1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Giáo án Vật lí lớp 6 - Tuần 33 - Tiết 31 - Bài 27: Sự bay hơi và sự ngưng tụ

20 11 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 326,99 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

sáng * Yêu cầu học sinh mở vở bài tập Toán tự - Học sinh tự làm bài - Chữa bài làm bài * HS làm các bài tập của môn học khác nếu còn - Theo dõi - Giúp đỡ HS * Nhận xét đánh giá giờ tự h[r]

Trang 1

 8

Thứ hai ngày 15 tháng 10 năm 2012.

  

I

-

-

-

các em

- GDHS kính yêu 7 cô giáo

II #$ dùng %)  

- Tranh minh ": SGK

III Các

Tiết 1:

1 0123 tra:

- = HS  bài Thời khoá biểu. - 2, 3 HS  bài

2 Bài 381

* = J bài: nêu KLM3 bài $

* N1 dung:

Hoạt động 1: Luyện đọc:

+

-

- Giúp HS

tò mò, lách, .- lem, !0 thò

+

+ Thi  X( các nhóm

+

- HS

- HS

- HS  chú ; SGK

- HS  theo nhóm

-

- 3; 0 $

Tiết 2:

Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài:

+ Yêu

Z$

Trang 2

- HS

- 1, 2 HS  Nam

- HS

- Khi Nam

gì ?

- Cô nói cháu ($ Cháu này là HS 0 tôi" Cô c

em

-

nào ?

- Cô bình 0:- 97 &-$

-1HS

- Cô giáo làm gì khi Nam khóc ?

- Ln trc, b] bác b;o vJ giX l:i, Nam khóc

vì sg Ln này, vì sao Nam b!t khóc?

- Cô xoa  Nam an \$

- Vì ( và +. U$

Hoạt động 3: Luyện đọc lại:

-

- AU h cho HS  phân vai

- AU h cho HS thi $

-

-

- Nam và Minh

- Thi $

-

3 *9'( : - <=' dò:

- Vì sao cô giáo trong bài g  là a-5 - Cô

các con trong gia

- W0 hát bài: Cô và -5$

-

-

- HS

………

Toán (36):

36 + 15.

I  tiêu:

-

-

Trang 3

II #$ dùng %)  

- 4 bó F que tính và 11 que tính $

III Các

1 0123 tra:

- 2 HS

-

46 + 7

66 + 9

2 Bài 381

* = J bài: nêu -F tiêu bài $

* N1 dung:

Hoạt động 1: Giới thiệu phép cộng

36 + 15.

- Có 36 que tính, thêm 15 que tính %Z

có ; bao nhiêu que tính?

- L&  ; có bao nhiêu que tính ta

làm

- Nghe, phân tích 6 toán

-

- Yêu

_;$ - HS thao tác trên que tính que tính  5 que tính là 11 que tính, 3 F & tìm 9 _;* 6

que tính tính, thêm 1 F que tính là 5 F que tính, thêm 1 que tính

P!7 36 + 15 = 51

-

? Trình bày cách

phép tính ?

-

51 15

36

- 3

5,  5

Hoạt động 2: Thực hành:

Bài 1: HS

_;  X <S trong cùng hàng 0;

F$

- GV

Bài 2:

- Dòng 1 làm

- Dòng 2 (HSKG làm bài vào nháp và

0u$

- HS nêu yêu $

- Làm

-

Bài 3: = HS  6 toán - Vài HS $ Ví 2F*

Trang 4

- Phân tích 6 bài:

+ Bài toán cho  gì ?

+ Bài toán yêu  tìm gì ?

- Yêu  HS làm bài

- = 1 HS X( bài

-

Bài 4 (HSKG):

- HS

<S có 9 _; là 45 Y nêu 9 _; E$

-

3 *9'( : - <=' dò:

-

-

+ Bao 27kg

gam ?

- HS làm vào x$

Bài ;*

46 + 27 = 73 (kg) L0 <S* 73 kg

- Các phép tính có

40 + 5 = 45

36 + 9 = 45

18 + 27 = 45

- HS

………

TRÒ *H I6J K 6K DÊ”

I  tiêu:

1 Giáo dưỡng:

- Ôn 7

- 3 trò * " Bịt mắt bắt Dê"

2 Giáo dục:

-

-

- Tham gia

3 Phát

- Phát

- Có ý h  !0 trong $

II

1

2 Ph

III .1 dung phPQ'( pháp lên S8 

Trang 5

.1 dung # 95 GV #U l # 95 HS

A

1.Un ]nh tU chhc:

2.Khxi 1ng:

3 Ki&m tra bài c|:

B W"' Q YZ'

1 Bài & 2F

phát

- LA 6 hòa

2 Trò * “Bịt

mắt bắt dê”.

*W"' [\- thúc:

3 NX:

-

- Cho HS xoay các 90$

Trò  “ Có chúng em”

- Con hãy

chung?

-

- Ôn 6 1ng tác c\a bài th& dFc

+ + Cán cho 0 !0$

- + Làm mQu, phân tích 1ng tác

+ Hô nh]p nhanh dn cho HS

t!p

+ Cho cán si i6u khi&n lp t!p

- Ôn 0S g0 8 LA z $

+ Chia + Thi ua trình di€n giXa các tU

+ !0 S $

- Nêu tên trò $ A!0 g0

1 hình $

-

$ A gian $

- Cho HS  p$

- Cho HS  chính h

- GV NX xen tuyên

gia  S $

- Trò * “ Vận động viên

tí hon”.

- Cúi

-

6 - 8'

18-22'

4 - 6'

-

- L1 hình !0 g0$

-

- L1 hình trò  :

- L1 hình 9 thúc

Trang 6

TiÕng ViÖt:

^_` #a* #b GIÀY.

I

-

-

II #$ dùng %) 

-

1 0123 tra :

- 2 HS 

Thái

2 Bài 381

- = J bài:

- N1 dung

Hoạt động 1: Luyện đọc:

- GV

- LD* Còn :

- HS

-

cao, -1  .0 em .7 <l  nào? -

+

- Nói không ai nghe .7 thì  là nói

gì?

- Nói d- d-$

- 1 HS

-

- 1 HS  chú ;

Trang 7

- - HS  theo nhóm 3.

- GV quan sát các nhóm 

- Thi  X( các nhóm - Các nhóm thi

CN

H động 2: H dẫn tìm hiểu bài.

- Vì

- 3! .7 : không & vì sao hôm nay chân mình bên dài bên

-

không ? vì sao ?

- Suy giày mà không  j

- 3! bé .7 hai  giày x nhà 

nào ?

-

- Em

Khi

H động 3: Luyện đọc lại:

- Yêu   phân vai - 2 nhóm  phân vai

C *9'( : %=' dò.

………

c  HOÀN THÀNH BÀI 6b SÁNG

I  tiêu:

-

- Ôn

- Rèn cho HS ý h i giác trong  !0

II #$ dùng %)  

-

-

III Các

1 0123 tra:

-

2 .1 dung:

Trang 8

sáng

* Yêu   sinh -x x bài !0 Toán i

làm bài

* HS làm các bài !0 \( môn  khác

(

- Theo dõi - Giúp c HS

*

- % sinh i làm bài

- 3X( bài

TÌM e T f H a* gW , LAO #B * CÙ *i BÁC.

- Giáo

-

II #$ dùng %)  

- Tranh,

III Các

Thi

Bác là

-

và ham  !0$

- GV,

?

ý

- HS nêu

- GV tuyên

………

Thứ ba ngày 16 tháng 10 năm 2012.

Toán (37):

^_` gW

I  tiêu:

-

Trang 9

-

-

-

II #$ dùng %)  

III Các

1 0123 tra:

? Nêu cách n tính? 36 + 18 24 + 19

2 Bài 381

* = J bài:

*

Bài 1: Tính

Bài 2:

- Cho HS làm SGK

- Yêu

- GV&HS

? Nêu cách tính

- HS

-

-

Bài 4: HS  yêu $ - 3; 0 làm vào x$

- Nêu 9 ": ;$

- 1 em lên ;$

- GV&HS

? Bài

46 + 5 = 51 (cây)

L0 <S* 51 cây

Bài 5:

- GV

hình Y -$ - Có 3 hình tam giác là: H1, H3, H1+2+3.

- Yêu

-

Bài 3 (HSKG): ?SH

-

5 + 6 = 11,  11;

11 + 6 = 17,  17

-

- Có 3 hình h giác: H2, H(2+3), H(1+2)

- HS lên

- Các <S theo hàng ngang liên 0 là: 10, 11, 12,

13, 14 và 16, 17, 18, 19, 20

- Các 10; 5, 11, 17; 6, 12, 18; 7, 13, 19; 8, 14, 20

3 *9'( : - <=' dò:

Trang 10

- - HS

………

Chính -Z (15):

 chép:   

I

- Chép

- Làm

- HS có ý h rèn X$

II #$ dùng %)  

- Bài chép

-

III Các

1 0123 tra :

-

nguy

- 2 HS

-

2 Bài 381

* = J bài: nêu KLM3 bài $

* N1 dung:

Hoạt động 1: Hướng dẫn HS viết bài:

- 3; 0  - theo

- Cô giáo nghiêm ging hZi hai b:n th nào

?

- T) nay các em có trSn hc i chi không?

- Trong bài chính t

:  dòng, 2. .- Z$

- Câu nói \( cô giáo có 2. gì x  câu,

2. gì x S câu ? x S câu.- >. : ngang x  câu, 2. .- Z

- nghiêm

- GV  bài cho HS soát `$

- Ch.m m1t sS bài, nh!n xét, chXa l`i chung

- Soát <p( `$

Hoạt động 2: Làm bài tập chính tả:

- 2HS làm

Trang 11

- - HS

a

b.Trèo cao ngã ($

Bài 3a:

- Nêu yêu $

- GV và HS

- HS làm

- con dao, ting rao hàng, giao bài t!p v6 nhà

- dè loài cá

3 *9'( : - <=' dò:

-

- N  HS 6 nhà rèn X  $ - HS nghe và

………

ÔN BÀI e <o* PHÁT Fe CHUNG

I  tiêu:

1 Giáo dưỡng:

- Ôn bài

- Trò * " Bịt mắt bắt dê".

2 Giáo dục:

-

- Tham gia trò

3 Phát triển:

- Phát

- Có ý h tích i  môn & 2F$

II

1 L]( &-* Trên sân !0$

2 Ph

III .1 dung và phPQ'( pháp lên S8 

A

1.Un ]nh tU chhc:

.Khxi 1ng:

3 Ki&m tra bài c|:

-

- HD

* “Làm theo hiệu lệnh”

- Con hãy hoà

6 - 8'

-

Trang 12

B W"' Q YZ'

1 Bài & 2F

phát

2 Trò * “Bịt

mắt bắt Dê”.

*W"' [\- thúc:

3 NX:

chung?

-

- Ôn 7 2F$

+ + Cán + Chia

- Ôn 0S g0 8 LA z $

+ Thi U$

+ !0 S $

- Nêu tên trò $ A!0 g0

1 hình $

-

$ A gian $

- Cho HS  p$

- Cho HS  chính h

- GV NX xen tuyên

- Hôm nay các con dung gì?

-

và hát 1 bài

-

18-22'

4 - 6'

-

- L1 hình trò  :

- L1 hình 9 thúc

Toán*:

^_` gW

I  tiêu:

-

-

II #$ dùng %)  

-

- Px$

III Các

1 0123 tra:

- HS

56 + 8

- 2 HS lên

-

Trang 13

-

2 <) bài 381

* = J bài: nêu -F tiêu bài $

*

Bài 1: Ln tính Y tính:

? Nêu cách

- HS làm bài trên

83 17 66

72 36 36

95 19 76

96 0 96

45 9

36

Bài 2: = HS  6 toán - Vài HS $

- Phân tích 6 bài:

+ Bài toán cho  gì ?

+ Thúng

thúng h hai có bao nhiêu _; cam ? + Bài toán yêu  tìm gì ?

+ Bài

- Yêu  HS làm bài

- Bài toán

- HS tóm và làm vào x$

37 qu;

Thúng thh nh.t: 6 qu;

Thúng thh hai:

? _;

-

Thúng h hai có <S _; cam là:

37 + 6 = 43 s_;u L0 <S* 43 _; cam

Bài 3: = HS  6 toán - Vài HS $

- Phân tích 6 bài:

+ Bài toán cho  gì ?

+ Tháng Tháng

10 %Z tháng này U em g bao nhiêu

&- 10 ? + Bài toán yêu  tìm gì ?

+ Bài

- Yêu  HS làm bài

- Bài toán

- HS tóm và làm vào x$

Tóm *

36 i&m

Tháng thh nh.t:

Tháng thh hai : 5 i&m

? i&m

Bài ;*

Tháng h hai U em g <S &- - là:

36 - 5 = 31 s&-u L0 <S* 31 &- -$

-

3 *9'( : - <=' dò:

Trang 14

-

………

1\'( T1R-l

I

-

- A;  g -1 <S câu Z 6  khoá & \( 0$

II #$ dùng %)  

- A khoá & \( 0$

III Các

1 0123 tra:

2 <) bài 381

* = J bài: nêu KLM3 bài $

*

-

của cô giáo.

-

-

-

-

-

Bài 2: Treo  khoá & \( 0$ - HS quan sát

- Yêu  HS ;  các câu Z*

hai, + Ngày thh hai em hc m.y tit ? Ló là

nhXng tit nào ? Em cn mang nhXng vx gì

?

- HS ; $

không ? N có E là  -.7 ?  2 và  4

Bài 3: A;  các câu Z sau: - 2 A; *

+ Vì sao

+ Nu nh nhm thi khóa bi&u, theo em

chuyJn gì sl x;y ra ? - Mang không ngày hôm

-

3 *9'( : - <=' dò:

Trang 15

-

-

của cô giáo.

- HS

………

02 !R' (8)

  

I

-

-

-

- GD HS yêu thích

II #$ dùng %)  

-

III.Các

1 0123 tra:

-

- 2 HS k& l:i t)ng o:n câu chuyJn Người thầy

c ũ.

2 Bài 381

* Gii thiJu bài: GV nêu MLYC gi hc

* N

Ho ạt động 1: Kể từng đoạn theo tranh

-

-

1 2i( vào tranh 1 =g ý:

- HS quan sát 4 tranh,   nhân ! trong tranh (1HS

? Hai nhân ! trong tranh là ai ?

? Nói cF th& v6 hình dáng t)ng nhân v!t ?

- Minh và Nam: Minh -n áo hoa, không 1

? Hai c

- Cho 1, 2

-

*

theo

- GV&HS cùng

- HS

- 1, 2 nhóm 9&  0$

Hoạt động 2: Dựng lại câu chuyện

theo vai (HSKG).

- GV nêu yêu  \( bài - % sinh !0 9& theo các $

- Giáo viên nêu yêu cu c\a bài HS 2: Nói  bác ;" J$

Trang 16

HS 3: Nói  cô giáo.

- GV góp ý & HS nói  S ": i

nhiên,

HS 4: nói li Nam (khóc cùng áp vi Minh)

+  2: - HS  chia thành các nhóm, -` nhóm 5

em, phân vai,

(hoá trang

- GV và HS

và cá nhân

3 *9'( : - <=' dò:

- GV - V6 nhà t!p k& l:i chuyJn cho ngi thân nghe

………

Thứ tư ngày 17 tháng 10 năm 2012.

BÀN TAY <J DÀNG.

I

-

-

-

- Giáo

II #$ dùng %)  

- Tranh minh

III Các

1 0123 tra:

- L bài Người mẹ hiền. - 2 HS $

? Vì sao cô giáo trong bài g  là

trong gia

2 <) bài 381

* = J bài: nêu KLM3 bài $

* N1 dung:

Hoạt động 1: Luyện đọc:

+ GV  -Q$

+

- HS theo dõi SGK

- HS

Trang 17

- Chú ý rèn - lòng

Chia

+ Thi  X( các nhóm

- GV&HS

-

Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài:

+ Yêu

- Lòng An

bà âu

- HS

yêu

? Vì sao 7 giáo không trách An khi

 em ( làm bài !0 ? - Vì yêu bà

nên không làm g bài !0 h không 0;

An

? Vì sao An : nói  7 sáng mai em

<l làm bài !0 ? - Vì <i ;- thông \( 7 z làm An ;-

- HS

? Tìm

An

* Kết luận: A7 giáo \( An  yêu

Hoạt động 3: Luyện đọc lại:

Trang 18

-

- 2, 3 nhóm  phân vai

- L theo nhóm

-

3 *9'( : - <=' dò:

? Ln : tên khác cho bài ? -

- Tình

-

………

Toán (38):

6q *B

I  tiêu:

-

-

-

II Các

1 0123 tra:

- Ln tính Y tính: 36 + 16 - 2 HS làm

38 + 15

- > 0* 46 + 9 - Làm vào

-

2 2 <) bài 381

* = J bài: nêu -F tiêu bài $

* N1 dung:

Bài 1: Tính nhdm

- HS

- GV ghi b;ng các phép tính

- Yêu  HS báo cáo 9 _;$

- %Z 9 _; \( 1 vài phép tính

+ 9

bao nhiêu ?

-

39 42

44 8 36

43 17 26

24 9

15

Bài 3: Bài toán

Trang 19

- Yêu  HS i tóm và ;$

Tóm * Hoa : 28 kg

Mai

Mai :…kg?

Bài ;*

Mai cân

28 + 3 = 31 (kg) L0 <S* 31kg

-

Bài 4 (HS KG):

-

hình

- HS quan sát

a Có -.7 hình tam giác ? - Có 3 hình: H1, H2, H3

b Có -.7 hình h giác ?

-

- Có 3 hình: H(1+2), H(2+3), H(1+2+3)

3 *9'( : - <=' dò:

-

………

I  tiêu:

- Bit: Trb em có bUn ph!n làm nhXng viJc nhà phù hgp vi kh; n{ng & giúp c ông bà, cha

m5 Ch{m làm viJc nhà là th& hiJn tình thng yêu c\a các em Si vi ông và cha m5

-

- HS có thái

II Tài S1R!O PQ'( -1R'

- LY dùng < - vai s%LCu$

III Các

1 0123 tra:

- Vì sao 0; {- làm J nhà ? - Vài HS ; $

2 <) bài 381

* = J bài: nêu -F tiêu bài $

* N1 dung:

Hoạt động 1: HS tự liên hệ.

+

-

Trang 20

-

-

- = HS trình bày - Vài HS trình bày 6 <i tham gia làm J

nhà

*

g tham gia \( mình S  cha -5$

- Các nhóm TH1: Hoà

TH2: Anh

-

+ Em có

không ?

+

- HS phát &$

Hoạt động 3: Trò chơi "nếu… thì…".

- Chia 0 thành 2 1 $

- Cách

- GV

phù

3 *9'( : - <=' dò:

-

……… Thứ năm ngày 18 tháng 10 năm 2012.

^!R' -v và câu (8):

w *x Dy #BO Fy THÁI <f Wz_

I

...

Bài 3: = HS  6 tốn - Vài HS $

- Phân tích 6 bài:

+ Bài tốn cho  ?

+ Tháng Tháng

10 %Z tháng U em g

& ;- 10 ? + Bài tốn u...

Bài 2: = HS  6 toán - Vài HS $

- Phân tích 6 bài:

+ Bài tốn cho  ?

+ Thúng

thúng h hai có _; cam ? + Bài tốn u  tìm ?

+ Bài

-. ..  a-5 - Cô

các gia

- W0 hát bài: Cô -5 $

-

-

- HS

………

Toán ( 36) :

36 + 15.

I  tiêu:

-

Ngày đăng: 30/03/2021, 14:25

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w