Giáo án lớp 1 - Huỳnh Thị Kim Hoàng - Tuần 23

GV qsát,sửa sai tư thế,nhắc nhở hs viết chữ đúng mẫu… -GV chấm mỗi tổ 3 bài Nhận xét vở viết.. -HD hs qsát tranh,trả lời câu hỏi : +Em thấy cảnh gì trong tranh?[r]

LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 23

Lớp 1A 4

Học vần oanh - oach Học vần oanh oach

Thứ hai /

2013

Tĩan vẽ đoạn thẳng cĩ độ dài cho trước Đạo đức đi bộ đúng quy định

Học vần oat - oăt Học vần oat - oăt

Thứ ba /

2013

Tĩan luyện tập chung Học vần ơn tập

Học vần ơn tập

Thứ tư /

2013

Học vần uê - uy Học vần uê - uy Tĩan luyện tập chung

Thứ năm

2013

Thủ cơng kẽ các đoạn thẳng cách đều Học vần uơ - uya

Học vần uơ - uya

Thứ sáu

2013

HĐTT

GVCN:

Thứ hai ngày tháng năm 2013

Môn : Học vần

Bài : oanh oach

A.Mục tiêu : -HS đọc và viết được : oanh – doanh trại , oach – thu hoạch

-Đọc được câu ứng dụng : Chúng em tích cực thu gom giấy,sắt vụn để làm

kế hoạch nhỏ

-Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Nhà máy,cửa hàng,doanh trại

B.Đồ dùng dạy học : bảng con,bảng cài,sgk,tập viết

C.Các hoạt động dạy học : 1.Ổn định : sĩ số

2.Ktbc :

-Tiết trước học bài gì ? -oang oăng

-Cho hs đọc bài trong sgk

-Cho hs viết bảng con : oang – vỡ hoang , oăng – con hoẵng

Nhận xét, sửa sai

-Nhận xét ktbc

3.Bài mới :

a/GTB : oanh oach

b/Dạy vần :

*oanh :

b.1/Nhận diện vần :

-GV tô oanh : oanh có o ghép với anh

-So sánh oanh với oang? Giống : oa Khác : nh - ng

b.2/Đánh vần và đọc trơn :

-Cho hs cài,phân tích và đọc : oanh

-GV giới thiệu và viết : doanh

+Cho hs cài,phân tích và đọc : doanh

+Sửa sai cho hs

-Tranh vẽ gì ? -doanh trại

+GV viết – hs đọc : doanh trại

+Cho hs đọc : oanh – doanh – doanh trại

+Sửa sai cho hs

*oach :

b.1/Nhận diện vần :

-GV tô oach : oach có o ghép với ach

-So sánh oach với oanh? Giống : oa Khác : ch - nh

b.2/Đánh vần và đọc trơn :

-Cho hs cài,phân tích và đọc : oach

-GV giới thiệu và viết : hoạch

+Cho hs cài,phân tích và đọc : hoạch

+Sửa sai cho hs

-Tranh vẽ gì ? -thu hoạch

+GV viết – hs đọc : thu hoạch

+Cho hs đọc : oach – hoạch – thu hoạch

+Sửa sai cho hs

-CN

-HS viết b

-HS nhắc lại

-HS qsát,nghe

Cài : oanh CN đọc -Cài : doanh Cn đọc

-CN

-CN,tổ

-HS qsát,nghe

Cài : oach CN đọc -Cài : hoạch Cn đọc -CN

-CN,tổ

Đọc từ ứng dụng :

-GV viết : khoanh tay kế hoạch

mới toanh loạch xoạch

-Cho hs tìm,phân tích : khoanh, toanh, hoạch, loạch, xoạch?

-HD hs đọc các từ ứng dụng

Sửa sai cho hs

-GV cùng hs giải nghĩa từ

HD viết bảng con :

*oanh :

-Cho hs phân tích : oanh – doanh

-HD hs viết : oanh – doanh trại

Sửa sai cho hs

*oach :

-Cho hs phân tích : oach – hoạch

-HD hs viết bảng con : oach – thu hoạch

Sửa sai cho hs

4.Củng cố :

-Hôm nay học bài gì ? oanh oach

-Cho hs thi viết : oanh – doanh trại, oach – thu hoạch

Nhận xét

5.Nhận xét tiết học

Tiết 2

1.Ổn định : hát vui

2.Ktbc :

-Tiết 1 học bài gì ? oanh oach

-Cho hs phân tích và đọc, so sánh : oanh với oach?

3.Bài mới :

a/Luyện đọc :

-Đọc bài tiết 1 : GV chỉ bảng cho hs đọc lại bài

-Đọc đoạn ứng dụng :

+HD hs qsát tranh

+Gv viết : Chúng em tích cực thu gom giấy,sắt vụn để làm kế hoạch

nhỏ

+Cho hs tìm,phân tích : hoạch?

+HD hs đọc câu ứng dụng

Sửa sai cho hs

b/Luyện viết :

-GV HD hs viết vở tập viết từng dòng

GV qsát,sửa sai tư thế,nhắc nhở hs viết chữ đúng mẫu…

-GV chấm mỗi tổ 3 bài

Nhận xét vở viết

c/Luyện nói :

-GV viết : Nhà máy, cửa hàng, doanh trại

-HD hs qsát tranh,trả lời câu hỏi :

+Em thấy cảnh gì trong tranh?

+Quan sát từng tranh em thấy gì?

-HS đọc thầm

-CN

-CN,lớp

-Hs nghe

-HS phân tích và viết bảng con

HS thi viết

CN

-CN,tổ,lớp

-HS qsát tranh

-HS đọc thầm

-CN

-CN,lớp

-HS viết vở tập viết

-HS đọc tên chủ đề -HS qsát tranh và trả lời câu hỏi

+Nhà máy để làm gì?

+Cửa hàng để làm gì?

+Doanh trại để làm gì?

-GV sửa câu trả lời cho hs

4.Củng cố :

-Hôm nay học bài gì ? oanh oach

-Cho hs đọc bài trong sgk

-Cho hs thi tìm tiếng mới có oanh , oach

Nhận xét

5.Dặn dò : học bài,xem bài mới

-Nhận xét tiết học

Lớp đồng thanh -CN cài tiếng mới

Môn : Toán

Bài : VẼ ĐOẠN THẲNG CÓ ĐỘ DÀI CHO TRƯỚC

A.Mục tiêu :

Giúp hs bước đầu biết dùng thước có chia vạch thành từng xăngtimét để vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước

B Đồ dùng dạy học : thước,bảng con,vở

C.Các hoạt động dạy học :

1.Ổn định : hát vui

2.Ktbc :

-Tiết trước học bài gì? -Luyện tập

-Cho 1 hs giải bài 3 trang 122

-Cho 3 hs làm bài trên bảng lớp :

4 cm + 2 cm = 19 cm – 9 cm =

9 cm – 5 cm = 13 cm + 5 cm =

3 cm + 2 cm = 12 cm – 2 cm =

-GV kt bài làm ở nhà của hs

-Nhật xét ktbc

3.Bài mới :

a/Giới thiệu bài : Vẽ ĐT có độ dài cho trước

b/HD hs thực hành :

-GV y/c : hãy vẽ đoạn thẳng AB dài 1cm

-Vẽ đoạnt hẳnt AB dài 4cm ta làm như sau :

+Đặt thước ( có chia vạch cm ) lên tờ giấy, tay trái giữ thước, tay phải

cầm thước chấm một điểm trúng vạch 0, một điểm trúng vạch 4

+Dùng bút nối từ 0 – 4 thẳng với mép thước

+Nhấc thước ra, vẽ A ở điểm đầu, B ở điểm cuối, ta được đoạn thẳng

AB dài 4 cm

-Cho hs thực hành vẽ vào bảng con

GV giúp đỡ

c/Thực hành :

-Bài 1 : vẽ đoạn thẳng có độ dài 5cm, 7cm, 2cm, 9cm

+Cho hs đọc y/c

+Chia lớp làm 4 nhóm : mỗi nhóm vẽ 1 bài vào b

+Nhận xét, sửa sai

-Bài 2 : giải bài toán theo tóm tắt

-CN giải và làm bài theo y/c

-HS kt chéo

-HS nhắc lại

-HS nghe và quan sát gv vẽ

-HS vẽ b

-HS vẽ b theo nhóm

+Cho hs đọc y/c và tóm tắt.

+Cho hs nhắc lại cách trình bày một bài giải

+Bài toán cho biết gì? Hỏi gì?

+Muốn biết cả 2 đoạn thẳng dài … ta làm sao?

+Cho hs làm bài giải vào vở - cá nhân sửa bài

+Nhận xét, sửa sai

-Bài 3 : vẽ các đoạn thẳng AB, BC có độ dài nêu trong bài 2

+Cho hs đọc y/c

+GV hd hs làm

+Nhận xét, sửa sai

4.Củng cố :

-Hôm nay học bài gì? Vẽ đt có độ dài cho trước

-Cho hs nêu cách vẽ đoạn thẳng có độ dài 4cm

-Cho 3 hs thi vẽ đoạn thẳng có độ dài 10cm

Nhận xét

5.Dặn dò : Xem bài mới

-Nhận xét tiết học

-CN, lớp

-HS trả lời

-HS làm bài vào vở

CN sửa bài

-CN, lới

-HS nghe HD CN vẽ

-

-Cn nêu

-HS thi vẽ

Thứ ba ngày tháng năm 2013

Môn : Đạo đức

Bài : ĐI BỘ ĐÚNG QUI ĐỊNH ( t1 )

A.Mục tiêu :

1.HS biết :

-Phải đi bộ trên vỉa hè,nếu đường không có vỉa hè phải đi sát lề đường bên phải -Qua đường ở ngã ba,ngã tư phải đi theo đèn tín hiệu và đi vào vạch qui định -Đi bộ đúng qui định là bảo đảm an toàn cho bản thân và cho mọi người

2.HS thực hiện đi bộ đúng qui định

* Các kỹ năng cơ bản được giáo dục:

- Kĩ năng an toàn khi đi bộ

- Kĩ năng phê phán, đánh giá những hành vi đi bộ không đúng quy định

* Các phương pháp/ kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng.

- Trò chơi

- Thảo luận nhóm

- Động não

B.Chuẩn bị : vở bài tập đạo đức

C.Các hoạt động dạy học :

1.Ổn định : hát vui

2.Ktbc :

-Tiết trước học bài gì? Em và các bạn

-GV hỏi :

+Em cảm thấy ntn khi được các bạn cư xử tốt và em cư xử tốt với

bạn?

+Muốn có nhiều bạn cùng học,cùng chơi,em phải biết làm gì?

-Nhận xét

3.Bài mới :

a/GTB :

CN trả lời

HS trả lời

Khi đi bộ em đi ben nào?

Khi đi trên đường có được chạy giởn hay dang hai, ba không?

Hôm nay chúng ta học bài đạo đức “Đi bộ đúng qui định”

b/Các hoạt động :

b.1/Hoạt động 1 :

-Làm việc theo cặp BT1 : Trả lời câu hỏi :

+Tranh vẽ cảnh ở đâu ?

+Người đi bộ đi ở phần đường nào?Vì sao?

-GV nêu lại từng câu hỏi,gọi cá nhân trả lời

*Ở nông thôn,đường không có vỉa hè phải đi sát lề đường bên

phải.Ở TP,đường có vỉa hè phải đi trên vỉa hè bên phải.Khi qua

đường phải đi theo tín hiệu đèn và đi theo vạch qui định

b.2/Hoạt động 2 :

Làm việc theo nhóm BT2.Bạn nào đi đúng qui định?

-GV nêu y/c

-Chia lớp làm 6 nhóm

+N1, 2 : Qsát tranh 1

+N3, 4 : Qsát tranh 2

+N5, 6 : Qsát tranh 3

-Cho các nhóm trả lời

Nhận xét

b.3/Hoạt động 3 : Làm việc cả lớp

-Cho hs qsát tranh,trả lời:

+Tranh 1 : 2 bạn đi ntn?Vì sao?

+Tranh 2 : 2 bạn nhỏ đang làm gì?Chuyện gì sẽ xảy ra với 2 bạn đó?

-Gv cho hs trả lời.Nhận xét

*Tuyệt đối không được chạy giỡn trên đường vì dễ gây tai nạn giao

thông

4.Củng cố :

-Hôm nay học bài gì? Đi bộ đúng qui định

-GV hỏi :

+Đường nông thôn,đi ntn là đúng?

+Đường có vỉa hè,đi ntn là đúng?

Nhận xét

5.Dặn dò : thực hiện theo bài học

-Nhận xét tiết học

-HS nhắc lại

-HS làm việc theo cặp

-CN

-HS nghe

-HS nghe

-HS làm việc nhóm

-CN

-HS qsát

-CN trả lời

-HS nghe

-

-HS trả lời

Môn : Học vần

Bài : oat oăt

A.Mục tiêu : -HS đọc và viết được : oat – hoạt hình , oăt – loắt choắt

-Đọc được câu ứng dụng : Thoắt một cái, Sóc Bông đã leo lên ngọn

cây.Đó là chú bé hoạt bát nhất của cánh rừng

-Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Phim hoạt hình

B Đồ dùng dạy học : bảng con,bảng cài,sgk,tập viết

C.Các hoạt động dạy học :

1.Ổn định : sĩ số

2.Ktbc :

-Tiết trước học bài gì ? oanh oach

-Cho hs đọc bài trong sgk

-Cho hs viết bảng con : oanh – doanh trại , oach – thu hoạch

Nhận xét, sửa sai

-Nhận xét ktbc

3.Bài mới :

a/GTB : oat oăt

b/Dạy vần :

*oat :

b.1/Nhận diện vần :

-GV tô oat : oat có o ghép với at

-So sánh oat với oanh? Giống : oa Khác : t – nh

b.2/Đánh vần và đọc trơn :

-Cho hs cài,phân tích và đọc : oat

-GV giới thiệu và viết : hoạt

+Cho hs cài,phân tích và đọc : hoạt

+Sửa sai cho hs

-Tranh vẽ gì ? hoạt hình

+GV viết – hs đọc : hoạt hình

+Cho hs đọc : oat – hoạt – hoạt hình

+Sửa sai cho hs

*oăt :

b.1/Nhận diện vần :

-GV tô oăt : oăt có o ghép với ăt

-So sánh oăt với oat? -Giống : o - t Khác : a - ă

b.2/Đánh vần và đọc trơn :

-Cho hs cài,phân tích và đọc : oăt

-GV giới thiệu và viết : choắt

+Cho hs cài,phân tích và đọc : choắt

+Sửa sai cho hs

-Tranh vẽ gì ?

+GV viết – hs đọc : loắt choắt

+Cho hs đọc : oăt – choắt – loắt choắt

+Sửa sai cho hs

Đọc từ ứng dụng :

-GV viết : lưu loát chỗ ngoặt

đoạt giải nhọn hoắt

-Cho hs tìm,phân tích : loát, đoạt, ngoặt, hoắt?

-HD hs đọc các từ ứng dụng

Sửa sai cho hs

-GV cùng hs giải nghĩa từ

HD viết bảng con :

*oat :

-Cho hs phân tích : oat – hoạt

-

-CN

-HS viết b

-HS nhắc lại

-HS qsát,nghe

Cài : oat CN đọc -Cài : hoạt Cn đọc

CN

-CN,tổ

-HS qsát,nghe

-Cài : oăt CN đọc -Cài : choắt Cn đọc

-CN

-CN,tổ

HS đọc thầm

-CN

-CN,lớp

-Hs nghe

-HS phân tích và viết bảng con

-HD hs viết : oat – hoạt hình.

Sửa sai cho hs

*oăt :

-Cho hs phân tích : oăt – choắt

-HD hs viết bảng con : oăt – loắt choắt

Sửa sai cho hs

4.Củng cố :

-Hôm nay học bài gì ? -oat oăt

-Cho hs thi viết : oat – hoạt hình, oăt – loắt choắt

Nhận xét

5.Nhận xét tiết học

Tiết 2

1.Ổn định : hát vui

2.Ktbc :

-Tiết 1 học bài gì ? oat oăt

-Cho hs phân tích và đọc, so sánh : oat với oăt?

3.Bài mới :

a/Luyện đọc :

-Đọc bài tiết 1 : GV chỉ bảng cho hs đọc lại bài

-Đọc đoạn ứng dụng :

+HD hs qsát tranh

+Gv viết : Thoắt một cái, Sóc Bông đã leo lên ngọn cây Đó là chú bé

hoạt bát nhất của cánh rừng

+Cho hs tìm,phân tích : thoắt, hoạt?

+HD hs đọc câu ứng dụng

Sửa sai cho hs

b/Luyện viết :

-GV HD hs viết vở tập viết từng dòng

GV qsát,sửa sai tư thế,nhắc nhở hs viết chữ đúng mẫu…

-GV chấm mỗi tổ 3 bài

Nhận xét vở viết

c/Luyện nói :

-GV viết : Nhà máy, cửa hàng, doanh trại

-HD hs qsát tranh,trả lời câu hỏi :

+Tranh vẽ gì?

+Trong tranh có những ai?

+Em biết gì về phim hoạt hình?

+Em thích nhất bộ phim nào? Nhân vật nào?

-GV sửa câu trả lời cho hs

@khi xem phim phải biết giữ trật tự cho người khác xem

4.Củng cố :

-Hôm nay học bài gì ? -oat oăt

-Cho hs đọc bài trong sgk

-Cho hs thi tìm tiếng mới có oat , oăt

Nhận xét

5.Dặn dò : học bài,xem bài mới

-HS thi viết

-CN

-CN,tổ,lớp

-HS qsát tranh

-HS đọc thầm

-CN

-CN,lớp

-HS viết vở tập viết

-HS đọc tên chủ đề -HS qsát tranh và trả lời câu hỏi

-Lớp đồng thanh -CN cài tiếng mới

-Nhận xét tiết học.

Môn : Toán

Bài : LUYỆN TẬP CHUNG

A.Mục tiêu : Giúp hs củng cố : -Đọc, viết, đếm các số đến 20

-Phép cộng trong phạm vi các số 20

-Giải bài toán

B.Đồ dùng dạy học : bảng con,vở, sgk

C.Các hoạt động dạy học : 1.Ổn định : hát vui

2.Ktbc :

-Tiết trước học bài gì? Vẽ đt có độ dài cho trước

-Cho 4 hs vẽ trên bảng lớp các đt : 5cm, 7cm, 2cm, 9cm

-GV hỏi hs cách vẽ đoạn thẳng dài 4cm

-Kt bài bảng lớp

-Nhận xét ktbc

3.Bài mới :

a/GTB : Luyện tập chung

b/HD luyện tập :

-Bài 1 : Điền số từ 1 – 20 vào ô trống

+Cho hs đọc y/c

+Cho 2 hs làm trên bảng lớp, cả lớp làm vào sgk bằng bút chì

+Cho hs đọc các số theo thứ tự từ 0 – 20, 20 – 0

-Bài 2 : Điền số thích hợp vào ô trống

+Cho hs đọc y/c

+Cho hs làm b/ tổ

Nhận xét, sửa sai

-Bài 3 : Một hộp có 12 bút chì xanh và 3 bút chì đỏ Hỏi hộp đó có

tất cả bao nhiêu cái bút?

+Cho hs đọc bài toán

+Bài toán cho biết gì? Hỏi gì?

+Muốn biết … ta làm thế nào?

+Trìng bày bài giải ta ghi những gì?

+Cho hs làm bài vào vở, 2 hs sửa bài

Nhận xét, sửa sai

-Bài 4 : Điền số thích hợp vào ô trống ( theo mẫu )

+Cho hs đọc y/c

+GV HD

+ Cho hs nối tiếp viết số vào các ô tiếp theo

+Nhận xét Cho hs đọc

4.Củng cố :

-Hôm nay học bài gì? Luyện tậpchung

-GV nêu phép tính – hs trả lời kết quả

18 – 8 = 19 + 0 = 15 – 4 =

Nhận xét

5.Dặn dò : xem bài mới

CN làm bài theo y/c -CN trả lời

-HS kt

-HS nhắc lại

-CN, lớp

-CN điền số

-CN, lớp

-CN, lớp

-HS làm b

-CN, lớp

-HS trả lời

-CN làm bài vào vở -CN sửa bài

-Cn, lớp

-CN nối tiếp điền -

-CN trả lời

-Nhận xét tiết học.

Thứ tư ngày tháng năm 2013 Môn : Học vần

Bài : ÔN TẬP

A.Mục tiêu : -HS đọc,viết một cách chắc chắn các vần vừa học có o ở trước

-Đọc đúng các từ ngữ và đoạn ứng dụng :

Hoa đào ưa rét Lấm tấm mưa bay Hoa mai chỉ say Nắng pha chút gió Hoa đào thắm đỏ Hoa mai dát vàng

-Nghe,hiểu và kể lại theo tranh truyện : Chú gà trống khôn ngoan

B Đồ dùng dạy học : sgk,bảng con, tập viết, tranh

C.Các hoạt động dạy học : 1.Ổn định : sĩ số

2.Ktbc :

-Tiết trước học bài gì ? -oat oăt

Cho hs đọc bài trong sgk

-Cho hs viết bảng con : oat – hoạt hình , oăt – loắt choắt

-Nhận xét, sửa sai

Nhận xét ktbc

3.Bài mới :

a/GTB : Ôn tập

b/HD ôn tập :

b.1/Các vần vừa học :

-Gv chỉ bảng cho hs đọc các chữ và âm có trong bảng ôn

Sửa sai cho hs

-HD hs ghép chữ ở cột dọc với chữ ở hàng ngang để tạo vần

-Cho hs đọc các vần vừa ghép

Sửa sai cho hs

b.2/Đọc từ ứng dụng :

-GV viết : khoa học ngoan ngoãn khai hoang

-Cho hs phân tích : khoa, ngoan, hoang

-HD hs đọc các từ ứng dụng

Sửa sai cho hs

-GV cùng hs giải nghĩa từ

b.4/HD viết b :

-Cho hs phân tích : ngoan ngoãn , khai hoang

-HD hs viết bảng con

Sửa sai cho hs

4.Củng cố :

-Hôm nay học bài gì ? -Ôn tập

-Cho hs cài : oa, oat, oăt, oang, oe

-CN

-HS viết b

-HS nhắc lại

-CN,lớp

-CN ghép vần -CN,lớp

-HS đọc thầm -CN

-CN,lớp

-HS viết bảng con

-CN cài

Nhận xét.

5.Nhận xét tiết học

Tiết 2

1.Ổn định : hát vui

2.Ktbc :

-Tiết 1 học bài gì ? -Ôn tập

-GV chỉ bảng cho hs phân tích : oang, oăng, oăt, oe, oa, oai, oay,

oanh, oach

Nhận xét

3.Bài mới :

a/Luyện đọc :

-Đọc bài tiết 1 :

+GV chỉ bảng cho hs đọc lại bài

+Sửa sai cho hs

-Đọc đoạn ứng dụng :

+HD hs qsát tranh

+GV viết :

Hoa đào ưa rét

Lấm tấm mưa bay

Hoa mai chỉ say

Nắng pha chút gió

Hoa đào thắm đỏ

Hoa mai dát vàng

+Cho hs phân tích : hoa?

+HD hs đọc đoạn ứng dụng

Nhận xét,sửa sai

b/Luyện viết :

-GV HD hs viết vở tập viết từng dòng

GV qsát,sửa sai tư thế,nhắc nhở hs viết chữ đúng mẫu…

-GV chấm mỗi tổ 3 bài

Nhận xét vở viết

c/Kể chuyện : Chú gà trống khôn ngoan

-GV kể chuyện kết hợp với tranh

-Chia lớp làm 4 nhóm : mỗi nhóm tìm hiểu và tập kể 1 tranh

-Đại diện nhóm kể chuyện

Nhận xét,bổ sung

-Ý nghĩa : Nhờ đâu mà gà trống thoát nạn?

*Gà trống khôn ngoan đã lừa được cáo

4.Củng cố :

-Hôm nay học bài gì ? -Ôn tập

-GV chỉ bảng cho hs đọc lại bài

-Cho hs thi ghép tiếng có vần vừa ôn

Nhận xét

5.Dăn dò : học bài.Xem bài mới

-Nhận xét tiết học

-CN

-CN,lớp

-HS qsát tranh -HS đọc thầm

-CN

-CN,lớp

-HS viết vở tập viết

-HS qsát tranh và nghe gv kể chuyện -HS thảo luận nhóm

-CN kể

-HS trả lời

-HS nghe

-Lớp đồng thanh -HS viết

Môn : TNXH