GV dùng tấm bìa hướng dẫn HS thực hiện: Dïng con quay, t« mµu råi quay nhanh con quay råi nhËn xÐt mµu trªn con quay Gv hướng dẫn HS giải thích : AS truyền vào mắt còn lưu lại trong mắt [r]
Trang 1Ngày soạn : Ngày giảng:
sự phân tích ánh sáng
A – Mục tiêu
1 Kiến thức:: Nắm chùm sáng trắng có chứa nhiều chùm sáng khác
nhau Trình bày và phân tích TN phân tích AS bằng lăng kính
và bằng đĩa CD
2 Kỹ năng :
3 Thái độ: Cẩn thận, nghiêm túc
B – Chuẩn bị
1 Giáo viên: Cho mỗi nhóm: 1 lăng kính , 1 màn chắn có khe hẹp, 1 bộ
tấm lọc màu , 1 đĩa CD, 1 đèn ống
2 Học sinh: Ôn tập các cách tạo ra AS màu
C – Tiến trình dạy –
học
1 ổn định tổ chức
2 Kiểm tra Nêu các nguồn phát ra AS trắng và AS màu ?
Nêu các cách tạo ra AS màu bằng tấm lọc màu ?
3 Bài mới
HĐ1: Tổ chức tình huống học tập
GV: Có màu sắc rất lung linh đó là cầu vồng,
bong bómh xà phòng HI ánh sáng màu
.Vậy tại sao lại có nhiều sắc ở các vật đó ?
HS suy nghĩ vấn đề đặt ra
HĐ2: Tìm hiểu việc phân tích1 chùm sáng
trắng bằng lăng kính 1 Thí nghiệm
HS đọc tài liệu và trả lời câu hỏi : Y/C HS đọc tài liệu để tìm hiểu lăng kính là
GVy/c HS làm thí nghiệm quan sát hiện HS hoạt động nhóm làm thí nghiệm
Y/C các nhóm trình bày kết qủa thí nghiệm * KQ TN: Quan sát phía sau thấu kính thấy
1 dải nhiều màu + Y/C HS trả lời câu C1 C1: Dải màu từ đỏ , da cam, vàng, lục, lam,
chàm , tím
GV giới thiệu h/ ảnh chụp ở cuối SGK HS nắm bắt và quan sát
Tiết 59
Trang 2Y/C HS tiếp tục thực hiện TN 2 :
+ HS nêu nhận xét
HS các nhóm thực hiện thí nghiệm theo y/c + Tấm lọc màu đỏ
+ Tấm lọc màu xanh + Tấm lọc màu đỏ và xanh
* KQ: phía sau lăng kính vẫn thấy màu đỏ
và xanh
* Nhận xét: AS màu qua lăng kính vẫn giữ
nguyên màu đó Y/C HS trả lời câu C3, C4 HS trả lời C3: ý 3
C4: AS qua lăng kính phân tích thành dải màu Phân tích AS trắng bằng lăng kính
Y/C HS rút ra kết luận HS rút ra kết luận và ghi vở
HĐ3: Tìm hiểu sự PT AS trắng bằng sự
phản xạ trên đĩa CD
HS làm thí nghiệm và trả lời câu hỏi C5
GV tổ chức HS làm thí nghiệm và trả lời câu
C6: + AS chiếu tới đĩa CD là ánh sáng trắng
+ AS từ đĩa CD đếm mắt ta là AS màu (Đỏ
Tím ) + AS qua đĩa CD phản xạ lại là những chùm AS màu
HĐ4: Vận dụng - Củng cố
Y/C HS trả lời câu C7: HS trả lời câu C7: không thể coi cách dùng
AS màu Y/C HS tiếp tục trả lời câu C8 HS trả lời câu C8: HS làm thí nghiệm và
nêu kết quả
của lăng kính
Y/C trả lời câu C9 HS trả lời câu C9: Bong bóng xà phòng,
váng dầu
D – Hướng dẫn về nhà
Học thuộc ghi nhớ và đọc thêm mục có thể em biết
Bài tập về nhà: 53 - 54.1 53 - 54 4 ( SBT)
Trang 3Ngày soạn : Ngày giảng:
sự trộn các ánh sáng màu
A – Mục tiêu
1 Kiến thức:: HS nắm thế nào là sự trộ hai hay nhiều AS màu với
nhau và giải thích thí nghiệm trộn các AS màu với nhau
2 Kỹ năng : Qua sát, mô tả màu của AS mà ta thu khi trộn hai
hay nhiều màu với nhau
3 Thái độ: Nghiêm túc, cẩn thận
B – Chuẩn bị
1 Giáo viên:
bộ tấm lọc màu, 1 giá quang học
2 Học sinh: Ôn tập về sự phân tích AS trắng
C – Tiến trình dạy –
học
1 ổn định tổ chức
2 Kiểm tra Chữa bài tập 53 - 54 1 và bài 53 - 54 4 ( SBT)
3 Bài mới
HĐ1: Tổ chức tình huống
GV: Có thể phân tích 1 chùm AS trắng thành
nhiều chùm sáng màu khác nhau lại
nếu trộn nhiều chùm sáng màu lại với nhau ta
HS thảo luận ra dự đoán của nhóm mình
HĐ2: Tìm hiểu khái niệm sự trộn AS màu
nghiệm để trả lời câu hỏi: HS đọc tài liệu và trả lời câu hỏi :
+ Trộn các AS màu là gì? Trộn AS màu là chiếu 2 hoặc chùm AS màu
đồng thời lên cùng 1 chỗ trên màn chắn trắn
tại sao có 3 cửa sổ có tấm lọc màu ?
HĐ3: Tìm hiều KQ của sự trộn 2 AS màu
+ Y/C HS đọc tai liệu và bố trí thí nghiệm từ
đó nhận xét AS trên màn chắn ? HS đọc tài liệu và và nêu:
+ TN1: HS lắp 2 tấm lọc vào cửa sổ 2 <4
Tiết 60
Trang 4+ Màu đỏ với màu lục thu AS màu + Màu tím với màu xanh thu AS màu + Màu đỏ với màu tím thu AS màu + Có khi nào thu AS màu đen không ?
Hãy làm thí nghiệm chứng minh ? + HS làm thí nghiệm và nhận xét không trộn AS màu đen
* Kết luận:
+ Y/C HS nêu nhận xét ? + Khi trộn 2 AS ta AS màu khác
+ Khi không có AS thì ta thấy tối ( Màu
đen ) không có AS màu đen
HĐ4: Tìm hiểu trộn 3 AS màu với nhau để
được AS trắng
HS làm thí nghiệm 2:
- Để 3 tấm lọc màu vào 3 cửa sổ
- Di chuyển màn hứng AS : + Để gần thấy3 màu
+ Khi nào trên màn hứng không còn 3 màu riêng biệt, màu trên màn chắn là màu GV: Hãy thay bộ ba tấm lọc khác rồi nhận
xét
HS nêu kết luận:
trộn 3 AS màu với nhau thì AS màu trắng
HĐ5: Củng cố - Vận dụng
Dùng con quay, tô màu rồi quay nhanh con
quay rồi nhận xét màu trên con quay
mắt còn ( lại trong mắt 1/24 S, do đó các
AS màu đó tạo thành sự trộn màu trong mắt
HS trả lời câu C3:
Tn này gọi là TN đĩa tròn Niu-tơn nếu đĩa quay nhanh, mỗi điểm trên mành
phản xạ từ 3 vùng có các màu đỏ, lục , lam cho ta cảm giác màu trắng
GV y/c HS rút ra kiến thức của bài HS rút ra kiến thức của bài
D – Hướng dẫn về nhà
Học thuộc phần ghi nhớ của của bài học
Đọc thêm mục có thể em biết
Làm các bài tập trong sách bài tập
Đọc I bài mới: Màu sắc các vật HI AS trắng và HI AS màu "
... nhà: 53 - 54.1 53 - 54 ( SBT) Trang 3Ngày soạn : Ngày giảng:
sự trộn ánh sáng màu... ánh sáng màu
.Vậy lại có nhiều sắc vật ?
HS suy nghĩ vấn đề đặt
HĐ2: Tìm hiểu việc phân tích1 chùm sáng
trắng... + AS chiếu tới đĩa CD ánh sáng trắng
+ AS từ đĩa CD đếm mắt ta AS màu (Đỏ
Tím ) + AS qua đĩa CD phản xạ lại chùm AS màu
HĐ4: Vận dụng - Củng cố