Môc tiªu: - Giúp HS đọc viết được: các vần trong - Giúp HS biết đọc viết đẹp một số tiếng đã học, đọc trơn được các tiếng, từ, câu bµi 42.. øng dông trong bµi 42.[r]
Trang 1Thứ hai ngày 12 tháng 10 năm 2009 Tiết 1: Tiếng Việt
Phụ đạo HS yếu
A Mục tiêu:
- Giúp HS đọc viết được: uôi,ươi và đọc
được các tiếng trong bài 35
B Nội dung:
- HS nhìn bảng đọc uôi,ươi sau đó ghi
vào bảng con
- HS đánh vần - đọc trơn: nải chuối,
múi bưởi
Bồi dưỡng HS khá giỏi
- Giúp HS đọc viết được uôi,ươi và các tiếng, từ mới trong bài 35, tìm được các tiếng, từ ngoài bài có uôi,ươi
- HS nghe GV đọc: uôi,ươi, nải chuối, múi bưởi để ghi vào vở
- HS đọc trơn tiếng, từ, câu ứng dụng trong bài 35
- HS tìm tiếng ngoài bài có uôi,ươi
-Tiết 2: Toán A Mục tiêu: - Giúp HS củng cố các phép tính cộng với 0 - Nắm được thứ tự các số trong dãy số từ 1 dến 10 và điền được các dấu đã học B Nội dung: - GV ghi các số 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10 lên bảng - HS lần lượt chỉ và đọc từng số xuôi , ngược - HS làm bảng con: 0 + 3 = 0 + 5 =
3 + 0 = 5 + 0 = 0 + 2 = 2 + 0 = ………
Tiết 3: Luyện chữ A Mục tiêu: - Giúp HS viết đúng, đẹp các tiếng: tái ổi, bơi lội, đồi núi, gửi thư theo kiểu chữ thường nét đều, viết đúmg quy trình các nét - Biết giãn cách đúng khoảng cách con chữ B Nội dung 1) Hướng dẫn viết bảng - Giáo viên hướng dẫn lần lượt quy trình viết từng con chữ, tiếng lên bảng lớp
- Giáo viên lưu ý uấn lắn giúp học sinh
viết đúng qui trình từng con chữ
- Giáo viên giải nghĩa nọi dung bài viết
2) Hướng dẫn viết vở:
- Giáo viên lưu ý tư thế ngồi viết, cách
- Học sinh đọc chữ mẫu, nêu độ cao khoảng giữa các âm trong một chữ, giữa các chữ trong một với nhau
- Học sinh nêu qui trình viết, vị trí các dấu thanh
- Học sinh tô gió, viết bảng con lần lượt từng con chữ theo giáo viên
- Học sinh chú ý viết đúng qui trình
- Học sinh đọc lại nội dung bài viết
Trang 2cầm bút, cách để vở, khoảng cách từ mắt
đến vở sao cho đúng
- Giáo viên đọc nội dung bài viết trên
bảng lớp
- Giáo viên uấn lắn giúp học sinh hoàn
thành bài viết
- Giáo viên thu một vài vở chấm bài và
sửa những lỗi sai cơ bản lên bảng lớp
- Học sinh quan sát và viết bài vào vở
4 ly
- Học sinh quan sát và sửa sai trong vở
-Thứ ba ngày 13 tháng 10 năm 2009 Tiết 1: Toán Phụ đạo HS yếu A Mục tiêu: - Giúp HS biết làm các phép tính cộng với 0 B Nội dung: - HS làm bảng con các phép tính sau: 0 + 3 = 3 + 0 = 0 + 2 = 2 + 0 = 4 + 0 = 0 + 4 = Bồi dưỡng HS khá giỏi - Giúp HS làm và thuộc các phép tính cộng với 0 Điền được các số vào chỗ chấm - HS nhớ lại các phép tính cộng với 0 và viết vào bảng con - HS điền số vào chỗ chấm trong các phép tính sau: 2 + … = 2 1 + … = 1 4 = … + 4 3 = … + 3 ………
Tiết 2: Luyện chữ A Mục tiêu: - Giúp HS viết đúng, đẹp các tiếng: nải chuối, tươi cười, máy bay nhảy dây theo kiểu chữ thường nét đều, viết đúmg quy trình các nét - Biết giãn cách đúng khoảng cách con chữ B Nội dung 1) Hướng dẫn viết bảng - Giáo viên hướng dẫn lần lượt quy trình viết từng con chữ, tiếng lên bảng lớp
- Giáo viên lưu ý uấn lắn giúp học sinh
viết đúng qui trình từng con chữ
- Giáo viên giải nghĩa nọi dung bài viết
2) Hướng dẫn viết vở:
- Giáo viên lưu ý tư thế ngồi viết, cách
cầm bút, cách để vở, khoảng cách từ mắt
- Học sinh đọc chữ mẫu, nêu độ cao khoảng giữa các âm trong một chữ, giữa các chữ trong một với nhau
- Học sinh nêu qui trình viết, vị trí các dấu thanh
- Học sinh tô gió, viết bảng con lần lượt từng con chữ theo giáo viên
- Học sinh chú ý viết đúng qui trình
- Học sinh đọc lại nội dung bài viết
Trang 3đến vở sao cho đúng
- Giáo viên đọc nội dung bài viết trên
bảng lớp
- Giáo viên uấn lắn giúp học sinh hoàn
thành bài viết
- Giáo viên thu một vài vở chấm bài và
sửa những lỗi sai cơ bản lên bảng lớp
- Học sinh quan sát và viết bài vào vở
4 ly
- Học sinh quan sát và sửa sai trong vở
Tiết 3: Tiếng Việt
Phụ đạo HS yếu
A Mục tiêu:
- Giúp HS đọc viết được: uôi,ươi và đọc
được các tiếng trong bài 35
B Nội dung:
- HS nhìn bảng đọc uôi,ươi sau đó ghi
vào bảng con
- HS đánh vần - đọc trơn: nải chuối,
múi bưởi
Bồi dưỡng HS khá giỏi
- Giúp HS đọc viết được uôi,ươi và các tiếng, từ mới trong bài 35, tìm được các tiếng, từ ngoài bài có uôi,ươi
- HS nghe GV đọc: uôi,ươi, nải chuối, múi bưởi để ghi vào vở
- HS đọc trơn tiếng, từ, câu ứng dụng trong bài 35
- HS tìm tiếng ngoài bài có uôi,ươi
-Thứ tư ngày 14 tháng 10 năm 2009 Tiết 1: Toán
A Mục tiêu:
- Giúp HS làm và nhớ được các phép tính cộng với 0
B Nội dung:
- HS làm bảng con các phép tính sau:
1 + 0 = 0 + 1 = 2 + 0 = 0 + 2 + 0 + 5 =
- HS đọc lại các phép tính trên
-Tiết 2: Thủ công
Bài 9 : Xé, dánh hình cây đơn giản
A Mục tiêu:
- Giúp học sinh biết dán hình cây đơn giản
- Xét được hình tán lá cây và dán cân đối
B Đồ dùng:
- Hình mẫu
- Giấy màu, keo
C Các hoạt động dạy học:
I ổn định tổ chức:
II Kiểm tra bài cũ:chuẩn bị dán hình
- Giáo viên kiểm tra đồ dùng của học sinh
III Bài mới:
1) Giới thiệu bài:
2) Hoạt động 1: Hướng dẫn dant hình:
- Giáo viên yêu cầu học sinh lấy bài tiết - Học sinh trưng bày các sản phẩm đã
Trang 4trước để chuẩn bị dán hình.
- Giáo viên làm mẫu phét hồ vào từng
chi tiết để dán
3) Hoạt động 2: Thực hành
- Giáo viên yêu cầu học sinh nhắc lại
cách xé cây đơn giản
- Giáo viên đính bảng bài mẫu
- Giáo viên yêu cầu học sinh trước khi
dán phải ướm để chọn điểm dán sau đó
mới dán
4) Hoạt động 3: Đánh giá nhận xét
- Giáo viên cùng học sinh đánh giá nhận
xét sản phẩm theo các tiêu chí sau:
+ Đường xé thẳng
+ Dán mịn cân đối
+ Hình dán giống vật thật
+ Hoàn thành nhanh, đúng thời gian
- Giáo viên biểu dương những bài đẹp
IV Củng cố dạen dò:
- Giáo viên tóm lại nội dung bài
- Giáo viên đánh giá nhận xét bài học
làm được ở tiết trước
- Học sinh nhắc lại các bước xé cây
- Học sinh quan sát và thực hành
- Học sinh ướm và dán hình vào vở
- Học sinh trưng bày sản phẩm và đánh giá nhận xét
Tiết 3: Tiếng Việt
A Mục tiêu:
- Giúp HS đọc viết được các vần, tiếng, từ trong bài 36
- Biết tìm các tiếng từ có ngoài bài có vần đã học
B Nội dung
- GV viết các vần, tiếng, từ, câu ứng dụng trong bài 36 lên bảng
- HS đọc và viết bảng con một số vần đã học
- HS đọc trơn các tiếng, từ trong bài 36 CN- ĐT
-Thứ năm ngày 15 tháng 10 năm 2009 Tiết 1: Toán
A Mục tiêu:
- Giúp HS nhớ được các công thức trừ trong phạm vi 3
- Nắm được thứ tự các số trong dãy số từ 0 dến 10, và biết so sánh các số trong dãy số từ 0 đến 10
B Nội dung:
- GV ghi các số 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10 lên bảng
- HS lần lượt chỉ và đọc từng số xuôi , ngược
- HS làm bảng con: 3 – 1 = 3 – 2 = 3 – 3 = 3 – 0 =
- HS ddcj lại các phép tính trên
-Tiết 2: Tiếng việt
Phụ đạo HS yếu
A Mục tiêu:
- Giúp HS đọc viết được: các vần trong
Bồi dưỡng HS khá giỏi
- Giúp HS biết đọc viết đẹp một số tiếng
Trang 5bài 37
B Nội dung:
- HS nhìn bảng đọc một số vần trong
bài 37 và ghi vào bảng con
đã học, đọc trơn được các tiếng, từ, câu ứng dụng trong bài 37
- HS nghe GV đọc: vần tiếng mới trong bài 37 viết vào vở và đọc lại
- HS đọc trơn các tiếng, từ trong bài 37, tìm được các tiếng, từ ngoài bài có trong bài 37
-Thứ sáu ngày 6 tháng 10 năm 2009 Tiết 1: Mĩ thuật
A Mục tiêu:
- Giúp học sinh nhận biết dược tranh phong cảnh, mô tả được những hình vẽ
và màu sắc trong tranh
- Học sinh thêm yêu mến vẻ đẹp quê hương
B Đồ dùng:
- Tranh ảnh về phog cảnh
- Vở vẽ
C Các hoạt động dạy học:
I ổn định tổ chức
II Kiểm tra bài cũ:
? Nêu các vật có dạng hình vuông, hìnhtròn, hình tam giác
III Bài mới:
1) Giới thiệ bài:
2) Giới thiẹu tranh phong cảnh
- Giáo viên giới thiệu các bức tranh
phong cảnh cho học sinh quan sát
3) Hướng dẫn học sinh xem tranh
a) Tranh 1: Đêm hội
? Tranh vẽ gì
? Màu sắc của tranh như thế nào
? Em nhận xét gì về bức tranh
- Giáo viên tóm lại nội dung bức tranh
đêm hội của bạn Hùng Cương
b) Tranh 2: Chiều về
? Tranh vẽ ban ngày hay ban đêm
? Tranh của bạn vẽ ở đâu
? Màu sắc của tranh như thế nào
? Em có thích tranh vẽ không, vì sao
? Trong bài em thích bức tranh nào
? Màu sắc của hai bức tranh như thế nào
- Giáo viên tóm lại nội dung bức tranh
của bạn Hoàng Phong
IV Củng cố- Dặn dò:
- Giáo viên tóm lại nội dung bài
- Giáo viên nhận xét đánh giá giờ học
- Học sinh quan sát nêu: Nội dung, màu sắc của từng bức tranh
- Học sinh quan sát và trả lời câu hỏi:
- Tranh vẽ những ngôi nhà cao, thấp, cây,
- màu sắc tươi sáng
- Bức tranh vẽ ban ngày
- Tranh của bạn vẽ cảnh ở nông thôn
- Màu sắc tươi vui
Trang 6
Tiết 2: Tiếng Việt
A Mục tiêu:
- Giúp HS đọc viết được vần eo,ao, đọc trơn được các tiếng từ trong bài 38
- Biết tìm các tiếng từ ngoài bài có vần ui
B Nội dung
- GV viết vần, tiếng, từ, câu ứng dụng trong bài 38 lên bảng
- HS đọc trơn và viết eo,ao vào bảng con
- HS đọc trơn các tiếng, từ trong bài 38 CN- ĐT
-Tiết 3:giáo dục tập thể.
Tiết 3: Đánh giá nhận xét tuần 9.
1 Đạo đức
Các em ngoan đã có ý thức tu dưỡng rèn luyện đạo đức , kính thầy yêu bạn, biết giúp đỡ nhau trong học tập để đạt kết quả cao
2.Học tập :
Lớp học đã có nè nếp học tập tốt có nhiều học sinh học tập tiến bộ: Bảo, Thiện, Anh, Nam, Tiến, Anh, ánh, Tuyết, …
Bên cạnh đó còn một số bạn chưa có ý thức học tập , viết chữ còn xấu; Nhung, Văn
4.Các hoạt động khác :
Công tác vệ sinh chung sạch sẽ, vệ sinh cá nhân chưa gòn gàng ở một số bạn nữ : Nhung, Hiền
Học sinh có ý thức tham gia thể dục đầy đủ xong chất lượng tập chưa cao, trong khi tập hay nói chuyên : Nam, Tiến
-Tuần 10
Thứ hai ngày 19 tháng 10 năm 2009 Tiết 1: Tiếng Việt
Phụ đạo HS yếu
A Mục tiêu:
- Giúp HS đọc viết được: au, âu và đọc
được các tiếng trong bài 39
B Nội dung:
- HS nhìn bảng đọc au, âu sau đó ghi
vào bảng con
- HS đánh vần - đọc trơn: cây cau, con
trâu
Bồi dưỡng HS khá giỏi
- Giúp HS đọc viết được au, âu và các tiếng, từ mới trong bài 39, tìm được các tiếng, từ ngoài bài có au âu
- HS nghe GV đọc: au, âu, cây cau, con trâu để ghi vào vở
- HS đọc trơn tiếng, từ, câu ứng dụng trong bài 39
- HS tìm tiếng ngoài bài có au, âu
-Tiết 2: Toán
A Mục tiêu:
- Giúp HS củng cố các phép tính trừ trong phạm vi 3
- Nhận biết được các hình hình học đã học
B Nội dung:
- GV đọc cho HS làm bảng con các phép tính sau: 3 – 1 =
3 – 2 =
Trang 73 – 0 =
- HS lần lượt làm bảng con và đọc lại
- Gv vẽ các hình đã học lên bảng yêu cầu nêu tên các hình đó
………
Tiết 3: Luyện chữ A Mục tiêu: - Giúp HS viết đúng, đẹp các tiếng: chú mèo, ngôi sao chào cờ theo kiểu chữ thường nét đều, viết đúmg quy trình các nét - Biết giãn cách đúng khoảng cách con chữ B Nội dung 1) Hướng dẫn viết bảng - Giáo viên hướng dẫn lần lượt quy trình viết từng con chữ, tiếng lên bảng lớp
- Giáo viên lưu ý uấn lắn giúp học sinh viết đúng qui trình từng con chữ - Giáo viên giải nghĩa nọi dung bài viết 2) Hướng dẫn viết vở: - Giáo viên lưu ý tư thế ngồi viết, cách cầm bút, cách để vở, khoảng cách từ mắt đến vở sao cho đúng - Giáo viên đọc nội dung bài viết trên bảng lớp - Giáo viên uấn lắn giúp học sinh hoàn thành bài viết - Giáo viên thu một vài vở chấm bài và sửa những lỗi sai cơ bản lên bảng lớp - Học sinh đọc chữ mẫu, nêu độ cao khoảng giữa các âm trong một chữ, giữa các chữ trong một với nhau - Học sinh nêu qui trình viết, vị trí các dấu thanh - Học sinh tô gió, viết bảng con lần lượt từng con chữ theo giáo viên - Học sinh chú ý viết đúng qui trình - Học sinh đọc lại nội dung bài viết - Học sinh quan sát và viết bài vào vở 4 ly - Học sinh quan sát và sửa sai trong vở ……….………
Thứ ba ngày 20 tháng 10 năm 2009 Tiết 1: Toán Phụ đạo HS yếu A Mục tiêu: - Giúp HS biết làm các phép tính trừ trong phạm vi 4 B Nội dung: - HS làm bảng con các phép tính sau: 4- 1 = 4 - 3 = 4 - 2 =
Bồi dưỡng HS khá giỏi
- Giúp HS làm và thuộc các phép tính trừ trong phạm vi 4 Điền được các số vào chỗ chấm
- HS nhớ lại các phép tính trừ trong phạm vi 4 và viết vào bảng con
- HS điền số vào chỗ chấm trong các phép tính sau:
Trang 84 - … = 3 4 - … = 1
4 - … = 2 4 = … = 0
-Tiết 2: Luyện chữ A Mục tiêu: - Giúp HS viết đúng, đẹp các tiếng: cái cầu, cây cau, lưỡi rùi, cây nêu theo kiểu chữ thường nét đều, viết đúmg quy trình các nét - Biết giãn cách đúng khoảng cách con chữ B Nội dung 1) Hướng dẫn viết bảng - Giáo viên hướng dẫn lần lượt quy trình viết từng con chữ, tiếng lên bảng lớp
- Giáo viên lưu ý uấn lắn giúp học sinh viết đúng qui trình từng con chữ - Giáo viên giải nghĩa nọi dung bài viết 2) Hướng dẫn viết vở: - Giáo viên lưu ý tư thế ngồi viết, cách cầm bút, cách để vở, khoảng cách từ mắt đến vở sao cho đúng - Giáo viên đọc nội dung bài viết trên bảng lớp - Giáo viên uấn lắn giúp học sinh hoàn thành bài viết - Giáo viên thu một vài vở chấm bài và sửa những lỗi sai cơ bản lên bảng lớp - Học sinh đọc chữ mẫu, nêu độ cao khoảng giữa các âm trong một chữ, giữa các chữ trong một với nhau - Học sinh nêu qui trình viết, vị trí các dấu thanh - Học sinh tô gió, viết bảng con lần lượt từng con chữ theo giáo viên - Học sinh chú ý viết đúng qui trình - Học sinh đọc lại nội dung bài viết - Học sinh quan sát và viết bài vào vở 4 ly - Học sinh quan sát và sửa sai trong vở ………
Tiết 3: Tiếng Việt Phụ đạo HS yếu A Mục tiêu: - Giúp HS đọc viết được: iu, êu và đọc được các tiếng trong bài 40 B Nội dung: - HS nhìn bảng đọc iu, êu sau đó ghi vào bảng con - HS đánh vần - đọc trơn: cái rìu, cây nêu Bồi dưỡng HS khá giỏi - Giúp HS đọc viết được uôi,ươi và các tiếng, từ mới trong bài 40, tìm được các tiếng, từ ngoài bài có iu, êu - HS nghe GV đọc: iu, êu, cây nêu, cái rìu để ghi vào vở - HS đọc trơn tiếng, từ, câu ứng dụng trong bài 40 - HS tìm tiếng ngoài bài có iu, êu
Trang 9Thứ thư ngày 21 tháng 10 năm 2009 Tiết 1: Tiếng Việt
A Mục tiêu:
- Giúp HS đọc viết được các vần, tiếng, từ trong bài 41
- Biết tìm các tiếng từ có ngoài bài có vần đã học
B Nội dung
- GV viết các vần, tiếng, từ, câu ứng dụng trong bài 41 lên bảng
- HS đọc và viết bảng con một số vần đã học
- HS đọc trơn các tiếng, từ trong bài 41 CN- ĐT
-Tiết 2: Thủ công
Bài 9 : Xé, dánh hình con gà con
A Mục tiêu:
- Giúp học sinh biết dán hình con gà con
- Xét được hình con gà và dán cân đối thẳng
B Đồ dùng:
- Hình mẫu
- Giấy màu, keo
C Các hoạt động dạy học:
I ổn định tổ chức:
II Kiểm tra bài cũ:
- Giáo viên kiểm tra đồ dùng của học sinh
III Bài mới:
1) Giới thiệu bài:
2) Hoạt động 1: Quan sát nhận xét:
- Giáo viên giới thiệu hình mẫu cho học
sinh quan sát
? Đây là con gì
? Con gà này có gì khác với con gà to
? Em hãy kể tên các bộ phận của con gà
3) Hoạt động 2: Thao tác kĩ thuật:
- Giáo viên hướng dẫn học sinh theo các
bước sau:
+ Xé hình thân gà( xé hình tròn to màu
vàng)
+ Xé hình đầu gà( xé hình tròn nhỏ màu
vàng )
+ Xé hình đuôi gà( xé hình tam giác to
màu vàng)
+ Xé hình chân gà( xé hai hình tam giác
nhỏmàu vàng)
+ Mắt gà không yêu cầu xé, vẽ vào đầu
gà
- Giáo viên yêu cầu học sinh trước khi
dán phải ướm để chọn điểm dán sau đó
mới dán
4) Hoạt động 3: Đánh giá nhận xét
- Giáo viên cùng học sinh đánh giá nhận
- Học sinh và kể tên các bộ phận của con
gà con
- Học sinh nhắc lại các bước xé con gà
- Học sinh quan sát và thực hành cá nhân
- Học sinh ướm và dán hình vào vở
Trang 10xét sản phẩm theo các tiêu chí sau:
+ Đường xé thẳng
+ Dán mịn cân đối
+ Hình dán giống vật thật
+ Hoàn thành nhanh, đúng thời gian
- Giáo viên biểu dương những bài đẹp
IV Củng cố dạen dò:
- Giáo viên tóm lại nội dung bài
- Giáo viên đánh giá nhận xét bài học
- Học sinh trưng bày sản phẩm và đánh giá nhận xét
-Tiết 3: Toán
A Mục tiêu:
- Giúp HS làm và nhớ được các phép tính trừ trong phạm vi 4
B Nội dung:
- HS làm bảng con các phép tính sau:
4- 1 = 4- 3 = 4 – 3 = 4 – 0 =
- HS đọc lại các phép tính trên
Thứ năm ngày 22 tháng 10 năm 2009 Tiết 1: Toán
A Mục tiêu:
- Giúp HS nhớ được các công thức cộng trong phạm vi 5
B Nội dung:
- GV yêu cầu Hs làm bảng con các phép tính sau:
4 +1 = 1 + 4 = 2 + 3 = 3 + 2 =
- HS lần lượt đọc thuộc bảng cộng trong phạm vi 5
………
Tiết 2: Tiếng việt
Phụ đạo HS yếu
A Mục tiêu:
- Giúp HS đọc viết được: các vần trong
bài 42
B Nội dung:
- HS nhìn bảng đọc một số vần trong
bài 42 và ghi vào bảng con
Bồi dưỡng HS khá giỏi
- Giúp HS biết đọc viết đẹp một số tiếng
đã học, đọc trơn được các tiếng, từ, câu ứng dụng trong bài 42
- HS nghe GV đọc: vần tiếng mới trong bài 42 viết vào vở và đọc lại
- HS đọc trơn các tiếng, từ trong bài 42, tìm được các tiếng, từ ngoài bài có trong bài 42
-Thứ sáu ngày 23 tháng 10 năm 2009
Tiết 1: Mĩ thuật
Bài 10: Vẽ quả dạng tròn
(lồng ghép môi trường)
A Mục tiêu:
- Giúp học sinh biết được hình dạng, màu sắc một vài quả dạng tròn
- Biết cách vẽ, vẽ được một vài dạng quả và tô màu theo ý thích