV ghi bảng phụ

- HD gạch 1 gạch dưới BPTL cho câu hỏi Ai, 2 gạch cho BPTL câu hỏi

Là gì?

Trang 9

Thứ sáu ngày 7 tháng 9 năm 2012

Tiếng Việt

Ôn tập: viết đơn

I Mục tiêu

- Biết trình tự viết 1 lá đơn

- Biết viết một lá đơn xin vào đội

- HS có ý thức học bài

* Chép theo bạn 1 lá đơn

II Đồ dùng dạy và học: - Bài tham khảo.

* HĐ 1: Ôn bài

- 3, 4 nêu trình tự viết 1 lá đơn

* HĐ 2:Thực hành.

+ Bài 1: Thảo luận nhóm 2

- HS nói cho nhau nghe về ND lá đơn

- 1, 2 em trình bày trước lớp

- Nghe, ghi nhớ

- Xác định yêu cầu

- HS làm vở

- 3, 4 em đọc bài làm

- HS liên hệ thực tế

- Giúp HS nhớ lại kiến thức cũ

- HD học sinh yếu

- Giúp HSC2 cách viết đơn

- GT bài tham khảo

- HD học sinh viết 1 lá đơn xin vào

Đội TNTP Hồ Chí Minh

- Chấm 1 số bài

- GV sửa lỗi ngữ pháp, lỗi chính tả cho HS

- NX chung, (mở rộng viết đơn xin nghỉ học, đi học )

Mĩ thuật

Giáo viên chuyên

………

Trang 10

Sinh hoạt lớp

Kiểm điểm các hoạt động tuần 2

I Mục tiêu:

-HS nắm được toàn bộ các hoạt động trong tuần

-HS thấy được ưu khuyết điểm của từng hoạt động

-HS có ý thức làm tốt hơn

II Chuẩn bị :ND

III Nội dung sinh hoạt

* GV yêu cầu lớp trưởng ,lớp phó nêu toàn bộ các hoạt động trong tuần

-Về học tâp

-Về lao động

-Về toàn bộ các hoạt động khác

*GV tóm tắt -nx chung

*Về ưu nhược điểm của từng hoạt động

*Phương hướng tuần 3:

-Phát huy ưu điểm, khắc phục nhựơc điểm

-Thi đua học tập tốt hơn

Định dạng
Số trang	10
Dung lượng	108,99 KB