1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án Tập viết khối 3 tuần 31: Ôn chữ hoa: V

2 19 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 89,06 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

TiÕt häc nµy gióp c¸c con cñng cè tªn bµi vµ treo b¶ng cách viết chữ viết hoa V; bên cạnh đó, củng cố cách phô, HS quan s¸t ch÷ viÕt c¸c ch÷ viÕt kh¸c cã trong tªn riªng vµ c©u øng mÉu c[r]

Trang 1

Trường Tiểu học Cổ Tiết - GV : Trần Thị Việt Thu- Lớp 3D

Thứ năm ngày 16 tháng 4 năm 2009

tập viết

Ôn chữ hoa: v

I Mục tiêu:

- Củng cố cách viết chữ viết hoa V thông qua bài tập ứng dụng

- Viết tên riêng bằng chữ cỡ nhỏ: Văn Lang

- Viết câu ứng dụng bằng chữ cỡ nhỏ:

Vỗ tay cần nhiều ngón Bàn kĩ cần nhiều người.

II Đồ dùng dạy học:

- GV: Mẫu chữ hoa V, phấn màu, bảng phụ viết tên riêng và câu ứng dụng trên dòng

kẻ ô li

- HS: Vở tập viết, bảng con, phấn

III Các hoạt động dạy học:

sinh

*ổn định tổ chức

A/Kiểm tra bài cũ:

- Nhắc lại từ và câu ứng dụng đã học ở bài trước

- Viết bảng: Uông Bí

*Kiểm tra, đánh giá.

- 2 HS viết bảng lớp, cả lớp viết bảng con

- Nhận xét 2 bảng con, nhận xét bài trên bảng lớp

B/ Bài mới:

1/Giới thiệu bài Tiết học này giúp các con củng cố

cách viết chữ viết hoa V; bên cạnh đó, củng cố cách

viết các chữ viết khác có trong tên riêng và câu ứng

dụng

* Trực tiếp.

- GVgiới thiệu bài, ghi tên bài và treo bảng phụ, HS quan sát chữ mẫu cả bài

2/Hướng dẫn HS viết trên bảng con:

a) Luyện viết chữ hoa:

* Nêu các chữ hoa có trong bài ?(V, L, B)

*Tập viết chữ: V trên bảng con sau khi GV viết

mẫu chữ.

*Vấn đáp, thựchành.

- HS đọc thầm bài và trả lời

- GV viết mẫu, kết hợp nhắc lại cách viết từng chữ

- Cả lớp viết bảng con

- GV kiểm tra, nhận xét, uốn nắn

b) HS viết từ ứng dụng (tên riêng):

*Đọc từ ứng dụng: tên riêng: Văn Lang

*Giới thiệu: Văn Lang là tên nước Việt Nam thời các

Vua Hùng, thời kì đầu tiên của nước Việt Nam

*Nhận xét cách viết tên riêng về chữ viết hoa, độ cao

các chữ cái, khoảng cách giữa các chữ cái, dấu thanh,

nét nối

*Tập viết tên riêng trên bảng con.

- 3 HS đọc từ

- GV giới thiệu tên riêng

-HS nhận xét cách viết tên riêng theo gợi ý của GV

- Cả lớp viết bảng con,

GV kiểm tra, nhậnxét, uốn nắn

Lop3.net

Trang 2

Trường Tiểu học Cổ Tiết - GV : Trần Thị Việt Thu- Lớp 3D

sinh

*Đọc câu ứng dụng:

Vỗ tay cần nhiều ngón Bàn kĩ cần nhiều người.

*Nêu nội dung câu ứng dụng: Vỗ tay cần vỗ nhiều

ngón mới vỗ được vang; muốn có ý kiến hay, đúng,

cần nhiều người bàn bạc

*Nhận xét cách viết câu ứng dụng về chữ viết hoa, độ

cao các chữ cái, khoảng cách giữa các chữ cái, dấu

thanh, nét nối

*Tập viết trên bảng con: Vỗ tay.

- HS đọc cá nhân, đồng thanh

- GV nêu nội dung câu ứng dụng

-HS nhận xét cách viết câu ứng dụng theo gợi

ý của GV

- Cả lớp viết bảng con,

GV kiểm tra, nhận xét, uốn nắn

3/ Hướng dẫn học sinh viết vào vở tập viết:

*Yêu cầu:

+Viết chữ V: 1 dòng cỡ nhỏ

+Viết chữ L, B: 1 dòng cỡ nhỏ

+Viết tên riêng Văn Lang: 2 dòng cỡ nhỏ.

+Viết câu ứng dụng: 2 lần

*Tập viết trong vở theo yêu cầu trên

(Lưu ý HS ngồi viết đúng tư thế, chú ý hướng dẫn HS

viết đúng nét, độ cao và khoảng cách giữa các chữ

Trình bày câu ứng dụng theo đúng mẫu)

4/ Chấm, chữa bài:

c/Củng cố,dặn dò:

*Nhận xét tiết học

*Dặn HS luyện tập thêm ở nhà Khuyến khích HS

thuộc câu ứng dụng

- HS mở vở, GV nêu yêu cầu cho HS viết -HS nhắc lại tư thế ngồi viết, cách cầm bút

- Cả lớp viết bài, GV theo dõi, uốn nắn

- GV chấm 5 bài, nêu nhận xét, rút kinh nghiệm

- GV nhận xét tiết học

Lop3.net

Ngày đăng: 30/03/2021, 14:27

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm