Giáo án Toán 3 tuần 22 - Trường Tiểu học Hiệp Hoà A

- GV nhaän xeùt, choát laïi: Số viên gạch xây 4 bức tường là: Hs chữa bài đúng vào VBT.. Hs đọc yêu cầu đề bài.[r]

Trang 1

Tuần 22: Thứ…… ngày……… tháng…… năm……

Toán.

Tiết 106: Luyện tập.

I/ Mục tiêu:

- Biết tên gọi các tháng trong một năm, số ngày trong từng tháng

- Biết xem lịch( tờ lịch tháng, năm…)

II/ Chuẩn bị:

* GV: Bảng phụ, phấn màu

* HS: VBT, bảng con

III/ Các hoạt động:

1 Khởi động: Hát.

2 Bài cũ: Tháng – năm

- Gọi 1 học sinh lên bảng sửa bài 1

- Ba Hs đọc bảng chia 2

- Nhận xét ghi điểm

- Nhận xét bài cũ

3 Giới thiệu và nêu vấn đề.

Giới thiệu bài – ghi tựa

4 Phát triển các hoạt động.

* Hoạt động 1: Làm bài 1, 2.

 Bài 1: Cho Hs xem lịch tháng 1, 2, 3 năm

2004 và trả lời câu hỏi

-Hs làm bài

a)+ Ngày 3 tháng 2 là thứ mấy?

+ Ngày 8 tháng 3 là thứ mấy?

+ Ngày đầu tiên của tháng 3 là thứ mấy?

+ Ngày cuối cùng của tháng 1 là thứ mấy?

b)+ Thứ hai đầu tiên của tháng 1 là ngày

nào?

+ Chủ nhật cuối cùng của tháng 3 là ngày

nào?

+ Tháng 2 có mấy ngày thứ bảy?

+ Tháng 2 năm 2004 có bao nhiêu ngày ?

Xem lịch và làm babaif3Hs lên bảng, Hs cả lớp làm vào VBT

Thứ ba Thứ hai Thứ hai Thứ bảy Ngày 5 Ngày 28

Có 4 ngày: 7,14,21,28.

Có 29 ngày

Hs chữa bài đúng vào VBT

Trang 2

 Bài 2:

- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài

- Hs quan sát tờ lịch 2005 rồi tự làm bài tập

a)+ Ngày quốc tế thiếu nhi ngày 1 tháng 6 là

thứ mấy?

+ Ngày quốc khánh 2 tháng 9 là thứ mấy?

+ Ngày nhà giáo Việt Nam 20 tháng 11 là

thứ mấy?

+ Ngày cuối cùng của năm 2005 là thứ

mấy?

b)+ Thứ hai đầu tiên của năm 2005 là ngày

nào?

+ Thứ hai cuối cùng của năm 2005 là ngày

nào?

+ Các ngày chủ nhật trong tháng 10 là

những ngày nào?

-Nhận xét cho điểm Hs

* Hoạt động 2: Làm bài 3.

 Bài 3:

- Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài, và làm BT

+ Những tháng nào có 30 ngày?

+ Những tháng nào có 31 ngày?

-Nhận xét, cho điểm

 Bài 4

Hs đọc yêu cầu bài tập

Hs làm bài

+ Ngày 30 tháng 8 là chủ nhật thì ngày 2

tháng 9 cùng năm đó là:

-Nhận xét và cho điểm Hs

Hs đọc yêu cầu của đề bài

Hs quan sát làm bài

Thứ tư

Thứ sáu Chủ nhật Thứ bảy Ngày 3 Ngày 26 2,9,16,23,30.

Hs đọc yêu cầu và làm bài

Hs lên bảng thi làm

Tháng 4,6,9,11 Tháng 1,3,5,7,8,10,12

Nhận xét

Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng

1 Hs lên bảng, Hs cả lớp làm vào VBT

+Thứ tư

5 Tổng kết – dặn dò.

- Về tập làm lại bài

Trang 3

- Nhận xét tiết học.

Bổ sung :

Thứ…… ngày……… tháng…… năm……

Toán.

Tiết 107: Hình tròn, tâm, đường kính, bán kính.

I/ Mục tiêu:

- Có biểu tượng về hình tròn Biết được tâm, bán kính của hình tròn

- Bước đầu biết dùng compa để vẽ được hình tròn có tâm và bán kính cho trước

* GV: Bảng phụ, phấn màu Mô hình hình tròn, compa

* HS: VBT, bảng con, compa

2 Bài cũ: Luyện tập.

- Gv gọi 2 Hs lên làm bài tập 3, 4 Gv nhận xét bài làm của HS

3 Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài – ghi tựa.

* Hoạt động 1: Giới thiệu hình tròn, compa

và cách vẽ hình tròn

a) Giới thiệu hình tròn.

- Gv đưa ra một số vật thật có dạng hình tròn

(mặt đồng hồ), giới thiệu “ mặt đồng hồ có

dạng hình tròn”

- Gv giới thiệu một hình tròn đã vẽ trên bảng

và giới thiệu Hình tròn có tâm 0, bán kính

0M, đường AB

Hs quan sát mặt đồng hồ

-Lắng nghe

Trang 4

M

A B

- Gv nêu nhận xét : Trong một hình tròn

+ Tâm 0 là trung điểm của đường kính AB

+ Độ dài đường kính gấp hai lần độ dài bán

kính

b) Giới thiệu cái compa và cách vẽ hình

tròn.

- Gv cho Hs quan sát cái compa và giới thiệu

cấu tạo của compa Compa dùng để vẽ hình

tròn

- Gv giới thiệu cách vẽ hình tròn tâm 0, bán

kính 2cm:

+ Xác định khẩu độ compa bằng 2cm trên

thước

+ Đặt đầu có đinh nhọn đúng tâm 0, đầu kia

có bút chì được quay một vòng vẽ thành hình

tròn

Gv nhận xét sửa sai cho Hs

* Hoạt động 2:Luyện tập thực hành.

 Bài 1:

- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài, quan sát

hình vẽ rồi nêu đúng tên bán kính , đường

kính của hình tròn

P

C

M N B

A

Q D

Hs quan sát hình tròn

Lắng nghe và nhắc lại

Hs quan sát compa

Hs và vẽ hình tròn tâm O, bán kính 2 cm

Hs đọc yêu cầu đề bài

Hs quan sát và làm bài vào VBT

-OM,ON,OP,OQlà bán kính -MN, PQ là đường kính

- OA, OB là bán kính

- AB là đường kính O

Trang 5

 Bài 2:

- Gv gọi 1 Hs đọc yêu cầu đề bài

- Gv yêu cầu Hs vẽ hình tròn tâm 0, bán kính

2c, và hình tròn tâm I bán kính 3 cm

 Bài 3:

- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu của đề bài

a) Gv yêu Hs vẽ hình tròn bán kính OM và

đường kính CD

b) Yêu cầu Hs dựa vào nhận xét của bài học

để tìm câu đúng , câu sai

-Nhận xét cho điểm Hs

Hs vẽ hình tròn

Hs làm bài vào VBT

M

C D

2 câu đầu sai Câu cuối đúng

- Về tập làm lại bài

- Làm bài 2,3

- Chuẩn bị bài: Vẽ trang trí hình tròn.

- Nhận xét tiết học

Bổ sung :

-

Thứ…… ngày……… tháng…… năm……

Toán.

Tiết 108: Vẽ trang trí hình tròn

I/ Mục tiêu:

- Biết dùng compa để vẽ (theo mẫu) các hình trang trí hình tròn (đơn giản)

O

Trang 6

* GV: Bảng phụ, phấn màu , compa

* HS: VBT, bảng con, compa

2 Bài cũ: Hình tròn, tâm, đường kính, bán kính.

- Gọi 1 học sinh lên bảng sửa bài 1

- Một Hs sửa bài 3

- Nhận xét ghi điểm

*Hoạt động 1: Làm bài 1.

 Bài 1:

- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài

- Gv hướng dẫn Hs:

+ Bước 1: Gv hướng dẫn Hs tự vẽ hình tròn

tâm 0, bán kính bằng “ 2 cạnh ô vuông”,

sau đó ghi các chữ A, B, C, D

+ Bước 2: Dựa trên hình mẫu, Hs vẽ phần

hình tròn tâm A, bán kính AC và phần hình

tròn tâm B, bán kính BC (tạo ra như hình

bên)

-Nhận xét –sửa sai cho Hs

+ Bước 3: Dựa trên hình mẫu, Hs vẽ tiếp

phần hình tròn tâm C, bán kính CA và phần

hình tròn tâm D, bán kính DA ( tạo ra như

hình bên)

Hs quan sát và vẽ hình tròn C

A O B

D

Hs vẽ hình theo hướng dẫn của Gv

C

A O B

D

Hs vẽ hình theo mẫu

O

0

Trang 7

- Gv nhận xét, sửa sai cho Hs

* Hoạt động 2:

 Bài 2:

- Gv cho Hs tô màu theo ý thích mỗi em vào

hình ở bài 1

- GV yêu cầu cả lớp làm vào VBT

- Gv cho các em trình bày sản phẩm của

mình

- Gv nhận xét, chốt lại

C

A B O D Cả lớp làm vào VBT Hs trình bày sản phẩm của mình Hs cả lớp nhận xét 6 Tổng kết – dặn dò. - Vẽ trang trí hình tròn mà em thích - Chuẩn bị bài: Nhân số có bốn chữ số với số có một chữ số. - Nhận xét tiết học Bổ sung :

-

Trang 8

Toán.

Tiết 109: Nhân số có bốn chữ số

với số có một chữ số.

I/ Mục tiêu:

- Biết thực hành nhân số có bốn chữ số cho số có một chữ số (có nhớ một lần)

- Giải được bài toángắn với phép nhân

2 Bài cũ: Trang trí hình tròn.

3 Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài – ghi tựa.

* Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs thực hiện

phép nhân có bốn chữ số với số có một chữ

số (có nhớ)

a) Phép nhân 1034 x 2.

- Gv GV viết lên bảng phép nhân 1034 x 2

- Gv gọi Hs nêu cách thực hiện phép nhân

+ Khi thực hiện phép tính này ta bắt đầu từ

đâu?

- Gv yêu cầu Hs tự suy nghĩ và thực hiện

phép tính trên

1034 * 2 nhân 4 bằng 8, viết 8

x 2 * 2 nhân 3 bằng 6, viết 6

2068 * 2 nhân 0 bằng 0, viết 0

* 2 nhân 1 bằng 2, viết 2

Đặt tính Bắt đầu từ hàng đơn vị, sau đó mới tính đến hàng chục.

Một Hs lên bảng đặt tính Cả lớp đặt tính ra giấy nháp

Hs vừa thực hiện phép nhân

và trình bày cách tính

Trang 9

b) Phép nhân 2125 x 3

- Gv GV viết lên bảng phép nhân 2125 x 3

- Gv yêu cầu Hs đặt tính rồi tính

- Nhận xét và lưu ý Hs:

+ Lượt nhân nào có kết quả lớn hơn hoặc

bằng 10 thì “ phần nhớ” được cộng sang kết

quả của phép nhân hàng tiếp theo

+ Nhân rồi mới cộng với phần nhớ ở hàng

liền trước

* Hoạt động 2:Luyện tập thực hành.

 Bài 1.

- Gv yêu cầu cả lớp làm bài

- Gv chốt lại

 Bài 2:

- Gv yêu cầu cả lớp tự đặt tính rồi tính

- Gv nhận xét, cho điểm Hs

1023 1212 1810 2005

x 3 x 4 x 5 x 4

3069 4848 9050 8020

 Bài 3.

- Gv mời Hs đọc yêu cầu bài toán

- Gv yêu cầu cả lớp làm vào VBT Một Hs

lên bảng sửa bài

- GV nhận xét, chốt lại:

Số viên gạch xây 4 bức tường là:

1015 x 4 = 4060 (viên gạch)

Đáp số :4060 viên gạch.

 Bài 4.

- Gv mời Hs đọc yêu cầu của bài

- Gv hỏi: Nhắc lại cách thực hiện tính

nhẩm?

- Gv chia lớp thành 2 nhóm Cho các thi làm

Hs đặt tính rồi tính kết quả

2125

x 3

6375

Hs cả lớp làm vàobảng con Bốn Hs lên bảng làm bài

Hs nhận xét

Hs làm bài vào bảng con Bốn Hs lên sửa bài và nêu cách tính

Hs đọc yêu cầu bài toán Cả lớp làm vào VBT Một

Hs lên bảng làm bài

Hs trả lời

Trang 10

Yêu cầu: Trong thời gian 5 phút, nhóm nào

làm bài xong, đúng sẽ chiến thắng

- Gv nhận xét, chốt lại:

Hai nhóm thi đua làm bài

Hs nhận xét

- Tập làm lại bài

- Chuẩn bị bài: Luyện tập.

- Nhận xét tiết học

Bổ sung :

-

Toán.

Tiết 110: Luyện tập.

I/ Mục tiêu:

- Biết nhân số có bốn chữ số với một số có một chữ số ( có nhớ 1 lần)

2 Bài cũ: Nhân số có 4 chữ số với số có một chữ số (có nhớ)

- Gv gọi 1Hs lên bảng sửa bài 3

- Gv nhận xét, cho điểm

Trang 11

* Hoạt động 1: Làm bài 1.

 Bài 1.

- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu của đề bài

- Gv kẻ bảng nội dung bài tập 1 trên bảng

- Gv hỏi:

+ Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì?

+ Muốn viết thành phép nhân chúng ta phải

làm thế nào?

- Gv mời 3 Hs lên bảng làm bài Hs cả lớp

làm vào VBT

- Gv chốt lại

a)4129 + 4129 = 4129 x 2 = 8258

b)1052 + 1052 + 1052 = 1052 x 3 = 3165

c)2007 + 2007 + 2007 + 2007 = 2007 x 4

=8028

 Bài 2:

- GV mời Hs đọc yêu cầu đề bài

- Gv hỏi:

+ Muốn tìm số bị chia ta làm thế nào?

- Gv yêu cầu Hs cả lớp làm bài vào VBT

Hai Hs lên bảng sửa bài

- Gv nhận xét, chốt lại:

 Bài 3:

- Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài

- Bài toán hỏi gì?

- Muốn tính số lít dầu còn lại ta phải làm

sao?

- Gv yêu cầu Hs cả lớp làm bài vào VBT

Một Hs lên bảng làm bài

Yêu cầu chúng ta tìm tích Chúng ta thực hiện phép nhân giữa các thừa số với nhau.

Ba Hs lên bảng làm bài Hs cả lớp làm vào VBT

Hs cả lớp nhận xét bài của bạn

Hs đọc yêu cầu của bài

Ta lấy thương nhân với số chia.

Hs làm bài vào VBT Hai Hs lên sửa bài

Hs chữa bài vào vở

Tính số lít dầu còn lại.

Ta phải biết lúc đầu có bao nhiêu lít.

Hs cả lớp làm bài vào VBT Một Hs lên bảng làm bài

Trang 12

- Gv nhận xét, chốt lại:

Số lít dầu chứa trong 2 thùng là:

1025 x 2= 2050 (lít)

Số lít dầu còn lại là:

2050– 1350 = 700 (lít)

Đáp số : 700lít.

 Bài 4 - Gv mời Hs đọc yêu cầu của bài -Gv hỏi: Gấp một số khác với thêm một số như thế nào? - Gv yêu cầu HS đọc bài mẫu và cho biết cách làm của bài toán - Gv chia lớp thành 2 nhóm Cho các thi làm bài Yêu cầu: Trong thời gian 5 phút, nhóm nào làm bài xong, đúng sẽ chiến thắng - Gv nhận xét, tuyên dương nhóm thắng cuộc

Hs sửa bài vào VBT Hs đọc yêu cầu đề bài Hs trả lời Hai nhóm thi đua làm bài Hs nhận xét 5 Tổng kết – dặn dò. - Tập làm lại bài - Làm bài 3, 4 - Chuẩn bị bài: Nhân số có bốn chữ số với số có một chữ số (tiếp theo). - Nhận xét tiết học Bổ sung :

-

Định dạng
Số trang	13
Dung lượng	108,93 KB