Lúc đầu trong coác vaãn coù O2 cuûa không khí, đến khi khẽ dịch tấm kính để đưa que đóm đang cháy vào đóm tắt ngay, chứng toû trong coác khoâng coøn khí ôxi và cây đã nhả khí cacbonic.[r]
Trang 1Ngày giảng:
Baứi 23 CAÂY COÙ HOÂ HAÁP KHOÂNG?
I MUẽC TIEÂU.
1 Kieỏn thửực
- Giải thích được ở cây, hô hấp diễn ra suốt ngày đêm, cây sử dụng ooxxi để
phân hủy chất hữu cơ thành CO2, H2O và sản sinh ra năng lượng
- Nhụự ủửụùc khaựi nieọm ủụn giaỷn veà hieọn tửoọng hoõ haỏp vaứ hieồu ủửụùc yự
nghúa hoõ haỏp ủoỏi vụựi ủụứi soỏng ụỷ caõy
- Giải thích được khi đất thoáng, rễ cây hô hấp mạnh tạo điều kiện cho rễ
hút nước và muối khoáng
- Giaỷi thớch ủửụùc vaứi ửựng duùng trong troàng troùt lieõn quan ủeỏn hieọn tửụùng
hoõ haỏp ụỷ caõy
2 Kyừ naờng:
- Biết cách làm thí nghiệm cây hô hấp
Reứn kyừ naờng quan saựt, so saựnh, nhaọn bieỏt
3 Thaựi ủoọ:
Giaựo duùc yự thửực baỷo veọ thửùc vaọt, yeõu thớch moõn hoùc
II phương pháp
Đặt vấn đề và giải quyết vấn đề, Trực quan, thực hành, hoạt động nhóm
iii chuẩn bị của gv- hs
1 Chuaồn bũ cuỷa giaựo vieõn:
Thửùc hieọn trửụực thớ nghieọm
2 Chuaồn bũ cuỷa hoùc sinh:
OÂn laùi kieỏn thửực veà quang hụùp
IV.tiến trình giờ dạy
1 ổn định tổ chức: kiểm tra sĩ số (1p)
2 Kieồm tra baứi cuừ: (5p)
- Nhửừng ủieàu kieọn beõn ngoaứi naứo aỷnh hửụỷng ủeỏn quang hụùp?
- Neõu yự nghúa cuỷa quang hụùp ụỷ caõy xanh?
3 Giảng bài mới
Hoaùt ủoọng 1: CAÙC THÍ NGHIEÄM CHệÙNG MINH HIEÄN TệễẽNG
HOÂ HAÁP ễÛ CAÂY (20’)
*Muùc tieõu: HS naộm ủửụùc caực bửụực tieỏn haứnh TN, taọp thieỏt keỏ TN ruựt
ra keỏt luaọn.
a) Thớ nghieọm 1: Nhoựm
Lan vaứ Haỷi
- HS ủoùc thớ nghieọm, quan saựt hỡnh 23.1, ghi
1 Các thí nghiệm chứng minh hiện tượng hô hấp ở cây.
Trang 2- Gv yêu cầu HS nghiên
cứu SGK tr.77 nắm
cách tiến hành, kết quả
của thí nghiệm
- Gv cho HS trình bày
lại thí nghiệm trước lớp
- Gv lưu ý: khi HS giải
thích lớp váng trắng đục
ở cốc A dày hơn là do
có nhiều khí cacbonic
thì Gv hỏi thêm: vậy ở
chuông A do đâu mà
lượng khí cacbonic
nhiều lên
- Gv cho HS rút ra kết
luận
b) Thí nghiệm 2: Nhóm
An và Dũng
- Gv yêu cầu HS thiết
kế được thí nghiệm dựa
trên những dụng cụ có
sẵn và kết quả của thí
nghiệm 1
- Gv cho HS nghiên cứu
SGK trả lời câu hỏi:
cac bạn An và Dũng
làm thí nghiệm nhằm
mục đích gì?
- Gv yêu cầu nhóm thiết
kế Gv quan sát,
hướng dẫn làm thí
nghiệm
- Gv nhận xét và giải
thích: khi đặt cây vào
lại tóm tắt thí nghiệm:
chuẩn bị, tiến hành, kết quả
- HS đọc kỹ thông tin mục SGK tr.77 thảo luận nhóm theo 3 câu hỏi SGK tr.77
- Đại diện nhóm trả lời câu hỏi nhóm khác theo dõi, bổ sung
- Yêu cầu HS nêu được lượng khí CO2 trong chuông A tăng lên chỉ có thể do cây thải ra
- HS thiết kế thí nghiệm theo hướng dẫn của Gv
- HS đọc kỹ thông tin mục , quan sát hình 23.2 SGK tr.78 trả lời câu hỏi
- HS trong nhóm cùng tiến hành thảo luận từng bước của thí nghiệm
- Đại diện nhóm trả lời câu hỏi nhóm khác theo dõi, bổ sung
- HS chú ý tiếp nhận kiến thức
- Khi không có ánh sáng cây đã thải ra nhiều khí cacbonic
- C©y nhả ra khí cacbonic và hút khí ôxi
Trang 3coỏc thuỷy tinh roài ủaọy
mieỏng kớnh leõn Luực ủaàu
trong coỏc vaón coự O2 cuỷa
khoõng khớ, ủeỏn khi kheừ
dũch taỏm kớnh ủeồ ủửa
que ủoựm ủang chaựy vaứo
ủoựm taột ngay, chửựng
toỷ trong coỏc khoõng coứn
khớ oõxi vaứ caõy ủaừ nhaỷ
khớ cacbonic
- Gv cho HS ruựt ra keỏt
luaọn
Hoaùt ủoọng 2: HOÂ HAÁP ễÛ CAÂY (12’)
*Muùc tieõu: HS hieồu ủửụùc khaựi nieọm hoõ haỏp vaứ yự nghúa cuỷa hoõ haỏp
- Gv yeõu caàu HS ủoùc
thoõng tin SGK traỷ lụứi
caõu hoỷi:
+ Hoõ haỏp laứ gỡ? Hoõ
haỏp coự yự nghúa nhử theỏ
naứo ủoỏi vụựi ủụứi soỏng cuỷa
caõy?
+ Nhửừng cụ quan naứo
cuỷa caõy tham gia hoõ haỏp
vaứ trao ủoồi khớ trửùc tieỏp
vụựi moõi trửụứng ngoaứi
+ Caõy hoõ haỏp vaứo
thụứi gian naứo?
+ Ngửụứi ta ủaừ duứng
bieọn phaựp naứo ủeồ giuựp
reó vaứ haùt mụựi gieo hoõ
haỏp?
- Gv goùi HS traỷ lụứi caõu
hoỷi HS khaực boồ sung
- Gv yeõu caàu HS traỷ lụứi
muùc SGK tr.79
- HS ủoùc thoõng tin SGK tr.78-79 traỷ lụứi caõu hoỷi
- Yeõu caàu:
+ Vieỏt ủửụùc sụ ủoà sửù hoõ haỏp
+ Moõ taỷ caực cụ quan cuỷa caõy ủeàu hoõ haỏp
+ Bieọn phaựp laứm tụi xoỏp
- ẹaùi dieọn nhoựm traỷ lụứi caõu hoỷi HS khaực theo doừi, boồ sung
- HS ủoùc yeõu caàu trao ủoồi nhanh trong nhoựm ủửa ra bieọn phaựp nhử sau: cuoỏc, thaựo nửụực khi
2 Hô hấp ở cây.
- Caõy hoõ haỏp suoỏt ngaứy ủeõm, taỏt caỷ caực cụ quan ủeàu tham gia
- Sơ đồ hô hấp:
Chất hữu cơ + Khí ôxi ->
Năng lượng + Khí cacbonic + Hơi nước
- Khái niệm: Hô hấp là quá trình cây lấy O2 để phân giải các chất hữu cơ, sản ra năng lượng cần cho các hoạt động sống,
đồng thời thải ra khí
CO2, hơi nước
Trang 4- Gv cho HS ruựt ra keỏt
luaọn
- Gv hoỷi: Taùi sao khi
nguỷ ủeõm trong rửứng ta
thaỏy khoự thụỷ, coứn ban
ngaứy thỡ maựt vaứ deó thụỷ?
ngaọp
4 Cuỷng coỏ :(5p)
- Em bieỏt ủửụùc nhửừng gỡ qua baứi hoùc naứy ?
- HS ủoùc laùi phaàn keỏt luaọn ụỷ SGK
- Vỡ sao ban ủeõm khoõng ủeồ hao vaứ caõy xanh trong phoứng nguỷ ủoựng
kớn cửỷa?
- Giaỷi thớch caõu : moọt hoứn ủaỏt noự baống moọt gioỷ phaõn
5 Hửụựng daón hoùc ụỷ nhaứ :(2p)
- HS hoùc baứi, traỷ lụứi caực caõu hoỷi trong SGK, làm bài tập
- Xem laùi baứi “ caỏu taùo trong cuỷa phieỏn laự”, phaàn bieồu bỡ
- Đọc trước bài 24
V Rút kinh nghiệm: