Giáo án Chính tả 2 tuần 4 tiết: Trên chiếc bè

TREÂN CHIEÁC BEØ I.MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức: - Nghe viết đúng đoạn văn 68 chữ trong bài trên chiếc bè.. Kyõ naêng: Bieát caùch trình baøy.[r]

CHÍNH TẢ

TRÊN CHIẾC BÈ

I.MỤC TIÊU :

1.Kiến thức:

- Nghe viết đúng đoạn văn 68 chữ trong bài trên chiếc bè

2 Kỹ năng: Biết cách trình bày.

- Viết hoa những chữ đầu câu, tên riêng (Dế Trũi)

- Hết đoạn biết xuống dòng, viết hoa chữ cái đầu đoạn

- Củng cố qui tắc chính tả về cách viết iê/ yê, phân biệt các phụ âm đầu dễ lẫn d/r/gi

3 Thái độ:

- Tính cẩn thận, chính xác

II CHUẨN BỊ :

- GV: Bài viết.Bảng phụ, bảng cài

- HS: Vở, bảng con

III CÁC HOẠT ĐỘNG :

Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò

1 Khởi động (1’)

2 Bài cũ (3’) Bím tóc đuôi sam

- HS viết bảng lớp và bảng con

- 1 chữ có vần iên, 1 chữ có vần yên

- 1 chữ có âm đầu r, 1 chữ có âm đầu d

- GV nhận xét

3 Giới thiệu: (1’)

- Viết 1 đoạn của bài Trên chiếc bè. ghi bảng

4.Phát triển các hoạt động (28’)

 Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả.

* MT : Giúp HS hiểu nội dung bài viết đúng chính tả

* PP : Luyện tập, đàm thoại

- GV đọc đoạn viết

- GV HS nắm nội dung đoạn viết

- Dế Mèn và Dế Trũi đi chơi xa bằng cách nào?

- Mùa thu mới chớm nhìn mặt nước ntn?

- Bài viết có mấy đoạn?

- Hát

- HS viết

- Hoạt động lớp

- HS đọc

- Ghép 3, 4 lá bèo sen lại thành chiếc bè

- Trong vắt, nhìn thấy cả hòn cuội dưới đáy

- GV theo dõi uốn nắn.

- Thầy chấm sơ bộ

 Hoạt động 2: Làm bài tập

* MT : HS Phân biệt d/r/gi

* PP : Thực hành

- Tìm 3 chữ có iê, 3 chữ có yê

- Phân biệt cách viết

5 Củng cố – Dặn dò (2’)

- GV nhận xét bài làm của HS

- Nhắc nhở HS viết đúng chính tả

- Sửa lỗi

- Chuẩn bị: Chiếc bút mực

- HS sửa bài

- Hoạt động lớp, cá nhân

- Chiên, xiêm, tiến

- Chuyền, chuyển, quyển

- dỗ (dỗ dành – viết d) / giỗ, giỗ tổ- viết gi)

- Dòng (dòng sông, dòng nước – viết d) / ròng (ròng rã, mấy năm ròng – viết r

ÔN CHÍNH TẢ

I.MỤC TIÊU :

1.Kiến thức : Giúp HS viết được đoạn 2 :Mít làm thơ

2.Kỹ năng : Viết đúng chính tả trình bày sạch đẹp

3.Thái độ : Yêu thích học môn Tiếng Việt

II.NỘI DUNG :

1.Viết chính tả :

-GV đọc đoạn viết

-Nêu từ khó

-GV đọc cho HS viết bài cho đến hết

-GV thu vở nhận xét

2 Làm bài tập : Thi đua tìm tiếng có vần giống

nhau (vần ng) Dãy nào tìm tìm nhanh dãy đó

thắng

cuộc. GV yêu cầu HS làm bài  Nhận xét sửa bài

- Gọi HS đọc đoạn

- Nuốt chửng, chế giễu, doạ, hét toáng

- HS viết vào vở

- 2 nhóm thi đua làm bài  nhận xét sửa bài

ÔN TOÁN

I.MỤC TIÊU:

1.Kiến thức : Giúp HS ôn lại phép cộng có nhớ và giải toán có lời văn

2.Kỹ năng : HS vận dụng làm đúng các bài tập

3.Thái độ : HS yêu thích học toán

II.NỘI DUNG :

1.Tính ?

56+42= 75+16= 9+59=

78+13= 65+28= 45+35=

- GV yêu cầu HS làm bài sửa bài nhận xét

2.Toán đố ?

Mẹ trồng 44 cây cam Bố trồng nhiều hơn 28

cây cam Hỏi mẹ và bố trồng được bao nhiêu

cây cam

- GV yêu cầu HS phân tích bài toán HS làm

bài  sửa bài nhận xét

- GV chấm một số bài Tuyên dương em làm

đúng

- HS nêu yêu cầu 6 em lên bảng làm sửa bài nhận xét

- HS phân tích đề  HS làm bài vào vở

 Sửa bài nhận xét