Giáo án Lớp 3 Tuần 8 - Buổi chiều

- Muốn giảm một số đi nhiều lần ta làm - Ta lấy số đó chia cho số lần.. - Ta lấy số đó chia cho số lần.[r]

Trang 1

Tuần 8



Thứ hai ngày 12 tháng 10 năm 2009

Tiết 2 :Toán.

Luyện tập.

I Mục đích, yêu cầu

- Thuộc bảng chia 7 và vận dụng đợc phép chia 7 trong giải toán

- Biết xác định 1/7 của 1 hình đơn giản

III Các hoạt động dạy học

1.Giới thiệu bài.

2.Ôn tập

a.Ôn kiến thức cũ.

- GV gọi HS đọc bảng chia 7

- GV gọi HS giải bài toán sau:

1 tuần có 7 ngày.Hỏi 56 ngày có bao

nhiêu tuần lễ ?

- GV nhận xét, cho điểm

b.Bài tập

- GV hớng dẫn HS làm vở bài tập

- GV chữa bài, nhận xét

c.Bài tập làm thêm

- Bài 24,25,26 (Toán nâng cao lớp 3)

3.Củng cố, dặn dò.

- GV nhận xét tiết học + nhắc nhở

- 5, 6 HS đọc

Bài giải :

56 ngày có số tuần lễ là :

56 : 7 = 8 (tuần) Đáp số : 8 tuần

- HS làm bài vào vở

- HS đổi chéo vở kiểm tra

- HS làm vở

Tiết 3 :Tập đọc.

Ôn: Các em nhỏ và cụ già

- HS đọc đúng, trôi chảy và lu loát toàn bài Bớc đầu biết đọc diễn cảm

- Hiểu nghĩa các từ mới và nắm đợc nội dung bài

II Đồ dùng dạy học:

- Sách giáo khoa…

2 Ôn tập.

a.Luyện đọc.

- GV tổ chức cho HS luyện đọc câu,

đoạn và cả bài

- HS đọc nối tiếp câu

- 3 HS đọc đoạn

Trang 2

Thi đọc diễn cảm

b Tìm hiểu bài

- GV cho HS tự hỏi và trả lời các câu hỏi

SGK

c.Kể chuyện

- GV hớng dẫn HS kể lại từng đoạn câu

chuyện và cả câu chuyện

- GV nhận xét, cho điểm

- GV nhận xét tiết học và nhắc nhở

- 4,5 HS đọc cả bài

- 2HS đọc đoạn

- 3 HS đọc cả bài

- HS hỏi đáp theo cặp

- 3,4 cặp hỏi đáp trớc lớp

- Lớp nhận xét, bổ sung

- 3 HS kể đoạn (3 lợt)

- 4 HS kể cả bài

Thứ ba ngày 13 tháng 10 năm 2009

Tiết 2: Tập viết.

Ôn chữ hoa g.

- HS viết đúng, đẹp chữ hoa G ;tên riêng: Gò Công ,câu ứng dụng bằng chữ cỡ nhỏ : " Khôn ngoan đối đáp ngời ngoài

Gà cùng một mẹ chớ hoài đá nhau "

- HS tích cực luyện viết chữ đẹp

- Mẫu chữ hoa E , Ê

- Từ Ê- đê và câu tục ngữ trên dòng kẻ ô li

- Dự kiến HTDH : viết bảng con, bảng lớp, vở

III Các hoạt động dạy học:

2.Ôn tập.

a Hớng dẫn viết bảng con

- GV gọi HS nêu chữ hoa, tên riêng, câu

ứng dụng trong bài viết

- Nêu độ cao các chữ hoa ?

- Nêu nội dung câu tục ngữ ?

- GV cho HS luyện viết bảng con các

chữ hoa, tên riêng và câu tục ngữ trong

bài

- 2 HS nêu

- 1 HS nêu

- Anh em thơng yêu nhau, sống hoà thuận …

- HS tập viết bảng con

- HS đọc

Trang 3

Tiết 3:Toán.

Giảm đi một số lần.

- Biết thực hiện giảm một số đi nhiều lần và vận dụng đề giải các bài tập

- Phân biệt giảm đi một số lần với giảm đi một số đơn vị

2.Ôn tập

- Muốn giảm một số đi nhiều lần ta làm

thế nào ?

- Giảm 56kg đi 8 lần ?

- GV gọi HS giải lại bài toán 2 buổi

sáng

b.Bài tập

- Bài 27,28,29 (Toán nâng cao lớp 3)

- Ta lấy số đó chia cho số lần

- Ta có : 56 : 8 = 7(kg)

- 1HS làm bảng lớp :

Bài giải Công việc đó làm bằng máy hết số giờ

là :

30 : 5 = 6 ( giờ ) Đáp số : 6 giờ

- HS làm vở

Thứ tư ngày 14 tháng 10 năm 2009

Tiết 1:Toán.

Luyện tập.

I.Mục tiêu

-> GV quan sát , sửa sai cho HS - HS viết bảng con

b.Luyện viết vở.

- GV hớng dẫn HS viết phần ở nhà trong

- GV chấm 10 vở + nhận xét

3.Củng cố, dặn dò

Trang 4

- Biết thực hiện gấp 1 số lên nhiều lần và giảm đi 1 số lần và vận dụng vào giải toán

III.Các hoạt động dạy học

1.Gới thiệu bài.

2.Ôn tập

- Muốn giảm một số đi nhiều lần ta làm

thế nào ?

- Giảm 49kg đi 7 lần ?

- GV gọi HS giải bài toán sau:

1 tuần có 7 ngày.Hỏi 56 ngày có bao

nhiêu tuần lễ ?

- Muốn gấp một số lên nhiều làn ta làm

thế nào ?

- Gấp 5l lên 8 lần ?

b.Bài tập

- Bài 30,31 (Toán nâng cao lớp 3)

- Ta có : 49 : 7 = 7(kg)

Bài giải :

56 ngày có số tuần lễ là :

56 : 7 = 8 (tuần) Đáp số : 8 tuần

- Ta có : 5  8 = 4(l)

- HS làm vở

Tiết 2: Tập đọc

Ôn : Tiếng ru

- HS đọc đúng, trôi chảy và lu loát toàn bài Học thuộc lòng bài thơ

- Hiểu nghĩa các từ mới và nắm đợc nội dung bài

- Sách giáo khoa…

2 Ôn tập.

a.Luyện đọc.

- GV tổ chức cho HS luyện đọc câu,

đoạn và cả bài

Thi đọc diễn cảm

- HS đọc nối tiếp câu

- 3 HS đọc đoạn (3 lợt)

- 4,5 HS đọc cả bài

- 2HS đọc đoạn

Trang 5

b Tìm hiểu bài

- GV cho HS tự hỏi và trả lời các câu hỏi

SGK

+ Nêu nội dung chính của bài ?

c.Học thuộc lòng bài thơ.

- GV cho HS đọc thuộc lòng tong đoạn

và cả bài thơ

- GV nhận xét tiết học và nhắc nhở

- HS hỏi đáp theo cặp

- 3,4 cặp hỏi đáp trớc lớp

- Lớp nhận xét, bổ sung

- Con ngời sống giữa cộng đồng phải yêu thơng anh em, bạn bè, đồng chí

- 4,5 HS đọc đoạn

Tiết 3 : Luyện chữ:

Luyện viết các chữ cái thường

- HS viết đúng, đẹp các chữ cái thờng(từ chữ a đến chữ d)

- HS tích cực luyện viết chữ

HS khá, giỏi luyện viết chữ thanh đậm

- HS : vở 5 li to

III Các hoạt động dạy học.

2 Luyện viết.

Thứ năm ngày 15 tháng 10 năm 2009

Tiết 1 :Toán:

a.Lyuện viết bảng con

- GV gọi HS nêu tên các chữ cái

thờng (từ chữ a đến chữ d)

- Nêu độ cao các chữ cỡ nhỏ ?

- GV viết mẫu + nhắc lại cách viết:

- GV nhận xét, chỉnh sửa

b Luyện viết vở.

- GV nêu yêu cầu viết :

+ Mỗi chữ cái viết 3 dòng

+Từ ứng dụng: An Dương Vương 3

dòng

c.Chấm, chữa bài.

- GV chấm 10 vở + nhận xét

- GV nhận xét tiết học +nhắc nhở

- 2HS nêu miệng : a,b,c,d

- Cao 2,5 li

- HS quan sát

- HS luyện viết bảng con

- HS nghe

- HS luyện viết vào vở

Trang 6

Ôn: Tìm số chia.

I Mục tiêu

- Biết tên gọi của các thành phần trong phép chia

- Biết tìm số chia cha biết

- Vận dụng vào giải toán có lời văn

2.Ôn tập

a.Ôn kiến thức cũ.

- Nêu tên các thành phần của phép chia

sau :

56 : 7 = 8

- Muốn tìm số chia(7) ta làm thế nào ?

b.Bài tập

c.Bài tập làm thêm.

3 Củng cố, dặn dò.

- Ta có :

56 là số bị chia, 7 là số chia, 8 là thơng

- Ta lấy số bị chia(56) chia cho thơng(8) :

56 : 8 = 7

- HS chữa bài bảng lớp

Tiết 2 :Luyện từ và câu.

Từ ngữ về Cộng đồng

Ôn tập câu: Ai làm gì?

- Hiểu và phân lọai đợc một số từ ngữ về cộng đồng

- Biết tìm các bộ phận của câu trả lời câu hỏi : Ai (cái gì)? làm gì ?

- Biết đặt câu hỏi cho các bộ phận của câu đã xác định

2.Ôn tập

- Tìm từ có nghĩa là những ngời trong

cộng đồng?

- Đặt câu hỏi cho các bộ phận câu in

đậm:

a) Đàn sếu đang sải cánh trên cao.

- Cộng đồng, đồng bào, đồng đội, đồng hơng

- HS nêu miệng:

- Con gì đang sải cánh trên cao ?

Trang 7

b) Sau một cuộc dạo chơi, đám trẻ ra về.

c) Các em tới chỗ ông cụ lễ phép hỏi.

b Hớng dẫn HS làm bài tập

- GV hớng dẫn HS làm vở bài tập trong

vở bài tập

- Sau một cuộc dạo chơi, ai ravề ?

- Các em tới chỗ ông cụ làm gì ?

Thứ sáu ngày 16 tháng 10 năm 2009

Tiết 1: Toán.

Luyện tập

I Mục tiêu

- Biết tìm một thành phần cha biết của phép tính

- Biết làm tính nhân số có 2 chữ số với số có một chữ số, chia số có 2 chữ số cho số

có 1 chữ số

2.Ôn tập

a.Ôn kiến thức cũ.

- Nêu tên các thành phần của phép chia

sau :

48 : 4 = 12

- Tìm x:

x + 12 = 36 x  6 = 30

-Đặt tính rồi tính :

99 :3

b.Bài tập

c.Bài tập làm thêm.

- Ta có :

48 là số bị chia, 4 là số chia, 12 là thơng

- 2 HS làm bảng lớp:

x + 12 = 36 x  6 = 30

x = 36 –12 x = 30 : 6

x = 24 x = 5 …

- HS làm bảng con

- HS chữa bài bảng lớp

Trang 8

Tiết 2: Tập làm văn.

Ôn: Kể về người hàng xóm.

- Viết lại v những điều vừa kể thành một đoạn văn ngắn (từ 5 - 7 câu), diễn đạt rõ ràng

II Đồ dùng dạy - học

- Bảng lớp viết 4 câu hỏi gợi ý kể về một ngời hàng xóm

2.Ôn tập

- GV treo bảng phụ viết gợi ý kể về một

ngời hàng xóm

- GV gọi HS kể về một ngời hàng xóm

mà em quý mến

- GV nhận xét, chỉnh sửa

b Hớng dẫn HS làm bài tập

- GV hớng dẫn HS làm vở bài tập trong

vở bài tập

- 2 HS đọc gợi ý

- 3 HS nêu miệng:

VD: Ngời hàng xóm mà em muốn kể là anh Tân Anh năm nay 17 tuổi Dáng

ng-ời anh cao Anh đang là học sinh lớp 11

chơi, bảo em học bài, chơi bi với em.Em rất quý anh

Định dạng
Số trang	8
Dung lượng	116,81 KB