- Hiểu nội dung bài học và có tình cảm yêu mến đối với mái trường nơi mình học.. II/ Đồ dùng dạy-học: - Gv: Tranh minh họa nội dung bài tập đọc Trường em.[r]
Trang 1Ngày soạn: 25/02/2009 Ngày dạy: 02/03/2009
TUẦN: 25
I/ Mục tiêu:
- Học sinh đọc trơn được cả bài, phát âm đúng các từ ngữ khó: hai, hay, trường, cô giáo,
- Biết đọc ngắt nghỉ hơi sau các dấu câu
- Hiểu nghĩa các từ ngữ: thân thhiết, ngôi nhà thứ hai,
- Ôn các vần: ai, ay tìm được tiếng trong và ngoài bài có vần: ai, ay
- Hiểu nội dung bài học và có tình cảm yêu mến đối với mái trường nơi mình học
II/ Đồ dùng dạy-học:
- Gv: Tranh minh họa nội dung bài tập đọc Trường em
- Học sinh: Sgk, hộp chữ tiếng việt
III/ Các hoạt động dạy-học chủ yếu:
TIẾT 1
1/ Khởi động: Hát vui ( 1p )
2/ Kiểm tra bài cũ: ( 5-7p )
- Nhắc nhở hs trước tiết học
3/ Dạy bài mới: ( 25p )
a/ Giới thiệu bài: Trường em
b/ Nội dung các hoạt động:
20P * Hoạt động 1: Luyện đọc bài.
- Mục tiêu: Hs đọc đúng tiếng, từ khó
Câu, đoạn, cả bài theo yêu cầu của gv
- Cách tiến hành:
+ Gv đọc mẫu cả bài.Gọi hs đọc
+ Cho hs đọc thầm tìm tiếng, từ khó
+ Gọi hs đọc nối tiếp từng câu và nêu
tiếng, từ khó trong câu (ghi bảng tiếng,
từ khó hs tìm) Kết hợp giải nghĩa từ:
thân thiết, ngôi nhà thứ hai
+ Hd hs luyện đọc tiếng, từ khó
+ Luyện đọc câu
+ Luyện đọc đoạn
Đoạn 1: Trường học anh em
Đoạn 2: Trường học của em
+ Luyện đọc cả bài
+Theo dõi 2 hs đọc
+Thực hiện yêu cầu gv
+ Thực hiện yêu cầu gv
+ Đọc theo hd của gv
+ Đọc nối tiếp 1hs đọc 1 câu + Đọc cá nhân
+ Đọc: cn – n – đt
8p * Hoạt động 2: Ôn vần.
- Mục tiêu: Giúp hs tìm được tiếng
Lop1.net
Trang 2trong và ngoài bài có vần: ai, ay.
- Cách tiến hành:
+ Bài 1:Tìm tiếng trong bài có vần ai,ay
+ Bài 2:Tìm tiếng ngoài bài có vần ai,ay
+ Nhận xét
+ Thi đua tìm nhanh
+ Thi đua tổ ghép bảng cài 2p Nghỉ chuyển tiết cho hs thi đua đọc lại bài
TIẾT 2
20P * Họat động 3: Luyện đọc và tìm hiểu
bài
- Mục tiêu: Giúp hs đọc tốt và hiểu
được nội dung bài học
- Cách tiến hành:
+ Gv đọc mẫu lần 2
+ Cho hs luyện đọc đoạn, cả bài
+ Gọi hs đọc đoạn 1
? Trong bài, trường học được gọi là gì
+ Gọi hs đọc đoạn 2
? Nói tiếp: trường học được gọi là
ngôi nhà thứ hai của em vì
+ Gọi hs đọc cả bài
? Tình cảm của các bạn hs đối với mái
trường như thế nào ? Còn em thì sao
+Nhận xét, kết luận và gd hs yêu
trường, yêu lớp học của mình
+ Cho hs đọc lại cả bài
+ Theo dõi
+ Đọc theo hd của gv
+ 2hs
Trong bài trường học được gọi
là ngôi nhà thứ hai của em
+ 2hs Vì ở trường có cô giáo hiền như
mẹ, có nhiều bè bạn thân thiết như anh em điều hay
+ 2hs Phát biểu, nhận xét
+ Đọc đồng thanh
8p * Hoạt động 4: Luyện nói.
- Mục tiêu: Hs nói được tự nhiên theo
chủ đề Trường lớp
- Cách tiến hành:
+ Yêu cầu hs nêu chủ đề
+ Hd hs luyện nói theo chủ đề Trường
lớp
+ Nhận xét, kết luận chung
+ Phát biểu
+ Nói theo hd của gv
4/ Củng cố: 4p - Gọi hs đọc lại cả bài.
? Trong bài trường học được gọi là gì
? Tại sao trường học được gọi là ngôi nhà thứ hai của em
5/ Hoạt động nói tiếp: 1p
- Nhắc hs xem lại bài, nhận xét tiết học
6/ Rút kinh nghiệm:
Lop1.net