Thiết kế bài dạy chiều Lớp 3 Tuần 16 - Trường Tiểu học Đồng Tiến

- ND phiÕu : Bài tập 216 : Em hãy quan sát những bức tranh dưới đây và đánh dấu + vào ô trống dưới những bức tranh vẽ hành động có thể gây tai nạn, thương tích cho bản thân và người khác[r]

Trang 1

Tuần 16

Thứ hai ngày 10 tháng 12 năm 2012

Giáo dục ngoài giờ lên lớp

Chủ điểm tháng 12 : uống nước nhớ nguồn

Em học tập tác phong anh bộ đội

I- Mục tiêu hoạt động

- HS được rèn luyện tác phong hanh nhẹn, dứt khoát, gọn gàng, ngăn nắp, kỉ luật như các anh bộ đội

II- Quy mô hoạt động

- Tổ chức theo quy mô lớp

III- Tài liệu và phương tiên

- Mũ bộ đội, thắt lưng, giày thể thao

- Ba lô, chăn màn, …

IV- Cách tiến hành

Bước 1 : Chuẩn bị

- GV : Trước khoảng 1 tuần phổ biến kế hoạch hoạt đông tới HS

- HS : CB trang phục và luyện tập các động tác đã phổ biến

- Các tổ thi vòng 1đẻ chọn thành viên tham gia vòng 2

- Đăng kí dự thi

Bước 2: Thi vòng 2

- Mở đầu HS hát tập thể bài”Chú bộ đội”

- GV lần lượt mời từng đội thi lên phía trước và thực hiện các động tác theo hiệu lệnh (nghiêm, nghỉ, quay phải, quay trái, quay đằng sau, đi đều, gấp chăn màn, gập quần áo) va quan sát chấm điểm

Bước 3: Tổng kết, trao giải thưởng

- GV công bố kết quả và trao giảI thưởng cho đội có thành tích khá nhất

- GV nhắc nhở HS tiếp tục học tập, rèn luyện theo tác phong của chú bộ đội

trong các hoạt động hằng ngày

- Cả lớp hát bài “ Cháu yêu chú bộ đội”

Trang 2

Thứ ba ngày 11 tháng 12 năm 2012

Thể dục*

Bài tập rèn luyện tư thế

và kĩ năng vận động cơ bản

I- Mục tiêu

- Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang ,điểm đúng số của mình

- Biết cách đi vượt chướng ngại vật thấp

- Biết cách di chuyển hướng phải trái đúng cách

- Chơi trò chơi “Chim về tổ”.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động

* Biết tham gia trò chơi cùng các bạn

II- Địa điểm phương tiện

- Sân trường vệ sinh sạch sẽ.

- Còi,kẻ sân cho trò chơi

III- Nội dung và phương pháp lên lớp

1-Phần mở đàu:

- GV nhận lớp phổ biến

ND yêu cầu giờ học

2-Phần cơ bản:

Ôn tập hợp hàng ngang

,dóng hàng ,điểm số

- Chơi trò chơi “ Chim về

tổ”

3-Phần kết thúc:

-HS đứng tại chỗ vỗ và hát

và hát

5'

17'

8'

5'

-Lớp trưởng tập trung lớp và thực hiện theo yêu cầu của giáo viên ( HS khởi động )

-GV quan sát hướng dẫn

- HS đứng theo đội hình 3 hàng dọc luyện tập ( lần đầu GV hô ,lần sau lởp trưởng điều khiển )

- GV quan sát ,nhận xét ,đánh giá

- GV tổ chức cho các tổ luyện tập từng tổ thi biểu diễn

- GV cùng HS đánh giá

- GVgiải thích và hướng dẫn trò chơi

- HS tiến hành chơi GV quan sát

- GV cùng HS hệ thống bài học -Yêu cầu HS nhắc lại ND của bài học

-Về nhà ôn bài thể dục đã học

Trang 3

Toán

Ôn tập

I- Mục tiêu

- Tiếp tục củng cố chia số có ba chữ số cho số có một chữ số

- Vận dụng kiến thức vào giải toán có lời văn

- GD học sinh có hứng thú trong giờ học

* Biêt viết phép tính theo bạn

II- Đồ dùng dạy học

- Phấn mầu

III- Các hoạt động dạy học

Hoạt động của học sinh Hỗ trợ của giáo viên

* HĐ 1: Ôn bài cũ

- Làm miệng: Nối tiếp đọc bảng

óac bảng nhan, chia đã học

* HĐ 2: Thực hành.

+ Bài 1: Làm bảng con.

Mỗi HS viết 1 phép chia số có ba

chữ số chia cho số có một chữ số

+ Bài2: Làm vở.

- HS xác định yêu cầu, dạng toán

- Làm vở, bảng to Chữa bài

- NX, bổ sung

- Củng cố giải toán có lời văn

+ Bài 3: Khoanh vào trước kết quả đúng

- Thảo luận nhóm 2 tìm đáp án đúng

- Giải thích cách khoanh

- Củng cố dạng bài tập (Giải toán

rồi khoanh vào KQ đúng)

* HĐ 3: Củng cố - Dặn dò.

- Giúp HS ôn bài

- HD học sinh làm bài tập

- Giúp HS củng cố phép chia co ba chứ

số cho số có một chữ số

- Giúp HS nắm đc yêu cầu bài toán

- Giúp HS yếu

- Giúp HS củng cố dạng toán có 2 phép tính liên quan đến phép chia

- GT bài tập trắc nghiệm,

- HD cách làm

- Nhận xét chung, giáo dục

Trang 4

Tự chọn (TV) Luyện viết chữ hoa m

I- Mục đích yêu cầu

- Tiếp tục luyện viết chữ hoa m thông qua bài tập ứng dụng (phần ở nhà)

- Rèn kĩ năng viết đúng mẫu, cỡ chữ mới

- HS có ý thức cẩn thận khi viết bài

* Viết được 1 dongc chữ hoa M

- Mẫu chữ, tên riêng

- HS nêu tên chữ hoa viết buổi sáng

- Nêu đặc điểm, cấu tạo

* HĐ 2: Luyện viết

- HS quan sát, nhắc lại khoảng cách

giữa các con chữ, chữ

- HS luyện viết vở tập viết (25 phút)

- Cháo vở, nhận xét bạn

- Nghe, rút kinh nghiệm

* HĐ 3: Củng cố - Dặn dò:

- Giúp hs ôn bài

- Giới thiệu bài

- GT chữ mẫu, tên riêng

- HD học sinh viết chữ hoa, tên riêng, câu ứng dụng

- Quan sát, rèn kĩ năng viết đúng, đều cho hs

- GV chấm 1 số bài

- Nhận xét, sửa lỗi

Trang 5

Thứ năm ngày 6tháng 12năm 2012

Kĩ năng sống

Chủ đề 4

Kĩ năng phòng tránh tai nạn, thương tích

I- Mục tiêu

- HS nhận biết được nguyên nhân, hành động có thể gây ra tai nạn thương tích cho bản thân và người khác

- HS biết được những hành động nên hoặc không nên làm để phòng tránh tai nạn thương tích cho bản thân và cho người khác trong cuộc sống hàng ngày

- Giáo dục HS vui chơi lành mạnh, biết cách phòng tránh tai nạn thương tích cho bản thân và cho người khác

- Nội dung phiếu BT2(16), tranh

Hoạt động1 : Làm việc cả lớp

- GV nêu yêu cầu bài tập, HS lắng nghe

Hoạt động 2 : Làm việc theo nhóm

- GV chia nhóm, phát phiếu, giao việc, TG

- ND phiếu :

Bài tập 2(16) : Em hãy quan sát những bức tranh dưới đây và đánh dấu + vào ô trống dưới những bức tranh vẽ hành động có thể gây tai nạn, thương tích cho bản thân và người khác.

- Các nhóm nhận phiếu đọc lại yêu cầu bài tập, quan sát tranh trong phiếu, trao đổi, nhận xét

Hoạt động 3 : Làm việc cả lớp

- Đại diện các nhóm trình bày ý kiến trước lớp

- GV cùng lớp nhận xét, bổ sung

- GV chốt lại, nhắc nhở HS nên và không nên làm, tham gia vào các hành động đó

- Nếu có xảy ra thương tích phải biết cách sơ cứu kịp thời và sau đó biết

đưa tới bác sĩ khi cần thiết

Hoạt động 4 : Củng cố

- GV nhận xét, đánh giá tiết học

Trang 6

Kĩ năng sống

Kĩ năng giảI toán

- Tiếp tục củng cố cách chia số có 3 chữ số cho số có 1 CS

- Rèn kĩ năng giải toán liên quan đến phép chia

- GD học sinh có hứng thú trong giờ học

- Bảng phụ

- Làm bảng con theo tổ:

79 : 6 86 : 7 93 : 8

- Nêu cách thực hiện

* HĐ 2: Thực hành.

+ Bài 1: Làm bảng con.

Mỗi HS viết 1 phép chia số có 3

chữ số cho số có 1 CS, Đặt tính rồi

tính KQ

Kiểm tra chéo bảng

- Nhận xét một số dạng chia

+ Bài2: Làm vở.

- HS xác định yêu cầu, dạng toán

- Làm vở, bảng to Chữa bài

- NX, bổ sung

- Củng cố giải toán có lời văn

- Giúp HS ôn bài

- HD học sinh làm bài tập

- Khuyến khích HS lấy các VD khác nhau, tự đặt tính rồi tính KQ

- C2 cách chia số có 3 CS cho số có 1 CS

- Giúp HS nắm đc yêu cầu bài toán

- Giúp HS yếu

- Giúp HS củng cố giải toán liên quan

đến chia số có 3 CS cho số có 1 CS

Trang 7

Kĩ năng sống rèn kĩ năng nói

- Tiếp tục kể về tổ, Lớp em

- Kể ngắn gọn, đúng sự thật Lời kể rõ ràng, mạch lạc

- Rèn kĩ năng kể tự nhiên, mạnh dạn cho HS

- Bài tham khảo

* HĐ 1: Trò chuyện.

- Tìm hiểu yêu cầu bài văn

- Nêu cách kể

- 1, 2 em kể trước lớp

- Nhận xét bạn, bổ xung

- HS đọc bài tham khảo, nhận xét

cách kể

HĐ 2: Làm việc nhóm 2.

- HS kể cho nhau nghe về tổ, lớp của mình

- Thi kể trước lớp

Nhận xét, bổ xung cho bạn

- HD học sinh xác định yêu cầu bài văn

- GT bài tham khảo

- Giúp HS tìm hiểu bài tham khảo

- HD kể trong nhóm

- Quan sát, giúp HS yếu

- Động viên, khích lệ

Trang 8

Thứ sáu ngày 14 tháng 12 năm 2012

Thủ công*

Cắt dán chữ e (t 1)

I- Mục tiêu

- HS biết cách kẻ cắt dán , chữ E

- Kẻ, cắt , dán được chữ V Các nét chữ tương đối thẳng và đều nhau Chữ dán tương đối phẳng( HS khéo tay: Kẻ, cắt, dán được chữ E Các nét chữ thẳng và

đều nhau Chữ dán phẳng)

-HS yêu thích sản phẩm đã làm

- Mẫu chữ E, giáy màu, kéo, hồ dán

1 Ôn bài cũ

- HS để sản phẩm trước mặt

2 Thực hành

- HS nhận xét nét chữ rộng 1 ô ,nửa

trên ,nửa dưới giống nhau

- HS nhắc lại các bước thực hành

- HS thực hành theo yêu cầu của bài

học

- HS trưng bày theo nhóm 7

3 Củng cố, dặn dò

- HS nhắc lại các bước thực hành

-GV chấm sản phẩm về nhà của HS

- GV hướng dần HS quan sát mẫu ,hướng dẫn từng bước

Bước1 : Kẻ chữ E Bước 2 :Cắt chữ E Bước 3 : Dán chữ E

* GV quan sát , hướng dẫn - GV tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm theo nhóm

- GV cùng HS đánh giá

- GV hệ thống lại bài -Về nhà thực hành theo bài học

Trang 9

Tự chọn: TV (Chính tả- N-V)

ba điều ước

- Nghe, viết đúng chính tả bài viết

- Rèn kĩ năng trình bày khoa học cho học sinh

- Giáo dục HS làm việc có ích, sống giữa sự quý trọng của mọi người mới

là điều đáng mơ ước

- Phấn mầu

* HĐ 1: Tìm hiểu nội dung bài.

- Đọc, tìm hiểu nội dung theo đoạn

* HĐ 2: Nhận xét chính tả.

- HS tự tìm, viết chữ hoa, chữ khó

vào nháp đọc KQ tìm được

- Nhận xét cách trình bày

* HĐ 3: Nghe - viết.

- Nghe viết

- Soát lỗi

- Quan sát, rút kinh nghiệm

* HĐ 4: Củng cố - Dặn dò:

- HD học sinh tìm hiểu nội dung bài

- HD tìm chữ hoa, chữ khó

- Giúp HS ghi nhớ chữ khó

- HD viết bài

- Gv đọc chậm lần 1, lần 2

- Chấm, chữa một số bài

Trang 10

Sinh hoạt lớp Kiểm điểm hoạt động tuần 16

I- Mục tiêu

- Kiểm điểm các hoạt động trong tuần

- Nắm kế hoạch hoạt động tuần 17

- Giáo dục HS đoàn kết, biết giúp đỡ nhau trong học tập

II- Nội dung

1 Kiểm điểm hoạt động trong tuần.

- Các tổ tự kiểm điểm ( 5 phút )

- Tổ trưởng báo cáo kết quả trước lớp

- Nhận xét, bổ sung cho tổ bạn

- Giáo viên nhận xét chung:

+ Về đạo đức

+ Về học tập

+ Về hoạt động tập thể

+ Về nề nếp, vệ sinh

4 Kế hoạch tuần 17

- Thi đua học tập tốt giành nhiều điểm tốt

- Đăng kí ngày giờ học tốt, tuần học tốt

- Đoàn kết, giúp đỡ nhau cùng tiến bộ

**************************************************

Định dạng
Số trang	10
Dung lượng	138,22 KB