Kế hoạch bài dạy khối 1 (chuẩn kiến thức kĩ năng) - Tuần 15 năm 2012

Hoạt động trò - 1 hs đọc công thức - 1 hs làm bài tập - Nhẩm nêu kết quả hs nêu được tính giao hoán và mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ.. - HS dựa vào bảng cộng và trừ đã học điền [r]

Trang 1

Tuần 15 Thứ hai ngày 26 tháng 11 năm 2012

Học vần : OM – AM

I/Mục tiêu:

- Đọc được om, am, làng xóm, rừng tràm; từ và câu ứng dụng

- Viết được: om, am, làng xóm, rừng tràm

- Luyện nói từ 1-2 câu theo chủ đề: Nói lời cảm ơn

II/Đồ dùng dạy học:

Tranh làng xóm, rừng tràm câu ứng dụng và phần L.nói

III/Các hoạt động dạy và học:

Tiết 1:

1.Bài cũ: Đọc: ăng, inh, ênh, ương, từ,

câu ứng dụng

Viết: bình minh, nhà rông

2.Bài mới:

HĐ1 Dạy vần om

- Nhận diện vần om

- Tiếng từ khoá: ghép thêm âm x và dấu

sắc vào vần om tạo tiếng mới

- Giới thiệu tranh làng xóm: đơn vị dân

cư nhỏ thuộc miền đồng bằng miền núi

* Dạy vần am tương tự như trên

rừng tràm: thường trồng ở rừng U

Minh ,Cà Mau

So sánh: om, am

*Viết: Hướng dẫn và viết mẫu om, am,

rừng tràm, làng xóm

HĐ2 Đọc từ

chòm râu , quả trám, quả cam

Tiết 2:

HĐ3 Luyện tập

a/Đọc câu

b/Luyện viết

c/Luyện nói: chủ đề Nói lời cảm ơn

- Vì sao em bé lại cảm ơn chị ?

- Khi nào cần nói lời cảm ơn ?

d/ Đọc bài (SGK)

3.Củng cố, dặn dò:

- Trò chơi: Điền vần om hay am ?

- 3 hs đọc

- Viết theo dãy

- HS phân tích cấu tạo vần om: o+m

- HS ghép vần, đánh vần, đọc trơn

- Ghép tiếng xóm: phân tích, đánh vần và đọc

- Nhận biết làng xóm qua tranh

- Giống: m(cuối vần)

- Khác: o, a (đầu vần)

- HS viết bảng con

- HS nhẩm nhận diện tiếng có vần mới

- Đọc vần tiếng từ

- Đọc bài tiết 1

QS tranh nêu nội dung câu ứng dụng đọc tiếng, từ, câu

- Viết bài 60 VTV

- Khi nhận bóng bé cảm ơn, vì chị quan tâm đến bé

- Nói lời cảm ơn khi được người khác quan tâm giúp đỡ dù là việc nhỏ

- Đọc toàn bài SGK

số t ; ống nh

Trang 2

Tuần 15 Thứ hai ngày 26 tháng 11 năm 2012

Toán : LUYỆN TẬP

I/Mục tiêu:

- Thực hiện được được phép cộng, phép trừ trong phạm vi 9

- Viết được phép tính thích hợp với hình vẽ

Chuẩn bị nội dung bài tập

1.Bài cũ: Đọc công thức trừ trong

PV 9 Làm Bài 3/79 SGK

2.Bài mới:

HĐ1: Hướng dẫn hs làm bài tập

Bài 1/80 SGK (cột 1,2).Phần còn lại

dành cho HS khá, giỏi

8 + 1 = 9 9 - 1 = 8

1 + 8 = 9 9 - 8 = 1

Bài 2/80 SGK( cột 1).Phần còn lại

dành cho HS khá, giỏi

Bài 3/80 SGK(cột 1,3).Cột 2 dành cho

HS khá

Bài 4/80 SGK

Khuyến khích hs nêu đề toán khác

nhau

Bài 5/80 SGK- Dành cho HS khá, giỏi

- Yêu cầu hs lên đếm số hình vuông

3.Củng cố

Trò chơi: Ai đúng và nhanh

GV chuẩn bị bảng phụ 9 - 4 =

7 + 1 =

6 + 1 =

5 - 3 =

9 - 2 = Dặn hs xem trước bài phép cộng trong

phạm vi 10

- 1 hs đọc công thức

- 1 hs làm bài tập

- Nhẩm nêu kết quả hs nêu được tính giao hoán và mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ

- HS dựa vào bảng cộng và trừ đã học điền số thích hợp vào ô trống

- Nêu cách thực hiện, điền số thích hợp

- QS tranh nêu đề toán, viết phép tính thích hợp

- Nhận biết hình vuông và nêu đúng số hình

- Mỗi đội cử 3 em thi tiếp sức

- đội nào nhanh đúng sẽ thắng

Trang 3

Tuần 15 Thứ ba ngày 27 tháng 11 năm 2012

Học vần : ĂM - ÂM

I/Mục tiêu:

- Đọc được : ăm, âm, nuôi tằm, hái nấm ; từ, câu ứng dụng

- Viết được : ăm, âm, nuôi tằm, hái nấm

- Luyện nói từ 1-2 câu theo chủ đề: Thứ, ngày, tháng, năm

- Tranh nuôi tằm, hái nấm; Bài ứng dụng và phần Luyện nói

Tiết 1

1.Bài cũ: Viết: om, am, làng xóm,

rừng tràm

Đọc từ và câu ứng dụng

2.Bài mới:

HĐ1 Dạy vần ăm

- Nhận diện vần ăm

- Tiếng từ khoá: ghép thêm âm t và

dấu huyền vào vần ăm tạo tiếng mới

- Giới thiệu tranh Nuôi tằm: cho tằm

ăn lá dâu chăm sóc thành kén để lấy

tơ

* Dạy vần âm tương tự như trên

Hái nấm : dùng tay nhổ những cây

nấm

So sánh : ăm, âm

- Viết: Hướng dẫn và viết mẫu ăm,

âm, tằm, nấm

HĐ2 Luyện đọc từ ứng dụng:

Tiết 2

HĐ3 Luỵên tập:

a/Đọc câu

b/Luyện viết

c/Luyện nói: chủ đề Thứ, ngày, tháng,

năm

- Tranh vẽ gì?

- Quyển lịch dùng làm gì?

- Hướng dẫn hs đọc thời khoá biểu

của lớp

d/Đọc bài SGK

- Trò chơi: Ai đúng và nhanh

- 3 hs đọc

- Viết theo tổ

- HS phân tích cấu tạo vần ăm: ă+m

- HS ghép vần, đánh vần, đọc trơn

- Ghép tiếng tằm: phân tích, đánh vần và đọc

- Nhận biết được nuôi tằm qua tranh

- Giống: m (cuối vần)

- Khác: ă, â (đầu vần)

- HS viết bảng con

- HS nhận diện tiếng từ có vần ăm, âm

- Đọc vần, tiếng từ

- Đọc bài tiết 1

- Nêu nội dung câu ứng dung qua tranh

- Đọc tiếng, từ, câu

- Viết bài 61 VTV

- Một quyển lịch, thời khoá biểu

- Xem thứ ngày tháng năm

- HS tự nêu

- HS đọc toàn bài

- Trò chơi tổ chức theo 2 đội A&B

Trang 4

Tuần 15 Thứ ba ngày 27 tháng 11 năm 2012

Toán : PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 10

I/Mục tiêu:

- Làm được phép tính cộng trong phạm vi 10

- Bộ đồ dùng toán 1;Tranh, mẫu vật tương tự SGK

III/Các hoạt động dạy học:

1.Bài cũ : Bài 2, 3/80 SGK

2.Bài mới:

HĐ1.Lập phép cộng 9 + 1 = 10

1 + 9 = 10

- Đính 9 chấm tròn thêm 1 chấm tròn

- Yêu cầu hs nêu đề toán và trả lời câu

hỏi bài toán

- Hướng dẫn ghép 9 +1 =10; 1 + 9 =10

HĐ2 Giới thiệu các phép tính sau

tương tự như trên

* Luyện đọc thuộc công thức

GV xoá hoặc che dần giúp HS đọc

thuộc công thức

HĐ3 Thực hành

Bài 1a/81 SGK

1bYêu cầu hs nhận xét

9 + 1 = 10

1 + 9 = 10

9 - 1 = 8

Bài 2/81 SGK

Bài 3/81 SGK QS tranh nêu đề toán viết

phép tính thích hợp

- Khuyến khích hs nêu đề toán khác và

chọn phép tính thích hợp

Dặn hs xem trước bài sau Luyện tập

- 2 hs thực hiện

- Có 9 chấm tròn thêm 1 chấm tròn Hỏi có tất

cả mấy chấm tròn ?

10 chấm tròn Thêm vào làm phép tính cộng

ghép, đọc 9 + 1 = 10

1 + 9 = 10 tương tự

- Đọc thuộc công thức cộng trong phạm vi 10

- Nêu cách đặt tính, viết đúng kết quả

- Tính nhẩm viết đúng kết quả Nhận xét tính giao hoán và mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ

- HS biết cách làm và viết đúng kết quả

- Có 4 con cá thêm 6 con cá, Hỏi có tất cả mấy con cá?

4 + 6 = 10

- Một số hs đọc công thức cộng trong p vi 10.

Thứ tư ngày 28 tháng 11 năm 2012 L.Tiếng Việt : ÔM - ƠM

- Đọc được ôm, ơm, con tôm, đống rơm; từ, câu ứng dụng

- Viết được : ôm, ơm, con tôm, đống rơm

- Làm bài tập trong vở BTTV

Trang 5

Tuần 15 Thứ tư ngày 28 tháng 11 năm 2012

Học vần : ÔM - ƠM I/Mục tiêu : - Đọc được ôm, ơm, con tôm, đống rơm; từ, câu ứng dụng - Viết được : ôm, ơm, con tôm, đống rơm - Luyện nói từ 1-2 câu theo chủ đề: Bữa cơm II/Đồ dùng dạy học: - Tranh con tôm, đống rơm; Bài ứng dụng và phần L.nói III/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Tiết 1 1.Bài cũ: Viết : ăm, âm, nuôi tằm, hái nấm Đọc từ, câu ứng dụng 2 Bài mới : HĐ1.Dạy vần ôm - Nhận diện vần ôm - Tiếng từ khoá: ghép thêm âm t vào vần ôm tạo tiếng mới - Giới thiệu tranh Con tôm: động vật chân giáp, không có mai bụng dài có nhiều chân bơi sống dưới nước * Dạy vần ơm tương tự như trên

Đống rơm: khối do nhiều phần trên của thân cây lúa gặt và đập hết hết hạt chồng lên nhau ở một chỗ So sánh ôm, ơm * Viết: Hướng dẫn và viết mẫu ôm, ơm, tôm, rơm HĐ2 Đọc từ ứng dụng

Tiết 2 HĐ3 Luyện tập: a/ Đọc câu ứng dụng b/ Luyện viết c/ Luyện nói: chủ đề Bữa cơm - Bức tranh vẽ gì? - Trong bữa cơm này em thấy có những ai? d/ Đọc bài SGK 3.Củng cố, dặn dò: - Trò chơi: Ai đúng và nhanh - Viết theo tổ - 3 hs đọc - HS phân tích cấu tạo vần ôm: ô+m - HS ghép vần, đánh vần, đọc trơn - Ghép tiếng tôm: phân tích, đánh vần và đọc - Nhận biết được con tôm qua tranh - Giống: m (cuối vần) - Khác ô, ơ (đầu vần) - HS viết bảng con - HS nhẩm nhận diện tiếng từ có vần ôm, ơm - Đọc vần, tiếng từ - Đọc bài tiết 1

QS tranh nêu nội dung câu ứng dụng

Đọc tiếng, từ, câu

Viết bài 63 VTV

- Tranh vẽ bữa cơm một gia đình

- Bà, bố, mẹ và hai chị em

Đọc toàn bài SGK

Trang 6

Tuần 15 Thứ năm ngày 29 tháng 12 năm 2012 Toán: LUYỆN TẬP

I/Mục tiêu :

- Thực hiện được tính cộng trong phạm vi 10

- Tranh bài tập 5/82 SGK

1.Bài cũ: Đọc công thức cộng trong

phạm vi 10

Bài 1/81(SGK)

2.Bài mới

HĐ1.Hướng dẫn hs làm bài tập.

Bài 1/82 SGK nhận xét 9 + 1 = 10

1 + 9 = 10

Bài 2/82 SGK

Bài 3/82 SGK Yêu cầu hs dựa vào

công thức đã học điền số thích hợp(

dành cho HS khá, giỏi)

Bài 4/82 SGK

Bài 5/82 SGK

- GV hỏi 4 cộng mấy bằng 10, 7 cộng

3 bằng mấy

- Dặn hs chuẩn bị bài sau Phép trừ

trong phạm vi 10

- 1 hs đọc công thức

- 1 hs làm bài tập

- HS nhầm nhanh nêu kết quả

- Trong phép cộng khi thay đổi chỗ các số thì kết quả vẫn không thay đổi

- Nêu cách đặt tính viết kết quả theo cột dọc

- Điền số thích hợp vào ô trống

- HS thực hiện từ trái sang phải viết đúng kết quả

- QS tranh nêu đề toán, viết phép tính thích hợp

Trang 7

Tuần 15 Thứ năm ngày 29 tháng 12 năm 2012

Học vần: Bài 63 : EM - ÊM I/Mục tiêu: - Đọc được : em, êm, con tem, sao đêm; từ và câu ứng dụng - Viết được : em, êm, con tem, sao đêm - Luyện nói từ 1-2 câu theo chủ đề : Anh chị em trong nhà II/ Đồ dùng dạy học : Tranh con tem, sao đêm,câu ứng dụng và phần L.nói III/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Tiết 1 1.Bài cũ:

Viết: om, ôm, con tôm, đống rơm Đọc từ, câu ứng dụng 2.Bài mới : HĐ1.Dạy vần em - Nhận diện vần em - Tiếng từ khoá: ghép thêm âm t vào vần em tạo tiếng mới - Giới thiệu tranh Con tem: mảnh giấy nhỏ thường hình chữ nhật có in tranh ảnh ảnh, giá tiền do bưu điện phát hành dùng để dán cước bưu phẩm * Dạy vần êm tương tự như trên

Sao đêm: tên gọi chung là thiên thể không nhìn thấy rõ, chỉ nhìn thấy những điểm sáng lấp lánh trên bầu trời ban đêm So sánh : em- êm HĐ2: Đọc từ ứng dụng

Tiết 2 HĐ3 Luyện tập: a/ Đọc câu ứng dụng b/ Luyện viết

c/ Luyện nói: chủ đề Anh chị em trong nhà - Anh chị em trong nhà còn gọi là gì? - Anh chị em trong nhà phải đối xử với nhau như thế nào?

d/ Đọc bài SGK - Viết theo tổ - 3 hs đọc - HS phân tích cấu tạo vần em: e+m - HS ghép vần, đánh vần, đọc trơn - Ghép tiếng tem: phân tích, đánh vần và đọc - Nhận biết được con tem qua tranh - Giống: m (cuối vần) - Khác: e, ê( đầu vần) - HS nhẩm nhận diện tiếng từ có vần em, êm - Đọc vần, tiếng từ - Đọc bài tiết 1

- Đọc tiếng, từ, câu

Viết bài 64 VTV

- Gọi là anh chị em ruột

- Cần phải yêu thương, chăm sóc

nhường nhịn lẫn nhau Đọc toàn bài SGK

Trang 8

Tuần 15 Thứ sáu ngày 30 tháng 11 năm 2012 Toán: PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 10

I/Mục tiêu:

- Làm được tính trừ trong phạm vi 10

- Bộ đồ dùng toán 1;Tranh, mẫu vật tương tự SGK

III/Các hoạt động dạy học:

1.Bài cũ : Bài 2, 4/82 SGK

2.Bài mới:

HĐ1.Lập phép cộng 10 - 1 = 9

10 - 9 = 1

- Đính 9 chấm tròn bớt 1 chấm tròn

- Yêu cầu hs nêu đề toán và trả lời câu

hỏi bài toán

- Hướng dẫn ghép 10-1 =9; 10- 9 =1

HĐ2 Giới thiệu các phép tính sau

tương tự như trên

* Luyện đọc thuộc công thức

GV xoá hoặc che dần giúp HS đọc

thuộc công thức

HĐ3 Thực hành

Bài 1a/83 SGK 10 - (viết 1 thẳng cột

- với số 0 trong số

1 10)

9 - Viết 9 thẳng cột

với 0 và 1

1bYêu cầu hs nhận xét

Bài 2/83 SGK( Dành cho HS khá, giỏi)

Bài 3/83 SGK ( Dành cho HS khá, giỏi)

Bài 4/83 SGK

QS tranh nêu đề toán viết phép tính thích

hợp

- Khuyến khích hs nêu đề toán khác và

chọn phép tính thích hợp

Dặn hs xem trước bài sau Luyện tập

- 2 hs thực hiện

- Có 9 chấm tròn bớt 1 chấm tròn Hỏi còn lại mấy chấm tròn ?

9 chấm tròn bớt đi làm phép tính trừ

ghép, đọc 10 - 1 = 9

10 - 9 = 1 tương tự

- Đọc thuộc công thức trừ trong phạm vi 10

- Nêu cách đặt tính, viết đúng kết quả

- HS làm bảng con

- Tính nhẩm viết đúng kết quả Nhận xét cột 1 để thấy mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ

- HS nắm cấu tạo số 10

- HS thực hiện phép tính lấy kết quả so sánh

- HS biết cách làm và viết đúng kết quả

- Có 10 quả bí đỏ, bác gấu đã chở 4 quả về nhà

Hỏi còn lại mấy quả bí đỏ?

10- 4 = 6

- Một số hs đọc công thức trừ trong p vi 10.

Trang 9

Tuần 15 Thứ sáu ngày 30 tháng 11 năm 2012 Tập viết: Nhà trường, buôn làng, hiền lành, đình làng, bệnh viện, đom đóm

I/Mục tiêu : - Viết đúng các chữ: nhà trường, buôn làng, hiền lành, đình làng, bệnh viện,

đom đóm Viết chữ thường cỡ vừa, theo vở Tập Viết 1- tập 1

II/Đồ dùng dạy học: Mẫu chữ, phấn màu

1.Bài cũ: Viết con ong, củ gừng

2.Bài mới:

HĐ1.Hướng dẫn HS quan sát mẫu chữ

- Giới thiệu từ: nhà trường

- Nhận xét cấu tạo chữ và độ cao từng

con chữ

- Hướng dẫn viết bảng con:

* Các từ còn lại GV hướng dẫn tương tự

như trên

HĐ 2 Hướng dẫn HS viết vào vở

Từ cách từ 2 con chữ o, chữ cách chữ 1

con chữ 0

3.Củng cố:

- Trò chơi: Thi viết đẹp từ bệnh viện.

- 2 hS viết

- Quan sát từ nhà trường:

- Con chữ n, a, r, ư, ơ, n có độ cao 2 ô li con chữ h có độ cao 5 ô li, t cao 3 ô li

- HS viết bảng con: nhà trường

- Viết vào vở đúng quy trình, độ cao các con chữ, khoảng cách giữa các tiếng, từ HS viết mỗi từ 1 dòng

- HS khá, giỏi viết đủ số dòng quy định

trong vở TV- T1

- Tổ cử 1 em tham gia

Tập viết: Đỏ thắm, mầm non, chôm chôm, trẻ em, ghế đệm, mũm mĩm

I/Mục tiêu: - Viết đúng các chữ: đỏ thắm, mầm non, chôm chôm …

- Viết chữ thường cỡ vừa, theo vở Tập Viết 1- tập 1

II/Đồ dùng dạy học: Mẫu chữ, phấn màu

1.Bài cũ: Viết con ong, củ gừng

2.Bài mới:

HĐ1.Hướng dẫn HS quan sát mẫu chữ

- Giới thiệu từ: đỏ thắm: đỏ đậm và tươi

- Nhận xét cấu tạo chữ và độ cao từng con

chữ

- Hướng dẫn viết bảng con:

* Các từ còn lại GV hướng dẫn tương tự

như trên

HĐ 2 Hướng dẫn HS viết vào vở

Từ cách từ 2 con chữ o, chữ cách chữ 1

- 2 hS viết

- Quan sát từ đỏ thắm

- Con chữ o, ă, m có độ cao 2 ô li con chữ h có độ cao 5 ô li, đ cao 4 ô li, t cao 3 ô li

- HS viết bảng con: nhà trường

- Viết vào vở đúng quy trình, độ cao các con chữ, khoảng cách giữa các tiếng, từ HS viết mỗi từ 1 dòng.HS khá,

Trang 10

Tuần 15 Thứ sáu ngày 30 tháng 11 năm 2012

Luyện Toán : PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 10

- Làm được tính trừ trong phạm vi 10

- Làm các bài tập ở VBTT

L.Tiếng Việt : EM- ÊM

- Đọc, viết thành thạo bài em, êm

- Tìm từ có vần em, êm

- Làm bài tập trong vở BTTV

SINH HOẠT LỚP

I/ Đánh giá hoạt động trong tuần:

Ưu : Duy trì sĩ số, ổn định nề nếp

- Một số học sinh học tâp tốt

- Mặc đồng phục gọn gàng sạch sẽ, trực nhật tốt

- Thực hiện tốt vệ sinh cá nhân, vệ sinh lớp học

Tồn tại :

- Vài HS đi học trễ

- Còn vài HS viết chữ chưa đẹp

II/Công tác đến :

- Tiếp tục xây dựng nề nếp; rèn chữ viết cho học sinh;

- Tổ chức cho HS lao động dọn vệ sinh trong và ngoài lớp, lau cửa kính

- Nhắc nhở HS vệ sinh cá nhân sạch sẽ

Định dạng
Số trang	10
Dung lượng	168,96 KB